小学生本子笔记本作文本

小学生本子笔记本作文本

首页话题更新时间:2024-11-20 06:33:15
小学生本子笔记本作文本

小学生本子笔记本作文本【一】

一天,云云在楼上写作文,突然发现作文本格子不够写。便跑下楼去买作文本用。

她来到了丰百超市,对售货员阿姨说:阿姨,我买一个作文本,多少元。售货员阿姨笑眯眯的说:小朋友,我们这儿有大的和小的,你要哪一款?云云微笑着回答:大的吧,能用的时间长一点。阿姨赶紧给云云从货架上取下一个崭新的作文本。阿姨接着说:小朋友,这个本子两元五角。云云高兴的说:给,阿姨给您五元。阿姨找个云云两元五角。

云云拿着作文本开开心心的上楼写作文了。

小学生本子笔记本作文本【二】

那是一个接近期末调研的早上。当时我们正处于复习阶断,每天我们的语文、数学、英语三位老师都会不辞辛苦地帮我们复习,这样期末调研时就能获得好成绩。

那天早上,我和哥哥照常从爸爸的车上下来拿钱去买早饭,然后爸爸就走了。正要买早饭时,我忽然想起来,前一天放学时,我们的语文老师让我们大家每人都买一本硬面抄,要帮我们整理一下这一个学期以来学过的重点知识,需要注意的地方以及调研时很有可能考到的知识……想到这里,我心里一阵紧张,急得像热锅上的蚂蚁。哥哥看我神色不对,就问我怎么回事,我就把事情告诉了他。哥哥知道后,到小店里买了一本硬面抄给我,又把剩下的.钱给我买了早饭,自己却什么也没买。然后哥哥又提醒我上课认真听讲,早饭快一点吃之类的,他就进学校了。我当时还天真地以为哥哥是因为不饿才不吃早饭的,并没想到哥哥是用他买早饭的钱给我买了本子。我吃好早饭,高高兴兴地拿着本子进学校了。直到晚上回家后,才知道哥哥没吃早饭的秘密。

现在哥哥已经上初中了,每天我自己一个人上学、放学。早上如果我又忘记买什么学习用品的时候,我只能用自己的早饭钱买了,等到我没吃早饭就进教室的时候,我才真正地感觉到饿肚子的滋味。

那本硬面抄现在还在我的床头,每次看到它,我就会想起这件事情。

小学生本子笔记本作文本【三】

今天,铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。

铅笔刀自称是“老大”,它认为自己是最最有用的东西。它憎恨桌子上的其他物品:“那三个东西都在和我作对。尤其是那个削笔刀,主人才摸着我写了不长时间他就削我,照这样下去我迟早会被它削光的!”想着心里打起了算盘。说:“你们的功劳都不如我,所以我应该当“老大”。

削笔刀不服气了,说:“主人把你用的不尖了,如果再用下去,你会写不出字来的,所以我才应该当“老大”。

橡皮不服气了,说:“铅笔就往错写字,主人就用我的身体来擦,害得我不久也会被擦光的`,看看铅笔做的好事,所以我才应该当“老大”。“铅笔真好,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你根本就体会不到那种感觉!”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错,小主人不注意,怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳,“而且我为小主人效劳,也是在负出我的生命呀!”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。

本子也不服气了,说:“我应该当“老大”,你们想一想,如果没有我,铅笔就没处写字,削笔刀也就等于没有作用,橡皮也就没处擦铅笔字,所以当“老大”的应该是我。”

小主人来了,他心平气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。

小学生本子笔记本作文本【四】

我是个懒虫组长,特别不喜欢发本。瞧,老师宣布下课,英语课代表就捧着一大堆本子微笑着和向我走来。“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”我嘟哝了一句,果然,只听“啪”一声,几十本本子就散了一桌。

