我身边的喜鹊写人作文(关于描写喜鹊的作文400字)

我身边的喜鹊写人作文(关于描写喜鹊的作文400字)

首页话题更新时间:2024-11-11 00:24:07
我身边的喜鹊写人作文(关于描写喜鹊的作文400字)

我身边的喜鹊写人作文【一】

我的小姨是一名“老”教师了。她戴着一副紫色的眼镜,高高的个子,不胖也不瘦。小姨今年三十多岁,说她老,那是因为她教得很好,有十几年的教书,她的学生都很喜欢她。我从小到大一直都很佩服她。我想:老师这个职业是很伟大的,所以我的理想是当一名优秀的老师。

记得有一次,小姨准备参加入党的。复习题很多,有五页纸那么长。放学回家的路上,她一边走,一边念念有词,不知不觉背了两三遍就到家了。吃过晚饭,有时,她自己一个人在房间里背;有时,又跑到小伯那里,让小伯提问她。只要我和弟弟能看到她,她都在认认真真、全神贯注地温习。当我问小姨为什么这么刻苦的时候,小姨的回答让我很敬佩。她说:“每一个人对每一件事都应该认真对待。既然你做了这件事,就必须尽自己最大的努力去完成。”我们听了直鼓掌。是啊,每个人都有自己的理想,有了理想就有了奋斗的目标,我们要向这个目标而奋斗,不能辜负父母对我们的期望。

星期六那天,做了充分准备的小姨自信地走进了考场。虽然考试成绩还没有出来,但我相信小姨一定能考得好。小姨的爸爸也是一名党员,她就是在这种环境的熏陶下立志要成为一名优秀的党员。听说,小姨其实早在上大学时就可以入党的,因为班上有个外地学生工作不好找,她就把这个珍贵的机会让给了那个同学。可是小姨却说她一点儿也不后悔,反而因为帮助了别人而感到非常愉快。在我心中,小姨真是伟大!

当了教师后的小姨一直勤勤恳恳,认真工作,为学校作出了许多贡献。她常常被评为“优秀教师”、“骨干教师”。她的奖状用包都装不下呢。她现在用的笔记本电脑就是靠她努力得来的奖品。她教的学生不计其数,到现在仍有很多学生常和小姨保持着联系。她教的学生有的在上大学,有的当大老板,有的当教师……

我的小姨像一只勤劳的蜜蜂,不知疲倦地把自己的知识奉献给学生,无怨无悔;我的小姨又像一位辛勤的园丁,乐此不疲地用汗水浇灌着祖国的花朵,任劳任怨!

我身边的喜鹊写人作文【二】

我身边的人有很多,但最让我佩服的人是我阿姨。我的阿姨一张瓜子脸,两弯柳叶吊稍眉,一双丹凤眼。

一天,我放学回到家,看到村里正在搞迷信活动。我想:呵现在都什么年代了,还搞这种活动。突然,我看见我的阿姨走到佛像前,闭上眼睛,拜了几下,然后来到一个老太婆面前。我想:难道阿姨也相信,佛在心中做吗?只见阿姨把一张一百元的钱放入一个纸箱中,然后说:“我的丈夫今年三十四岁,以前人好好的,但这几天人老不舒服,这是怎么回事?”

我纳闷了:叔叔不是好好的吗?那个老太婆闭上眼睛,掐了几下手说:“你的丈夫人很好,就是三十五岁这条坎过不去,我这有个办法。”还没等那个老太婆说完,阿姨一拍桌子说:“你这个老太婆,你也不看看现在什么年代了,还搞迷信。我告诉你,我丈夫没事。”那个老太婆的脸一阵红一阵白。阿姨把箱子弄倒,捡起一张一百元的钱就走了,其他人也都灰溜溜的逃走了。

阿姨我太崇拜你了,你是一位称职的家庭主妇,也是一位声张正义的“女侠”。

我身边的喜鹊写人作文【三】

有一个小天使,一不小心掉到了我们家。从此,我们的三口之家便变成了四口之家。他就是我最熟悉的人弟弟。

他;有一双又大又有神的眼睛。他;有一个小小的鼻子。他;有一张能说会道的樱桃小嘴。他;有一张可爱的小脸。他;有两个小酒窝。他;…… 在爸爸眼中,他是一个小小开心果;在妈妈的眼中,他是一个淘气包;在我眼中,他是一个机灵鬼,为什么这么说哪?有一次,我正在玩一大块吸铁石,弟弟看见了,也要玩,我不想给他玩,就把吸铁石放在了头顶上,再像一根柱子一样立在那里,弟弟急得像热锅上的蚂蚁团团转。因为他拿不到吸铁石!他抓耳挠腮,一会儿说:“好哥哥~~” 一会儿气得直跺脚。僵持了一会儿,他闹了起来,边哭还边说“坏哥哥!!”而且不停地摇我的身子,没想到这一招还真灵!我的身子马上失去了平衡,吸铁石也掉了下来,弟弟正要去捡,我眼疾手快,一个漂亮的“倒挂金钩”,拿回了吸铁石,又把它放到了头上,这次这一招可没用了,他轻而易举地拿到了吸铁石并玩了起来。

他喜欢喝牛奶, 渴了就说:“牛奶,牛奶”他喜欢吃饼干,饿了就说:“饼干,饼干”

我喜欢他,爸爸喜欢他,妈妈也喜欢他。因为他为我们家增添了不少欢笑!

