作文感受美好提纲

作文感受美好提纲

首页话题更新时间:2023-11-27 08:37:34
作文感受美好提纲

作文感受美好提纲【一】

“这是谁家把烂西红柿扔在楼道上了?叫人怎么走?”“这东西可招苍蝇了。”

今天,不知是谁把几个烂西红柿扔在楼道上了,居民们都在埋怨,甚至是辱骂那个扔西红柿的人,可是没有一个人去打扫,只是边责骂边绕行。这不,过来了一个穿着时尚衣服的小姐,边责骂边捂着鼻子赶紧跑上去了!我虽然没有责骂,但也没想到去清除它,只是默默绕行。

晚上,我去散步时,看见一位叔叔正站在烂西红柿边上琢磨问题。他穿着一件黑衬衫,一条发旧的黑裤子,一双沾满泥巴的皮鞋。不一会儿,这位叔叔从楼道边上捡来一张小卡片,走到西红柿跟前,用卡片将一个烂西红柿小心翼翼的铲在卡片上,生怕烂汤流在楼道上,便慢慢站起身来,目不转睛地盯着卡片上的烂西红柿,步子迈得又慢又小,几乎是挪到了垃圾池边,倒进垃圾池子。然后,他反转过身子来,按照原来的方法铲走,第二、第三……个西红柿。大约过了十几分钟,终于把这些西红柿解决掉了。可是叔叔看看地面上,仍有西红柿的污汁,叔叔沉思着,也许叔叔在想:“万一天黑了,人们不注意滑到了怎么办?只见叔叔回到他的房里,一会儿,拿来了一个抹布。弯下腰左一下,右一下,已经拖得差不多了,可叔叔又返回家抹布洗刷干净,直到彻底干净。叔叔才把拖布放在了墙角边。

望着叔叔那已经消失的身影,我的眼睛似乎有些湿润了。心想:“这位叔叔不怕脏、不怕累,处处为别人着想的美好心灵不也映托了我的不足吗?

作文感受美好提纲【二】

最近,我读了夏洛蒂 勃朗特写的名著《简爱》。作者通过简爱这个人物描述了自己艰辛的生命历程。

这本书主要写了简爱出生在一个贫穷的牧师家庭,她自幼父母双亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅妈待她很不好,她深受欺凌与虐待。一段时间以后,她又被送到学校过寄读生活。虽然她的生活非常不幸,但是,她还是以坚忍不拔的精神坚持了下来,不屈不挠地追求自己的目标,经过她的不懈努力,终于获得了成功,过上了幸福的生活。

简爱之所以能在逆境中成功,是因为她有着持之以恒,孜孜不倦的顽强精神。对于我们中小学生来说,也要发扬她这种精神,努力学习不断进取,才能掌握真正的本领。华罗庚说得好:“在寻找真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。”作为今天的我们,在读书、学习的过中,即使遇到什么困难,也没有简爱(夏洛蒂当时的艰难。因此,我们要敢于面对困难,知难而进,就算困难有高山那么大,也没有什么了不起的。世界上没有不可攀登的高山,学习上也没有克服不了的困难。无论是在多么艰苦的情况下,我们都要有一个坚定的信念:乌云的上面就是太阳,困难背后就是胜利,艰苦的前方就是幸福。读书不仅可以使我们增长知识,开阔视野,启迪智慧,还可以培养高尚的情操。书中的知识是十分丰富的。正如培根所说“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深刻,论理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,有所学,皆成性格。”通过读书可以获得许多知识,丰富自己,提高自己。

一份耕耘,一份收获,我们一定要像简爱(夏洛蒂那样刻苦学习,努力上进,我相信只要努力就一定会有收获!

作文感受美好提纲【三】

1.时间顺序

2.空间顺序

3.逻辑顺序

(1)由特殊到一般

(2)由现象到本质

(3)由表及里

(4)有概括到具体

(5)有原因到结果

(6)由主要到次要

 

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