今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
我的家乡有一片几百亩的莲湖,那是政府专门开辟出来种油菜花和荷花的。如今,这莲湖吸引了四面八方的人们前来观赏,莲湖成了一道亮丽的风景线了。
从我家出来向前走一百米,就来到了桥头中心小学的大门。再往左拐二十米就可以看到一大片绿油油的池塘。那就是我们的莲湖了。莲湖是往下沉的,好像一个盆地。四周有一个人行通道,游玩的人可以沿着这个通道尽情地观赏莲湖的景色。在通道的每隔四五百米就会有一个凉亭,那是供人们在亭子里坐下,极目远眺莲湖的美景。
沿着通道顺时针走一千米左右,便会来到一个小广场。小广场上矗立着一座高大的雕像,雕像是八仙中的荷仙姑。荷仙姑左手挎花篮,右手持着一支含苞待放的荷花,面带笑容,给人们带来了无尽的遐想。传说,当年荷仙姑曾经过这里,点化了这里的一个怪兽,让这里的人们过上好的日子。从那以后,这里的荷花就特别的漂亮。雕像的靠荷池的地方,竖着一块碑,碑上就记载着这事。还记载着这几年来政府与光辉集团联合投资,让昔日的荷花镇重放光彩。莲湖的中央,有几条回廊,可以让人们走进荷花深处,近距离地观赏荷花。
当一眼望不到边际的黄灿灿的油菜花接近尾声时,人们就开始引水进湖了,准备种植荷花了。很快柳絮满天飞时,莲湖已是蓝天碧水一片。静静的水倒映着蓝蓝的天,再加上飘悠着几朵白云,多像是画家笔画的江南水彩画呀。没过几天,碧水中就开始有荷叶浮上水面了。那是到了春天深处了。
几场春雨过后,很快地碧水不见了,取而代之的是满池的荷叶。荷叶是嫩绿的,一片挨着一片,几乎不留一点儿缝隙。那水珠在上面滚动着,似乎在与水中的鱼虾嬉戏。在阳光的映射下,仿佛一颗颗晶莹的宝石。没过几天,荷叶更大了,这时几乎看不到水了,荷叶中间也开始伸出一支支小绿火炬,有数不清的蜻蜓开始光顾她们了。这时我就会想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”了。没过多久,荷叶长得更大了,一片挤着一片,仿佛谁也不让谁,有些干脆就伸出外面,撑起一把小圆伞。其他的荷叶也不甘示落,纷纷从水平面涌上来。花骨儿也长出来了,太阳照在荷叶上闪闪发光美极了!有时候小鱼会把荷叶当成太阳伞来遮太阳。有时太阳照在小水珠上,小水珠就会射出红的光、绿的光、紫的光、黄的光、橙的光、蓝的光……多像一串串彩色而又美丽的珍珠啊!
夏天到了,荷花都开了。一朵,两朵,三朵……数也数不清。一阵风吹来,送来了淡淡的清香,让人陶醉在里面大。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”多美的景色啊,那诗句不就是写这里的景色吗?我觉得应该就是。荷花那么多,每一朵有每一朵的姿态,有的全开放了,仿佛将她最亮丽的一面全部展示给人们看,一点也不保留;有的只开了一半,还不能完全看见花蕊,她似乎还要再积蓄一些情感呢;还有的只开了一两片,其余的紧紧拢着,仿佛在说别急别急,好事还在后头呢;有的则完全没有开放,只是一个小火炬,她是在静静地看着她的姐姐们的笑颜,她们非常自信,一定会成为最漂亮的一朵。荷花的颜色也很多,有雪白的,有粉红的,有大红的,还有紫的。我最喜欢大红的,红得那么热烈,简直就是一团火。
站在那么多的荷花中间,自己仿佛就是荷花了。一阵清香袭来,深深吸一口气,顿时神清气爽。看看这朵,很美,再看看那朵,也很美,真是美不胜收,让人应接不暇。咦,有的荷花碰在一起,好像在说悄悄话呢!一阵风漾过,整池的荷花都动了起来,仿佛是一副动感十足的画啊!
这就是我家乡的莲湖。怎么样,是不是很美丽?赶快来,我将以最热情的方式迎接你的到来。
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