写一篇关于两个同学性格作文【一】
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有?书包收拾好了吗?铅笔削好吗?红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀?我要迟到了!”于是我气呼呼地上学了。还有一次一个星期天，我写完作业正准备下楼去玩，可妈妈爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了5道应用题，妈妈出了5道阅读题，说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做，做了七道题就不想做了，于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈，结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿，但我也是个知错就改的孩子，所以我很安静的又认认真真地改了错。
我有时也很淘气，但我也有时很听话，我也非常愿意做个好孩子，也非常愿意做个好学生，可难道就不允许我们有一点错误吗?
同学们，你们愿意和我做朋友吗?
写一篇关于两个同学性格作文【二】
在我的大家庭中，有一位给我留下印象深刻的亲人，她那乐观，要强的性格感染了我们一大家人。她就是我慈祥的奶奶。
老家的院子不大，却一年一年地养着一群母鸡。奶奶把母鸡生下来的蛋用报纸一层层的小心翼翼地包起来，放在隐蔽的地方惟恐丢失一颗。奶奶见我们很久没有回老家了，就拿鸡蛋到伯父家，把鸡蛋放入冰箱，防止鸡蛋变质。奶奶还经常打电话来问我们什么时候回老家。别人都叫她自己煮熟吃了，她却说：“家鸡蛋正宗，有营养，孙子在城里买不到。”范文有一次，伯父来城里办点事，顺便来我家作客。我发现伯父手里拿着一袋鸡蛋，我好奇的问：“伯父，你家也养鸡?”伯父说：“不是，是你奶奶让我给你捎来的。”听了着句话，我的心中涌进了一股暖流。
我爱我的奶奶,一个和蔼,关心我们的奶奶,一个严肃而又经常鼓励我们的`奶奶.一个我心中永远不落的好朋友--奶奶.
写一篇关于两个同学性格作文【三】
美国最有影响的现代经济学家约·凯恩斯认为：“习惯形成性格,性格决定命运。”英国著名哲学家普德曼说：“播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一个习惯，你会收获一个个性;播种一个个性，你会收获一个命运。”美国著名社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛也有相同的论述：“心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的性格跟着改变;性格改变，你的`人生跟着改变。”
英国文艺复兴时期最重要的散文家、唯物主义哲学家培根更是斩钉截铁的说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”奥古斯丁认为，“习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。”他说的是坏“习惯”。“人喜欢习惯，因为造它的就是自己。”萧伯纳直接揭露了人的本性。
“高汀则更是一针见血地说：“习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。”王尔德说：“起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。”莎士比亚也说：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”“做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。”俄国教育家乌申斯基语重心长地告诉我们“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”教育家的初衷是让我们养成良好的习惯。
上面我们聆听了先哲们从各个视角，极其精辟地阐释了“习惯”对人生的绝对影响和作用。
然而，我们每一个人从小到大，都自觉不自觉的在“习惯”的潜意识中完成着自己的行为。俗话说，“学坏容易学好难。”所以，巴金告诉我们：“孩子的成功教育，要从好习惯培养开始。”
一个人一生中良好的习惯越多，就越具风采，越接近完美，越容易成功;坏习惯越多，则相反!
写一篇关于两个同学性格作文【四】
唉!老师怎么让我和他坐在一桌呢?听说他原来可是(6班的差生啊!他的名字叫陈××，也许他可能不是那么差吧!
想到这儿，我就偷偷瞅了他一眼。他正埋头写着什么。那长长的瓜子脸，微微上翘的鼻子，还有一张能说会道的嘴，在我眼里都觉得有些讨厌。谁让他做我的同桌呢? 我们俩太太平平的过了两天，彼此倒也合得来，只是没有朋友间的亲密。这对我来说是最头痛的事，因为我太喜欢说笑，一刻也不肯闲着，可跟他一起怎么说笑得起来呢? 一天自习课，我正在看书，他从外面进来，三步两步蹿到坐位上，朝我挤了挤眼说：“唉!你知道不?上次数学第二单元你考了68分，我才考了60分，比你少了8分，你可真棒!”他连珠炮似的说了一大通，引得我前面的同学都来问，我嘴里不说，可心里真高兴。看着他眉飞色舞地解说着，我倒觉得他不讨厌了。起码，他对同学还有些关心。
有一天上午，我在教室里没什么事儿，正想走出去找人玩。突然，我前面的同学把我的书给搞到地面了。我就和他说，可他不理我，还反过来骂我，这时陈××跑过来了。他向我前面的同学讲道理，终于，皇天不负有心人，他用他那张能说会道的嘴说服了我前面的同学，后来那位同学把我的书捡起来走了。
我们的关系在一天天改善，我们的友谊也一天天在增进。由于他的乐于助人，见义勇为，也由于我的热情开朗，勤奋好学。我们逐渐成了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。虽然我们的性格有很大差异，但是我们的心是相通的。 想到以后毕业时，我真舍不得离开我的同桌，也希望他别忘了我这个微不足道的同桌。
写一篇关于两个同学性格作文【五】
我爸爸是一个高大威武、身手矫健还很幽默的人，爸爸作文。
他从小就吃了不少苦，长大后又参军，在部队里他样样本领都学的很棒。家里的抽屉里有许多的荣誉证书，有射击、散打、实战演习第一名……
别以为我爸爸很粗旷，其实他会帮我梳小辫儿，小学四年级作文《爸爸作文》。会烧几样我爱吃的菜。在我不开心遇到困难时，爸爸会耐心地开导我，直到我脸上露出笑容。
我爸爸爱好广泛，他最喜欢运动就是游泳了，在水里他就像一条大鲨鱼一样游来游去，可帅气了!有一次，我和爸爸去游泳，可我怕水不敢下去。爸爸说：“来!女儿不怕有爸爸呢!就这样我在爸爸一双有力的大手搀扶下，慢慢地向水中走去，终于在爸爸的帮助下我学会了游泳。
我的爸爸还很幽默呢!有他在家里就充满了欢声笑语。这就是我的爸爸，我从心里深爱的爸爸!
写一篇关于两个同学性格作文【六】
我叫李若彤，今年八岁半。我长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下有一双葡萄似的大眼睛，樱桃小嘴总是会冒出几句好词佳句。我平时最喜欢扎一对羊角辫或一对麻花辫，跑起来一甩一甩的，又漂亮又可爱。
我的优点较多，能唱会跳，能写会画。其中，我的表演唱得过一等奖，书法得过二等奖，当然这都是以前的成绩。我的学习成绩也很好，尤其是作文，学过的好词好句就好像存在我的脑子里，在我需要的时候，总会跳进我的文章里，给我的文章增色不少，秦老师还赐我一个美名“小才女”。
我的缺点也不少，比如：吃饭慢、做事拖拉，脾气很强，做事要用鞭子催......我有双重性格，在学校文静、乖巧，上课总是跟着老师的思路转。在校外，我会立刻变得活泼、大胆。有一次，妈妈带我参加她高中同学的聚会，妈妈的老师和同学问我问题，我都妙语连珠地一一回答，后来我还跟那些叔叔、阿姨们又唱又跳，一点也不怕生，我俨然成了那里的“主角”。妈妈说：“你以后在学校也能像今天这样大胆就好了!”
瞧!我就是这样一个优点多多，缺点不少，具有双重性格的阳光女孩。
最近，南昌市正在举办“20XX·南昌·百名奥运宝贝及五福娃”评选活动，我也报名参加了，希望看了我的文章喜欢我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们能为我投上一票，我在此先说句Thank you very much。
