我愿做什么样的人作文初一

我愿做什么样的人作文初一

首页话题更新时间:2024-12-25 01:17:31
我愿做什么样的人作文初一

我愿做什么样的人作文初一【一】

我的生命真的就如一株小草,只要在有水分和土壤的地方都能生存。

常言人生不如意十之八九。我想做一个快乐的人是不应该总缅怀着过去,即便忘记需要勇气。

拿得起放得下。我想既然有拿得起的开始,就应该能放下。

我们去为鸡毛蒜皮斤斤计较,为陈芝麻烂谷子耿耿于怀,只怕心灵不堪重负,记忆承载不下,会让痛苦的过去牵制住未来。人常说:生气是拿别人的错误来惩罚自己。老是念念不忘别人的坏处,实际上深受其害的是自己,只有既往不咎的人,才是快乐轻松的人。

我可以无所谓,可以随便。相对而言是对何事何人。

活得真累,有些时候我们会禁不住的这样感叹,那些不顺心的日子,我们也总感觉活得真烦。在寻找了千百种理由之后,当我蓦然回首曾经走过的那些岁月,我惊然的发现,其实生活赐予我的,并没有与别人有什么的不同,呈现在我视野里的生活,每个人其实都一样,不同的仅仅是我们的胸襟中缺少一份坦然。

每个人青春时总会感慨诸多,而悲与伤总是不同。抚心自问,我需要吗?即使有那不是已经过去了吗?执着了难道可以让自己心情愉快?诉痛诉苦不如诉喜诉乐。

每个人都要去面对属于他自己的人生。从我们来到这个世界到去另一个世界报到,短短的几十年,我们会选择怎么过?快乐和悲伤往往就在一念之间。遇见了伤心难过的事,是从此一蹶不振,还是在痛苦以后,坚强爬起,重新来过?

现在幸福这个词我不希望只是说出来,我想的是做出来。整天不需要在呼喊我要幸福,我会幸福。我只想沉默创造生活的理想,也是理想的生活。

今生我愿做一棵小草,一棵生命力很强的小草。即使是被再大的风雨打弯了腰,也要倔强地抬起头,迎接彩虹的来临,阳光的普照。

我愿做什么样的人作文初一【二】

??愿做一棵小草为题目的作文

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌,我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌,轻轻唱起它,我就仿佛看到了那绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命。

在花坛中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩,散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽,也没有树木的高大挺拔,只要给它一点儿土壤,它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

春姑娘的脚步刚刚迈出,小草已经偷偷探出小脑袋,摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后,小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧,这儿一片,那儿一片,绿得发亮绿得诱人,我忍不住光着脚丫踩上去,软绵绵的,麻酥酥的……在上面打两个滚儿,或是撒欢儿奔跑一阵,惬意极了。小草,带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

转眼,炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球,好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的`叶子干巴巴地垂着,原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿,只有小草,仍然挺立着它细小的身躯,仿佛高举着一把长矛,和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了,变了脸色,命令雷公电母来教训,顿时,乌云密布,电闪雷鸣,黄豆般大的雨点倾盆而下,狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖,在风中急摇,花朵儿也白了脸,低下高傲的头颅,拼命缩成一团,小草们也被打得遍体鳞伤,伏倒在地。难道它们准备屈服了吗?难道它们想要向暴风雨求情了吗?胜券在握的太阳得意地露出了笑脸,却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水,倔强地仰起了头!它们一个拉着一个的手,仿佛在说:“加油啊,伙伴们!风雨之后就能见彩虹!”看吧,小草不是孤军奋战的,它们团结一致,齐心协力克服困难。小草,让我感受到了集体的力量和不屈的精神。

秋风瑟瑟,寒风渐起,树叶开始变黄、掉落,小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷,也慢慢染上黄色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗?不,当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时,你有没有听见轻快的笑声悄悄传来?那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦,不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里,静静地等待着下一次生命的复苏。小草,教给了我耐心的等待和充满希望。

“野火烧不尽,春风吹又生。”正是这一棵棵小草,让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上,我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。“从不寂寞,从不烦恼,”,我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,无私地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命,更何况我们人呢?我暗下决心,要像小草一样,就算做一个平凡的人,也要顽强地生活,永不放弃自己的生命,活出自己的精彩。

