夸夸我的学校历史作文范文【一】
我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌，我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌，我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌，我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
自立的同桌，上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
这就是我的同桌，如果你有这样的同桌，你会满意吗？
夸夸我的学校历史作文范文【二】
今天，我来夸夸我的同桌熊佳羽，我觉得他是一个善良。老实。乐于助人的男孩。
有一次上语文课的时候，老师叫大家写课堂作业，我打开书包一看，发现忘记带铅笔了。我就对同桌熊佳羽说：“我的\'铅笔忘带了，把你的铅笔借给我用一下可以吗”？他连忙说：“可以”。 忙从文具盒里拿一支笔给了我。我用完后把笔还给了他，还对他说谢谢。他说不用谢，这是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？
夸夸我的学校历史作文范文【三】
我的同桌是吴然，她的眼睛水灵灵的，挺神气的。还长着一张小小的嘴巴，红红的，好看极了。
吴然不仅美丽，而且她写的字也很好看呢！
有一次，上课的时候，周老师举行了一场鞋子比赛，周老师让我们抄一段话。那段话很简单，我一下子就写完了一半，可她才写两行多五个字，我看了看她写的字，轻轻地嘲笑她，说：“你写得可真慢哪！”可她不理我，还在聚精会神地写。当她看见我写的字的时候，她小声地对我说：“你写得真快啊！”接着，她又瞟了瞟我写的字，轻轻地对我说：“我写得这么难看。”我看了看，哪里呀，她写的字刚劲有力，而且非常工整，比我写的字漂亮多了，我看完后，也轻轻地对她说：“no，no，no，你可比我写得好多了。”
啊，我羞愧极了，吴然多么谦虚，她写的字是多么好看啊，我还嘲笑她，真不应该。
我的同桌真好，我要尽量把我们坐在一起的时间拉长，以后学习上得像她一样，还要尽量保护她，因为她很谦虚，写的字又很好看。
夸夸我的学校历史作文范文【四】
来到七贤一中已两年多了，在这两年多里学校无时不刻地发生着变化，它正由一个小女孩成长为一个漂亮的姑娘。
近段时间，我校一系列的教育基础设施建设上着实下了一番功夫。我校本着一切为教育让路的原则，在有限的经费里，办了许多实事。学生宿舍以前十分简陋而且破旧，为了照顾离家远的学生和不影响学生学习进步，盖起了新的宿舍楼，同时又新挖了蓄水池，装上了压力罐，解决了多年来学校用水难的问题。为了让教师和学生更好的感受现代化教学带来的便利，我校率先在七贤镇各学校中安装了“班班通”，不仅丰富了教学内容，更重要的是提高了学生的学习兴趣。
学校还特别关注教师们的工作环境，时刻把教职工视为学校的财富，及时的多年陈旧的办公设备予以更换，方便教师们备写教案，批改作业。在冬季来临之际又换上了崭新的煤球炉，给老师们送来了安全和温暖，更有利于教师们更好的教书育人。
在此期间，我校还不断地组织各种文体活动。听，一声声嘹亮的歌声，那是学生们正为“感恩歌曲比赛”做准备；看，一张张斑斓的画报，那是孩子们正在绘制心中的色彩、美丽的梦；瞧，一个个整齐的动作，那是学生们正在积极参加各种健身活动。这些活动不但陶冶了学生的情操而且增强了学生的体质，为我们培养德、智、体、美、劳等全面发展的高素质人才奠定了基础。
我们的学校正在井然有序的向前发展，它越来越壮大，越来越美丽。预祝七贤一中的明天更加美好！
