记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,第二节课是体育,同学们高兴极了,上 课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉,所以老师不用太多的介绍.以竖排为组,跑.跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是非常热情的喊:"加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!------也都在喊加油,可见同学们,都非常团结集体.老师喊:"第二局开始!每一组同学都信心百倍,他们心里一定想:我们组一定会赢的.比赛正式开始了,同学们拼命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级互相竞争的精神,但终究还是要分一个第一和第二,我想告诉大家:成功不要骄傲,失败也不要气馁.
这一局我们组表现很好,我们组暂时领先,当我看到其他组的人给选手助威的动作,我给我们组的同学说;"别骄傲,其他组的人也很厉害.
跑着,跑着,同学们疲乏了,肚子开始疼了,不知不觉,我的肚子也开始疼了,我告诉自己;坚持就是胜利!耶!最终我们赢了!
通过这次比赛,我知道了,运动也是一种快乐.
“五、四、三、二、一”随着运动会开幕式的倒计时响起,第五届运动会开幕了!首先是口号展示,然后是字母表演、初二的花伞表演,初一同学的自编操表演……最后是入场式,不得不说,这各式各样的入场秀,令运动会开幕式实在是多姿多彩。
开幕式最让我震撼的是花伞表演、自编操表演以及入场式。不必说花伞表演的整齐和声势浩大;也不必说初一年级那整齐划一,规模隆重的自编操,单单是各班的入场式,就足以令人大饱眼福。有初二同学们的街舞、串烧音乐等,有初一同学们各种拉丁舞、玩偶人甚至花刀、太极等各种令人目不暇接的多姿多彩的表演。这怎能不令人热血沸腾呢?
开幕式后,终于开始了比赛,那是怎样的声势浩大呀!第一场就是初三男子百米跑,那一个个学长的健壮身姿,那一阵阵场上带起来的风。这好似风火轮的速度,让同学们激动起来了,一阵阵加油助威连绵不断,好不热闹。
两天的运动会,同学们有些嗓子哑了,有的身体疲惫,但是,大家的热情却提升了一百个高度。运动,的确是健康活力的源泉。
“八年级男子50x10接力跑开始检录。八(1)班,八(3)班……”“6班加油!8班加油”。上周,我们在东区再一次领略了实验健儿们的矫健身姿,校体育节,在同学们的加油声中开始了。
球场上,同学们奋力拼搏、全力以赴,不惧对方的死守严防,巧妙发起进攻;跑道中,各班健儿足下生风、你追我赶,不畏别班的体育健将,团队合作默契;操场上,女生们袅娜多姿、舞步轻盈,陶醉在旋律优美的乐声中。一旁,同学手中的绳子像彩环般有节奏地飞舞着,绳子打在地上,发出“啪啪”的响声。抡绳的同学密切合作,跳绳的同学,抓住绳儿上下飞转的空隙,敏捷地蹿上去,准确地跳过脚下的绳子。几位同学轻轻地一抬脚,绳子就从他脚下一闪而过,跳得飞快。那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。操场上,同学们的加油声与欢呼声回荡在空中。
在几周前,我们班的同学就已为此付出努力。放学后,当其他同学已在家中享受可口的晚饭、坐在沙发上看着精彩的电视时,参加健美操的女生们仍留在学校一次次地进行排练。动作不够自然,就得再练。这样的练习,要持续到九点。这样的练习,只为在比赛时能展现出最美的一面。男生们也付出了不少努力。体育课时、放学后,男生们自行组织。或练投篮,或练防守,或组队练习,他们乐此不疲。不仅是他们在努力,还有许多在一旁默默给予帮助的同学。这样的付出,让我体会到拼搏精神的宝贵,更使我感受到团队合作的力量。
体育节已经落幕,成绩也已出炉,即使我们班未达到最好水平,我们却收获了比成绩更重要的拼搏与合作精神。
第一项比赛“跳麻袋”开始了,四个老师排成一排,钻在麻袋里争先恐后地向前跳,有一位男老师跳得最快,他第一个到达终点,在终点的黑板上写下了“一飞冲天”,他好棒啊!其他的老师也你追我赶,不愿落后,恨不得长出一双翅膀飞到终点。
还有更精彩的接力赛呢:每一位参加比赛的老师都要先“跳绳”10次,再“摇呼啦圈”10下,然后做10个“俯卧撑”或“仰卧起坐”,然后再“踢毽子”10个,然后才能击掌交给下一位老师。跳绳的老师速度很快,几乎看不见绳在那里,只听见“嗡嗡”的声音,做俯卧撑的老师精神抖擞,憋足了劲,踢毽子的老师,眼睛随着毽子灵活的转动。
操场上一片欢腾,加油声、笑声、喝彩声汇成了欢乐的海洋。
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