我记得有一天傍晚,妈妈带我出去散步,走着走着我饿了,我就和妈妈一起来到面包房,屋子里散发出面包的香味,各式各样的面包摆在柜子里,看上去好吃极了,我挑了一个大大的面包,拿在手里,我不舍得吃,我准备拿回家慢慢的品尝。
我和妈妈拿着面包走在回家的路上,突然天空下起了小雨,我们加快了脚步,在经过一个商店的门口,看见了一位盲人老爷爷坐在台阶上避雨,一阵风吹过来,老爷爷冻得直发抖,我想他一定又饿又冷,我赶紧把自己的面包送到了老爷爷的手里,爷爷说:“谢谢”。我看着老爷爷大口大口的吃着面包,我的眼泪不知不觉地顺着脸庞流了下来,我一动不动俄望着他,忽然,妈妈碰了碰我,递给我1元钱,我马上明白了妈妈的意思,把钱放到了盲人爷爷的碗里,然后跟着妈妈悄悄地走了。
我想;‘等我长大了,我要建一座老人院,把无家可归的老人都接到老人院来,给他们穿上最好的衣服、吃最好的饭,让他们过上幸福的日子。
这就是我最难忘的一件事。
生活中的事情很多很多,有些事一闪而过,但唯独“这件事”让我难忘。
去年,我报名参加了广州市奥运体育中心的足球常训班。我的教练姓肖,在训练中他特别严厉,如有训练动作做不好的,就会被他批评或者大骂一顿,我们都觉得他是一个“凶”教练。
但一件事,让我改变了对他的看法。有一天下午,训练结束后,爸爸还没有来接我,再加上当时正下着倾盆大雨,我没有带伞,也没有带手机,在休息室里焦急地等待着。忽然,一个人拍了拍我的肩膀,我回头一看,是肖教练。他问我:“力帆,你爸爸还未来接你吗?”我回答道:“没来。”他就对我说:“你还是到我办公室等你爸爸吧!我帮你打个电话问问你爸爸到了没有。”打完电话,肖教练就陪着我等爸爸。
过了半个小时,天已黑,爸爸还未来,肖教练见我饿了,就冒着大雨去买面包给我吃。我吃着香喷喷的面包,心里很温暖,也很感动!又过了一会儿,爸爸终于来了,肖教练对爸爸说:“你放心!你不来我是不会走的。”
“一日为师,终身为父。”我终于感受到这句话的含义啦!肖教练不仅是一位“凶”教练,还是一位慈爱的“父亲”。而那件雨中陪我等爸爸的事,也让我深深地印在脑海里。
xx年08月09日 星期二 天气:晴今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡,这时水已经热了,我们把小狗放到盆里,它们有些不情愿。我把它们放在里,他们的毛在水里非常洁白,用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。 然后,取出了洗发水,好香啊!是新鲜芒果味的,我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇,我把它的爪子放在水里,仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来,再把它的脏屁股洗干净,用水浸一下,这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净,又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了! 这时我感到开心、舒服有成就感,我带着小狗出去散步,一路上它蹭着我的裤脚,别提有多开心了。
如果有人问我关爱在何处,我一定会说:关爱在植物世界、动物世界,关爱在任何有生命的地方,关爱无处不在。
植物世界中:“落红不是无情物,化作春泥更护化”,老芭蕉为了小芭蕉能够获得足够的水份和养份,不牺用自己的水份和养份滋润小芭蕉,宁愿自己受苦、受累也不让小芭蕉饿肚子。老芭蕉一天天的萎缩下去,但小芭蕉却一天比一天有精神、有活力。
动物世界中:老牛舐犊现象比比皆是,大蜥蜴总是让小蜥蜴爬在树上嬉戏,大蜥蜴则在树下一动不动的'警惕着四周,生怕敌人来吃掉小蜥蜴,如果真有敌人来,她也会冲上去与敌人拼死一博,如果不行,就会待在那里任敌宰割,好让小蜥蜴有足够的时间逃生。
在我们身边,也有很多人在时时刻刻关心我们,每次晚上的一声咳嗽,妈妈或爸爸都会无声无息的走到我们身边,轻轻的摸摸我们的额头,虽然这个动作很微小,但能看到父母对子女身体变化的敏感和关心。
所以,关爱是无处不在的。
写作中有句常用的话叫做“抛弃第一构思”,这是因为接到题目时人们的思维具有很强的趋同性。中学生的`生活经历大都相似,常规材料“你有我有全都有”,因此,我们特意提出抛弃第一、第二构思,而从第三、第四甚至的构思中选出独有的材料,进而确定文章主旨。之所以能够这么做,是因为开放性文题具有多向选材立意的优势,谁用活用足这个条件,谁就可能以材料新颖、立意深刻而出类拔萃。
例如,2001年湖北省荆州市有位考生自述经历时说,面对:请自拟题目进行作文,题目中须含有“喜欢某个人”,接着又想到可以写喜欢某个物。他根据老师事先的提醒意识到,这样的选材指向一定是非常普遍的(事实上正是如此),他果断地抛弃了这两种选材思路。在后来的思索中,他锁定题目为“我喜欢这个梦”,借梦中海峡两岸小朋友欢聚一堂的故事,表达了骨肉盼团圆的主旨。别具匠心的选材,使在众多平庸之作中独树一帜而获得满分(例文附后)。
作者的经历启示我们:当我们开始进行第三、第四个构思的时候,我们的思维已被激活,新鲜、独特的材料肯定会不时跃入我们的视野范围之内的。
时间过的真快,一转眼一个礼拜就过去了。在这学期中,我决定给自己设一张新打算的表格。说做就做,我拿出一张白纸,一只笔,尺,开始画了起来。我画好表格,就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业;第二格写了上课认真听讲,不说小说话;第三格写了上课发言,这一点也是我最不拿手的,再每次上课的时候,老师提出的问题,有的我知道,但我想把手举起来的时候,但又举不起,不会回答的时候,它却举起了,真让我头痛。所以,我下定决心,在这学期,尽量多发言,而且回答的时候声音响亮,并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处;第五格写了尊敬老师,主动问好;第六格写了,每天带好红领巾、胸卡以及其它标志;第七格写了每天做好值日工作;第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。?我相信,我一定能把这八条新打算做到的,不会让父母、老师失望!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.