我愿做什么样的人作文初一【三】

我知道,我一直拥有一双隐形的翅膀,那就是你们。你们能助我遨游天际,我很兴奋。但是,更多的是,我想凭着自己的力量去闯荡世界,战胜困难,走完人生剩下凹凸不平的道路。

看着千灯湖上一只只五彩缤纷,形状各异的风筝迎风飘扬,我的心里仿佛有种苦涩和无奈。(注:“千灯湖”是我们著名的旅游胜地,以灯海著称)

风筝之所以能飞得高,是因为它一辈子都被人们用一根细细的线轻而易举地掌控着,束缚着。虽然可以常在云雾之间穿梭着,但是始终都要含泪离开。它身不由己,却不能怨天尤人,只能埋怨自己只有借助人类的力量才能飞向梦寐已久的蓝天,接触雪白可爱的云朵。

而断线的风筝虽然不算是蓝天的佼佼者,但是它也是属于天空的。它随风而飘,腾云驾雾,享受有生以来的自由。

我愿做一只断线的风筝。

既然我选择了做一只断线的\'风筝,你们就不要在乎那些风吹雨打和雷电交加了。你们不是常对我说么:“不经历风雨,怎能见彩虹?”断线的风筝也是一样,只有在暴风雨过后,它才懂得再迎风飘扬,翱翔于云端,才能再接再厉,独立面对人生中的一切考验。原因很简单:它不甘心于只有在线的牵动下才能完成它飞向蓝天的梦想。它要毅然离开那根线,靠自己的大无畏精神去征服天空。它想证明给大家看,风雨中它已经锻炼了坚强的意志,会像翅膀一样随即丰满起来。

爸,妈,我愿做一只断线的风筝。问题是,你们有勇气将我放飞,让我高飞。我知道,你们都害怕风雨会把我打下来,怕我飞得太高,会永远离开你们。但是,如果你们执意要呵护哦,那么我将丧失飞的能力,一生都被你们牵引着,失去自信,迷失自我。同时我渴望接触日月星辰。我想,如果我是凭自己的本事去实现这个梦想,我会永远为自己感到自豪,对吗?

就如雏鹰一样,没有多次的考验,它根本不能在天空中自由飞翔。我没有你们的放飞,也根本不能去寻找自己向往的蓝天。我不要永远都被一根细线控制着,我要独立,我要无拘无束!

你们用爱造就了我,我是你们唯一的。我能理解,你们的保护,你们的关爱,是为了我使我避免多受困难挫折。可是不断的挫折会使我不断地总结经验。有朝一日,我会带着你们的希望和寄托,飞遍祖国的大江南北。前提是——

我只愿做一只断线的风筝!

女儿上

 

我愿做什么样的人作文初一【四】

我愿做听话的孩子,家长每天在外打拼给我们报补习班和交学费,他们不累吗?所以我决定体谅下他们。

我愿做听话的孩子,因为我要孝顺。孝顺是中国的传统美德,孔融在三岁的时候就把小的梨给自己吃,把大的梨让给爸爸妈妈哥哥姐姐吃,妈妈每天上大约10小时的班,有时加班甚至要上14个小时,你的\'父母几乎每天投入到工作当中,你忍心他们再为了你操心吗?

大人有时说话也很准,像一位先知,明天啥天气?知道;明天要穿啥?也知道;明天有啥事,要做什么准备?都知道。我发现我知道的太少了。

我愿做听话的孩子,虽然有时候大人骂我们、打我们,但他们是出于对我们的爱。把我和别人对比,是让我们学学别人的长处,补齐自己的短处。“都是为你好。”你永远理解不了,你爸爸妈妈对你的关心。

当你考了100分时,***妈绝对像袋鼠一样原地跳起,她就会带你去买奖品:手表、手机、衣服……好多好多的东西。说实话,拿到礼品之后的感觉不错。

我妈妈学历好,她是博士毕业的,文科和体育相当不错,我只要好好跟妈妈学,就会有很大的进步。

大人们的道理我都懂,那我们是不是要理解下他们的用意,做一个听话的孩子呢?

我愿做什么样的人作文初一【五】

上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”

当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。

让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。

后来,我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”

“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,老师笑了。

“老师,我想当班长。”

马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的.事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。

从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。

“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.