1。导入时间不宜过长,一般二至三分钟即可;2。设计的教学任务更开放些,教师的话尽量少些,让学生思考与表达更充分些;3。对文本的把握更准确些,提出问题和解释问题争取简明扼要,一针见血,避免重复解释不清。
最后,还是用“激情”来作为此次评课的结束。有一句话说:“短暂的激情是不值钱的,只有持久的激情才是赚钱的”这句话是马云说的,套用在我们的职业,我想无论新教师、中青年教师还是老教师,都要有持久的激情——持久学习的激情、持久研究的激情、持久热爱教育教学的激情——唯持久的激情,才能使你成为一名优秀的语文教师!
我昏昏沉沉的,突然陷入了一个奇妙的境界,过了一会儿,眼前昏暗的世界变得有了一丝明亮,渐渐的光明笼罩着整片大地。我也渐渐看清楚了这个世界的样貌,是原始的森林,树木枝繁叶茂,稀稀疏梳的林间昆虫们的声音。鸟儿们的雀跃。
突然一声低吼声传了出来,那是一只老虎,嘴里还有两个象牙,我盯着它,总觉得这个生物好像见过,哦,对了,这不是电视中的`剑齿虎吗?他紧紧的盯着我,时不时用鼻子嗅一会儿。终于,它不打探我了。一个跳跃。差点跳在了我头上。
我忽然两腿发软,但我实在不想放弃生的希望,我不顾一切,疯狂的跑,我跑了一会,发现剑齿虎不追我了,停留在另一方的土地,突然,我惊呆了,因为在我后面,有一条10多米长的巨蛇,那个剑齿虎,也感受了这条巨蛇的力量,蛇是冷血动物,他只能感受到热量,而不能看到东西的形状,我的热量与剑齿虎获得热量,那可是小米粒与大米粒的差距,我决定,放手一搏,用一个石头狠狠的砸在了巨蟒身上,可能是巨蟒皮太厚了,没有感受到疼痛。
我忽然想起,口袋还有一把匕首,我用匕首捅进了蛇的肚子,我连忙趴下用手钻进下面的树叶里,防止我的热量蛇被蛇探到测,蛇,眼中尽是愤怒的探测到了前方,这个巨大的东西,散发热量,一定是他搞的鬼,蛇就快速向剑齿虎进发,剑齿虎脸上露出了惊恐的神色,然后露出决绝的神色,巨蛇缠绕着剑齿虎,剑齿虎的獠牙狠狠的咬住了蛇的七寸,蛇越缠越紧,剑齿虎越咬越紧。
最后,他们俩都没有了动静。剑齿虎濒临死亡,蛇奄奄一息,我抓住机会赶紧的跑了出去,忽然我进了一个大洞,掉落了进去。
我回到了原来的世界,平定了心中的恐惧。心想,这个世界真的太奇妙。
有位特级教师曾说:“教师上课要充满激情,富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努力学习的激情,从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。”上一周美娜老师才代我课,辛辛苦苦地做了四天的双班语文老师;开课的前一天,她连同试上几乎上满一天课;周二上午也还听了一节上了一节。但是,周二上午的第三节(公开)课,我们看到的不是一个疲惫的美娜,而是精神抖擞、激情洋溢的美娜。学生有些生涩有些腼腆,她用满腔激情引导着学生进入学习,理解,训练语言,可以说,教师用激情点燃学生的激情。如此激情,美莉老师十分赞赏,我也要为她点一个赞。
几分钟后,我下了飞机。接待我的是一位小姐,她对我说“欢迎来到2037年,我带你去你的家吧。”说完,她就带我来到一栋漂亮的房子面前,然后就回去了。我走进房子,只见里面摆放了各种家具。我刚坐下,一位机器人保姆就向我走来,对我说:“您有什么需要帮助的吗?”我对它说:“你去买菜做饭。”刚说完,机器人保姆胸前就递出一块电子屏幕,原来有了这块屏幕,就能轻松的知道机器人保姆的位置,还能发布新指令。机器人保姆走后,我看到了沙发上的遥控器,我拿起来,按了一下饮料,冰箱马上递出了一杯冰可乐,我又按下了电视,并随便说了一句:“淘气包马小跳。”电视马上打开,并播放着《淘气包马小跳》,原来这的电视直接说出想看的电视频道就行了。这时,机器人保姆回来了,它马上做饭。
吃完饭,我问正在洗碗的机器人保姆:“这的学校在哪?”机器人保姆回答说:“家里的书桌会教你知识。”我半信半疑的来到书桌前,发现书桌上有一些科目和年级的按钮。我按下英语和4年级,书桌就伸起了一本四年级的英语书,开始讲课。原来在这学习是随时都能学的`。
听完课,我到外面走了走。发现这里的汽车不排放尾气,而是排放新鲜的空气,难怪我觉得空气很新鲜。
逛了一下午,我感到很累。于是吃完晚饭就开始睡觉,因为有凉爽的空调,使我很快进入了梦乡。等我醒来时,发现自己在2011年的家。噢,原来一切都是一场梦呀!
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