我身边的喜鹊写人作文【四】

我的姐姐是我最熟悉的人,她有一对大大的眼睛,一头长长的头发,大大的眼睛上还有一副眼镜,她很爱弹吉他。有一次,她在家里弹着吉他,我想让她理我,我就用手拍他的头,我拍啊拍,她不理我,我再拍还是不理我。

我就用第二招,“食物诱惑法”。我出去买了一个雪糕,说着:“真好吃啊!你要不要啊?”可对他毫无用处,她还是目不转睛的弹着吉他。我想了想就说:“真难听!哪儿有我弹得好啊!”忽然,姐姐听我说真难听这三个字,我还以为姐姐要大发雷霆了,结果,她不但没骂我,还反复的弹着这句,直到我说非常好听才弹下一句......这就是我最熟悉的人,是我的姐姐,也是一个爱弹吉他的姐姐。

我身边的喜鹊写人作文【五】

窗外,雨精灵欢快地摇曳它的身姿,它从那天空飞到地上,划出了一副美美的弧线,然后直接滴落在大地(母亲)的环抱中,碎了它那美丽的身姿,但成就了它的灵魂!看,若我是这场秋雨该多好啊,至少,我不会停止它的来临,一直成为天空流的泪,让你一直看着、读着我特有的忧伤!

这是一个晚秋的时节,所以,下雨也成了一件再平常不过的事。不过我很庆幸,能在这场来意不急不快的小雨中遇到特别的你,以及你那特别音乐!我听过很多人唱歌,我自己也会唱,但你是我初次听到的能把每一首歌唱得如此忧伤的人,是什么原因呢?不懂,是不是不懂就应该去问、去了解呢?

初见你,是在那间大大的阶梯教室里,或许是我太过无聊,又或许是你的歌声和吉他声太过抢耳、抢眼,我的视线一直在落在你的身上以及那把吉他上!是因为我从来没有看过人弹吉他,所以对新鲜事物感兴趣?不,不是,我只是听到了他的吉他声和歌声中特有的悲伤,像是专属于我的悲伤!

我们本来应该是在训练场训练的,可是因为下雨,教官把我们叫在教室里去,由于人太多,教室太小,所以教官直接叫我们去了阶梯教室。我是喜欢那个教室的,因为有一种特别的感觉,第一排桌子在最底层,第二排桌子就在第一步梯子上,然后依次地按梯子上去,就这样,坐在后面的人可以“居高临下”地看到讲台上以及坐在前面的同学!那天,教官让我们展示才艺,貌似只有连队里的一个搞笑的男生理他,其他的都低着头与自己的手机进行“大战”,而我,肯定也是其中一个的!那时我太无聊了,同学们不是玩手机,就是睡觉,而我因为玩手机玩多时了眼睛就有那么一点痛,所以直接把手机放进包里,看向同学们,想和她们聊天打发下时间,可没想到她们都顾着玩手机而都不理我,唉,还是自己坐着玩吧!我没有注意讲台上有什么人,有什么事,所以当你的吉他声响起的时候,给了我一种惊羡的感觉!你的吉他声响起,原本嘲杂的教室变得安静了下来,同学们都听着你的吉他传来的曲!

拨动在炫上的五指,专注着唱与弹的神情,动听而又忧伤以及还有一丝我看不懂的情绪的歌声,瞬间传入的的眼里、耳里,然后透进我的神经!窗外,雨还是淅淅沥沥地下着!是不是每一曲歌都是如此的忧伤,是不是每一个人都要在在美好的年华里体验到那一份最深的痛苦!是不是就如郭敬明所说的,青春是一道明媚的忧伤!那个少年、那个弹吉他的少年深深地印入我的眼帘!他的歌声中有他的故事,有他的不为人知,有他的渺茫的希望!这又是一个有故事的人。

秋天,本就是一个落叶的时节,那条陌路小道上已经铺满了金黄色的叶子,偶尔吹来一阵风,它总是能飘起人的意识,远处高楼上又传来一阵阵悠扬的吉他声,入耳,悲伤又清静!

再见你,是那天吹着冷风的晚上,那时你坐在桥上,你的身边都是弥漫着烟雾,我弄不清楚为什么你会一支接着一支抽烟。太过于茫然,或许又是如我那个朋友说,抽的是寂寞,心中有太多痛苦而无处发泄,只能从抽烟中来麻痹自己,是吧?可是这些都是枉然不是吗?

喧嚣的城市中,还能见你一片淡然,如一片河泊中见一叶偏舟,宁静,儒雅!我写不出我所幻想的画面,因为这是我给你写的句子,我不想加一些华美溢句,觉得那样太过于虚伪,所以,我只能用心写出我对你的人以及你抱着吉他唱歌的真实感受。这是一个忧郁少年,故事是你的,我们本应该背道而驰,以及老死不相往来,但又因为我听到了你曲中的忧伤,又由于我喜欢故事,所以我们走到了一条轨道上,任何原因都只是不必要的,因为时间能够洗刷它的印记,你能保持你的这份美好,也就是你给自己和关心你的人一份最好的礼物!

乐伯牙、钟子期,高山流水、知音难觅,品一曲流殇曲水,奏一首清扬慨乐!若许你久日伴随着它,你或能用命相伴,你喜欢音乐,我懂,就犹如我喜欢文学一样,不是应该的,是性格所在,能用心地把它展现得最好,不是给人看,是给自己,让自己认可!

窗外的雨不知道什么时候已经停了,我趴在阳台上看着校园里的风景。太阳在那云层里,偶尔透露出一缕阳光,刚好洒在那个少年的脸上,看,如此耀眼!吉他男孩!

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