给白羊座写鼓励小作文管用吗【一】
看了《多给孩子们一些鼓励》这篇短文，我感触颇深。
一直以来，不分中外，在人们的观念中，恶便是恶，恶的狰狞可恨一无是处。善即是善，好的没有一点缺点。丑就是丑，无一美点可言。美就是美，无一缺陷可挑。
就像短文中的那个即将赴刑的年轻人一样，恶便是恶，怎么能说一个恶人长的美呢?其实，我们对待任何人和事，都要本着唯物主义思想，实事求是一分为二地看待问题。像《三国演义》里的人物，便存在这样的问题----写诸葛亮便是天下第一能臣，写关羽便是天下第一忠义之士，写曹操便是天下第一奸雄。
人非圣贤，孰能无过?一辈子不做错事，是不可能的。为了生存而做的无损原则的“坏事”是可以被原谅的，与其背着负罪感生活，不如放下包袱往前看。
文中的年轻犯没有做到这点，他也许犯下的罪行不可饶恕，以至于走向刑场，可就在执行死刑的那一刻听到老太太的一句话，让他含泪向老太太深深鞠了一躬，并大声对老太太说的那句话，足以说明这个年轻人什么?悔恨已经晚了。
而我此时想的更多的是我们当前的教育。现在教育学生，仍然是学而优则仕，一切以分数为准。学校分三六九等，分快慢班，学校之间恶意竞争，以各种优惠条件作诱饵招来成绩好的学生，有点还不惜重金。这样的后果是什么?虽然提高了升学率，却扼***了更多学生的学习积极性和可塑性。那些被分到慢班的学生，基本上就破罐子破摔，从思想上彻底松弛下来，从根本上失去了努力的信心和动力。
难道这些孩子就是笨孩子吗?错了，他们很想得到老师和父母的夸奖，孩子们最可信任的是他们的父母和老师，父母和老师的`肯定和鼓励将是他们全部的动力所在，而恰恰是孩子们所依赖和信任的父母和老师们，除了责怪和埋怨便没有其他更正确的引导鼓励 。
在孩子的教育中，父母其实起到比老师更为重要的作用，因为你们的言行举止将更为直接和深刻地影响到孩子。有的父母根本不注意自己的言行举止，扼***了孩子的积极性，所以在教育孩子问题上，请多给孩子一些鼓励，多给孩子一些赞许，多给孩子一些肯定，也许这样我们的国家将会变得美丽。
给白羊座写鼓励小作文管用吗【二】
白羊峪村位于迁安市建昌营镇北部，那里到处是山，远远望去，山岭起伏，连绵不断。我们先来到山前的白羊泉，白羊泉上有两个羊头，两只羊张着嘴，泉水从两只白羊的口中流出两股泉水，泉水干净、清澈、用手接住送入口中，好甜。细细的泉水宛如丝带，在阳光的照射下七彩纷呈。通向山谷的是一座大理石桥，大理石板一块搭一块中间都有孔，泉水从这些孔中流过，远看就像瀑布一样，不觉让我想起李白的：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的诗句。在石桥旁有一雕像----双龙戏珠，双龙对戏龙珠的样子憨态可爱，其形惟妙惟肖，我不禁感叹古人雕刻技艺的高超。我猜它们一定是镇河之龙吧！
走进山谷，起初很安静，听不见什么声音，只见片片枯树林，我们又向里面走去，这时听见了小鸟悦耳的叫声，我不禁大声叫道：“小鸟你好。”只听见山谷里不时传来我的回声，让我心旷神怡。再往前走，我看见半山腰处有一尊佛祖------平安佛，他笑着，盘着腿，胖呼呼的憨态可爱，我和爸爸烧了香，许了愿望。继续前行，穿过凉棚，前面有一个山洞，山洞上面有两个鲜红醒目的大字----仙洞。走进山洞，两边烧着两柱香，往里面看黑呼呼的。我们又向山顶攀登，刚一到山顶，一眼就看见了峰火台和断臂长城，眼前不时浮现出古人建长城时的雄伟场面，真不知这里凝聚着古人的多少汗水，多少智慧及生命！手摸着城墙感叹古人的伟大。沿着一条隧道登上了烽火台，看到一棵古树，上面系着着一些塑料袋及小广告，是那么刺眼和这里的环境很不协调，我撕下了那些塑料袋及小广告，装进兜里。
下了山，在松林上，看见了一只不知名的大鸟，有些像猫头鹰，头略小，身体较大，黄眼珠、黑眼球、尖嘴，有两只尖利的爪子。美丽和谐的人文自然环境吸引了不少鸟儿来这里定居。
白羊峪我爱你。
给白羊座写鼓励小作文管用吗【三】
听说白羊峪景区以1.5公里大理石长城而闻名天下。乃通往塞北之咽喉，自古以来兵家必争之地，四周山高风险，山巅之上长城蜿蜒；建筑奇特雄伟的神威楼历尽沧桑400余载，白羊河水自北向南穿过关口，四季长流。羊峪青山绿水，风景雄浑秀丽，素有“北国江南”之美誉。
我们一进去，果然如同所所说的一样，青山绿水，于是我吵着要登长城。因地势险要，也有可能坠下山去，所以妈妈只让我从下面玩。突然，我们看到了一座小庙坐落在山脚。后来我听妈妈说这叫做观音阁，并不是庙，因为好奇，我走进里面去看看，哇！就如同鲁迅的.百草园一样，碧草如茵，野花遍地，太美丽了。这时我看到了观音阁前面的墙，真是奇形怪状。这时我又问了妈妈，“这些墙为什么奇形怪状呢？”，“大概是因为吸引游客吧”，她说。后来我想了想，的确是这样的。这时我们来到了绵阳神泉的面前，真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，水映着山，山衬托着水，如同走进了人间仙境，我们十分开心。
不知不觉中天色已晚，我们不得不回到家去。心里恋恋不舍。