咦,我突然灵机一动——何不动员民众的力量,让大家来帮我发本子呢?我环顾四周只见老师已经走了,班里只有一小半同学。我随手操起一本本子,看也不看名字,就开始搜索目标。我一眼就瞄准了憨态可掬的周琪,他长得胖乎乎的,一看就是老实人,我暗自打着如意算盘。我把其余的本子塞进抽屉,把手中的本子飞向了周琪,本子刚好落在周琪的桌子上,把正在写作业的他惊得丢了笔。他瞥了瞥本子,抬起来头四处张望,寻找这UFO不明飞行物的起飞点。我紧紧这儿看看,那儿望望,装做漫不经心的样子。让周琪丈二和尚摸不着脑袋,周琪没办法只好帮我把本子转交给了本子主人。

我捂着嘴,偷偷笑着。接着,又如法炮制,把本子扔给了不爱发脾气的`魏浩瀚。第一次,本子落在了他桌上,他疑惑不解的挠挠头,嚷嚷道:“谁发的本子?发错啦!”不见回应,便发了本子。我见他毫不生气,又送了他一份“大礼”,这次,本子不偏不倚,像屋顶一样架在了他头上,他抖抖脑袋,把头摇得像波浪鼓,本子掉在了地上。他撅起嘴,像是在宣布,我真生气了!我忍俊不禁,捧腹大笑起来,这一笑,让他找到我这只“幕后黑手”。他还了我一个白眼,捡起本子扔给了我。

每次发本子的时候,回想起那个白眼,我就不敢再用我那发本子的“秘诀”了。

小学生本子笔记本作文本【五】

同学的两本水彩本掉在了二楼的顶棚上,我立刻招来了项予祺和徐彤,这时华云涛和李中泽也正好上去,于是我们五个人就组成了一个“救本子大队”。华云涛先用手去够本子,然后再用衣服去够,但顽皮的本子跑远了一点,这让我们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。哈,我急中生智,拿了把戒尺来。华云涛又用手拿戒尺,想把本子挪过来,但还是够不着。正好,咱们的“大力士”刘晨来了,只见他撸起袖子,拿起戒尺,像托起一片叶子似的把本子挑了过来。“万岁”我们欢呼,但是,还有一本可不是那么近了。“大力士”刘晨又去试,但是每次都只差一点点,我们的举动引来了许多“吃瓜群众”围观。此时,李中泽跑下去和胡琼文一起拿了根管子去够,“功夫不负有心人”我们总算把本子都救了起来。“呼”总算结束了,那些“吃瓜群众”也散去了。

通过这件事,我明白了做事不能慌乱,要冷静,动脑筋才能做好每一件事。

小学生本子笔记本作文本【六】

《反对本本主义》是***1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想观念而写的关于调查研究问题的重要著作,是***最早的一篇马克思主义的哲学著作。读完之后,觉得这篇《反对本本主义》短小却言简意赅,提出了辩证唯物论和辩证唯物主义认识论的方法论要求。“闭着眼睛瞎说要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!”一句直奔主题,霸气十足!

在这篇著作中,***从认识论高度上第一次鲜明地提出“没有调查,就没有发言权”以及“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断;阐明了社会调查的重要性和重要意义,以及调查的目的、对象、内容、方法和一些技术细节;揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害,批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿做实际调查的保守思想,由此提出了“速速改变保守思想”的要求。

这篇著作提出和阐明的重要思想原则,是辩证唯物主义认识论在实际工作中的具体运用和生动概括,是***应用马克思主义从事社会调查,同主观主义特别是本本主义,即教条主义作斗争的历史的科学总结。它反映了***思想的三个基本点,即实事求是、群众路线和独立自主的思想雏型,标志着***哲学思想的初步形成。

文中还阐述了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想,并明确地指出了党的思想路线,即一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。“实事求是”是党的思想路线的核心。对于我们青年学生,我们要努力培养自己实事求是的科学态度和作风,积极参加实践,科学地认识和掌握客观规律,尊重客观规律,当老实人、说老实话、办老实事,学会具体情况具体分析,努力做到按客观规律办事。

