作文语句平铺直叙怎么办【一】
(走进灵堂的时候，我是忏悔着的。因为我知道我再也没有机会回报奶奶长久以来给予我的不求回报的爱了。
(点评：增加这一小段的好处是变顺叙为倒叙开头，渲染沉重的心情。
从小时候起，我就和奶奶住在一起。每一次外出，你总是不停地说“小心”。可我还是会调皮地在车流中穿梭，还是会跑跳着不看路地嬉戏，还是会躲过你的视线，消失在茫茫人海中。也许这时候，我毫发无损地从马路那边蹦跳过来的样子，就是给你最好的回报吧。
(晚了，此刻一切都晚了。我多么想不再任性，我多么想挽回这一切。我不由自主地伸出手，却触到了伴随奶奶一生的针线盒。
(点评：加上此段的目的在于把回忆和现实联系起来，出现时空的转换，使文章波澜起伏。同时“针线盒”为下文埋了伏笔。
每天早上你都轻声敲我的门，问我想吃什么。“随便”，我每次都这样回答你。你没有说什么，只是笑着转身走了。等我梳洗完走到饭桌前的时候，扑鼻的香味就迎面而来。我很高兴，于是临走之前给你留了张纸条：“谢谢奶奶，今天的饭好好吃哦！”几个星期以后，我无意间打开你的针线盒，看到那张纸条安详地躺在那儿，像一个来之不易的收藏品。原来，我一句不经意的赞美，就是给你最好的回报。
(奶奶，你的神情那么安详，没有了牵挂，也没有了奢望。可是留给我的却是无尽的遗憾。
(点评：加上此段照应前文。
那天，你说你要回老家调养。晚上，一家人决定好好聚一聚。可我很快地吃完了饭就回房间学习去了。我根本没有觉察你在极力掩饰失落的神情。第二天你要走了，在楼下，你的眼神中流露出一丝不舍，可是我当时满脑子还是解不出来的几何题。而我怎么也不会想到这竟成了诀别。
奶奶，你难道就不能等我回来吗？奶奶，你能接受这灵堂上迟到的忏悔吗？你的孙女多么希望在病床前给你端碗水、捶捶背、说说话……
但是——回报，为之晚矣。
作文语句平铺直叙怎么办【二】
文章采取双线并行而终点交汇的结构方式：一是以“我”为线索，二是以“妈妈”为线索，最后以“我只要，你将来还会爱我”将两线交汇的关节点推向情感的顶峰。文章虽无壮阔的波澜，却不乏暗流涌动，其原因在于它的结构不露丝毫雕琢之痕，而处处显示独运的匠心，因而读来令人咀嚼再三，回味无穷。
作文语句平铺直叙怎么办【三】
前几天，我有幸阅读了萧红的著作《呼兰河传》。这是一本充满无奈的“回忆式”长篇小说。
整本书分为七大章和尾声。七大章主要写了呼兰河这个小镇几个主要的地方以及重要的风俗。萧红用不平凡的文字，描写出一个平凡又普通的小镇。
著名作家茅盾先生曾经这样评价《呼兰河传》。“一篇叙事诗，一幅多彩的风图画，一串凄婉的歌谣。”
这个小城并不繁华，春夏秋冬无聊的交替，没什么好惊讶，就像发生在这个小镇上的那些萧条的事一样平凡。这个小镇里，萧红将它描写得到处都好似暗灰色的凄凉的暗灰色如同一张纱布，不知不觉的笼罩着这个小镇，笼罩着那群愚昧的人们。遮住了如阳光般灿烂的人的笑脸。只是偶尔有“阳光”稀稀拉拉的的洒下来，但也是一逝而过。转眼即来的，还是暗灰色的“乌云”……
灰色的色彩，平淡的叙述，将我带到了二十世纪初的呼兰河城。在那里，人们和迷信，随处可见因愚昧、无知而发生的一个个悲剧……里面的人让我感觉可悲，他们愚昧无知，使一场场悲剧在这里发生。他们宁肯顺从天意，也不愿相信事实。他们每天做着相同的事情，日复一日，年复一年。只是为了活着而活着，为了死去而死去。一个又一个画面，一个又一个悲剧，让我不知道哪个迷茫的人值得我去怜惜或是痛恨……
呼兰河不仅只是呼兰河，它可以是当时社会的一个缩影。有些扎彩铺是为死人而准备的。人死了，灵魂就要到地狱里去，地狱里边怕是没有房子住，没有衣服穿，没有马骑。活着的人就要为他做这么一套。用火烧了，据说是到阴间就样样都有了。怪不得城里人穷人都说“活着还没死了好”之类的话。在漫长的封建社会里，封建思想的受害者在呼兰河都成当时全中国的写照。
当我翻到最后一页时，《呼兰河传》就读完了。而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰中，又想起那段话了：
花开了，就像花睡醒了似的。
鸟飞了，就像鸟上天了似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
一切都活了。
都有无限的本领，要做什么，就做什么；
要怎么样，就怎么样。
都是自由的……
作文语句平铺直叙怎么办【四】
暑假我读了《呼兰河传》这本书，刚刚开始时，并没有感觉它有多么好看，等我静下心来，细细品味，才越来越发现属于它的精彩。
作者萧红细腻地写了旧时代的呼兰河，在她的表述下，我渐渐觉得她不是一个作家，而是一个设身处地的经历者。她以这个角度，慢慢地领我走进了８０多年前的东北，一个衰落的村庄。村子里面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社会……整个村落就像暴风雨前的天空一样，乌云蔽日，没有半点色彩。这里的村民，活着的目的仅仅是为了活着，生的普普通通，死的平平淡淡，让人觉得呼兰河的人们的生活，总缺少了些什么。
随着小主人的视角——一个生活在呼兰河小镇里性格鲜明的小姑娘萧红，我慢慢体会到呼兰河的生活。小姑娘萧红有一个快乐的童年，在她的童年里，只有祖父、“我”和后院。在后院里，萧红与祖父一起生活，一起玩耍，一起劳动……“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”应该就是这个样子的吧。此时的我，好羡慕他们的后院，好想跟萧红一起，也让她的爷爷一次次藏起我的遮阳帽，总放在同一个地方逗着我们玩……
读着读着，我不仅会想起自己童年的乐事，一个人傻傻的笑着。
每个人都有属于自己的童年。在每个人的童年里，童年像一幅画，像一首诗，像一曲歌……我羡慕别人的童年，殊不知，自己的童年却一样很精彩，当我想回顾那些精彩时，那种感觉却已无法重来。
当我读到小团圆媳妇不幸去世了时，我的心一样很纠结，跟萧红一样愤愤不平。她才只有12岁本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，而她却被过早地卖给了老胡家做媳妇。旧时的童养媳，在这里我初见端倪。一个健康、活泼的小姑娘，因为穷，因为生活，被卖做童养媳，没有妈妈疼，这已经够可怜了，可她拼命的干活，还是动不动就会遭受到婆婆的打骂，遭受一个说是为了让她更听话、更懂事的婆婆的“教诲”。
读这本书时，愉悦陪着沉痛，随着小主人公萧红的脚步的的离去，我迎来了对这本书短暂的告别。呼兰河的人们的生活 ，也许缺少的是一些生活情趣吧！呼兰河留给萧红的，也许正是萧红想要告诉我们的吧，让我们读历史，悟人生。一起慢慢去品味，去思考，去感悟一下自己，感悟一下生活吧………