同时,我们无论想问题还是办事情,都要处理好主观与客观的关系,坚持一切从实际出发,即根据客观存在的事实,来决定我们的主观思想和行动。我们应该反对主观主义,不从单纯的主观愿望和抽象的原则出发;反对本本主义,杜绝一切都从书本的条文出发;反对经验主义,杜绝一切都从自己狭隘的局部经验出发。努力培养自己的求实精神,做到使自己的思想符合客观实际,尊重客观事实,重视调查研究,出以公心,求真务实。坚持一切从实际出发不仅是中国共产党的优良传统,也是党正确地制定和执行路线、方针、政策的重要前提,更是我们做好各项工作的基本保证。

***所说的“实际调查”,本质就是躬身实践。一切真知都来源于实践,来自于直接经验。我们青年学生要积极参加社会实践,因为只有参加社会实践,才能真正深刻地理解书本上的知识,才能对所学的知识进行验证,才能学到许多书本上没有的知识,拓宽自己的视野和知识面,丰富自己的人生经验,在改造客观世界的同时改造自己的主观世界,并通过自觉改造主观世界来提高自己改造客观世界的能力,不断完善自己的人生观、世界观和价值观。实践是主观与客观,个人与社会相统一的基础。所以,当今社会,越来越多的大学生选择通过兼职工作、志愿者服务、做义工、创建爱心团体等等形式,来增强我们对自己所身处的社会更深层的认识,来检测自身的实践能力,来用自己力所能及的力量服务社会,造福人民。

***所提出的“到群众中作实际调查去!”,我想就是当今“从群众来,到群众中去”思想的来源吧。因为人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者:人民群众的生产实践,创造了社会的物质财富;人民群众的实践活动,是创造精神财富的源泉;人民群众的社会实践,是实现社会变革的决定力量。实践证明,人民群众是创造历史,推动历史前进的动力。所以,我们青年学生要积极参加社会实践活动,坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。各层领导阶级也要向人民群众学习,相信与尊重人民群众的实践成果,并坚持全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的科学发展观,尊重人民的主体地位,发挥人民的首创精神,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果与人民共享;提高自身的服务意识,把人民的利益实现好,维护好,发展好。在此基础上,我们青年学生要自觉拥护中国共产党的领导,增强党的观念,拥护党的路线、方针和政策,遵循党的教导,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

当今社会,本本主义、人云亦云以及睁着眼睛说瞎话的现象还是普遍存在的。为了快捷方便,大多数人都避免了亲身实践,而去书本或互联网上寻找自己想要的答案,尤其是人们对于互联网的依赖,现在更是推出了“搜搜问问”“新浪爱问知识人”“百度知道”等网上互相帮助解决疑难的平台。我偶然发现,许多被纳为准确答案的回答有时是不完整的甚至是错误的,竟然还有“悬赏”帮助完成回家作业以及毕业论文的。随着信息科技的高速发展,越来越多的人缺乏质疑精神和钻研精神,更别提去亲自验证的热情和积极心态了。随着“微博”的兴起,不管男女老少,都织起了微博,微博缩短了明星与粉丝之间的距离,扩大了消息与新闻的发布与宣传。但也有无聊之人睁眼说瞎话,更有人人云亦云,例如前不久“李宇春手术出现麻醉意外抢救无效心衰死亡”的谣言,迅速在网上流传,带来了许多负面影响。此类事件数不胜数,甚是缺乏社会公德和良知。

虽然古人说过“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,但是它们并不能成为我们获取知识与经验的唯一途径,它们应该成为我们亲历实践的知识基础与理论支撑。因为书本不一定完全是正确和客观的,正如莎士比亚所说“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”,除了科普类作品之外,许多作品都含有作者的主观思想。但真理却是客观和发展的,真理是随着客观事物和实践的发展而发展的。真理作为正确的认识,是以实践为基础的。人们的社会实践不断向前发展,因而人们在实践中获得的真理性认识也是不断发展的。

因此,反对本本主义依然会是当今社会的主流。我们青年学生要有求实探索的精神和反对权威的勇气,要敢于质疑,勇于挑战,忠于实践,在尊重事实的基础上充分发挥自己的主观能动性,实践+劳动+奉献,做一个有理想的人,勇于突破陈规旧俗,老老实实做学问,踏踏实实走人生。

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