特长类作文七年级(写自己的特长作文初中)

特长类作文七年级(写自己的特长作文初中)

首页话题更新时间:2024-11-19 16:41:05
特长类作文七年级(写自己的特长作文初中)

特长类作文七年级【一】

再竞争中成长自己,在比较中认识自己。——题记

找自己的特长,看似是一个简单的问题,但真要是找好不是一见容易的事情,因为我是一个“样样通,样样松“的主。让我说特长我一时还真说不出,没办法只好应着头皮想一想了。

特长类作文七年级【二】

我的特长是唱歌。

我也不知道怎么回事,生下来就是个唱歌的料,生下来就爱唱歌。3岁的时候,我就经常跟着电视剧主题歌唱了。

记得有一次,妈妈带我去江北参加活动。主持人叔叔说:“谁上来唱首歌?”我初生牛犊不怕虎,想也不想,一个箭步冲上台,用清脆的同声唱了一首《感恩的心》:“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?”刚唱了没几句,就有人入迷了。最后,歌在高潮中结束,随即而来的是排山倒海的掌声。我的脸不听话地红了,不好意思地说了声:“谢谢大家!”便在众人的掌声中匆匆忙忙地跑下台去。

从此以后,我更喜欢唱歌了。爸爸妈妈给我上了一个音乐班。老师一边弹钢琴,一边教我更加好听的歌曲。老师很专业,为了让我的歌唱得更好,还经常让我练声。回到家,我便放下书包,休息一会儿,来到阳台上,先把学过的歌曲复习一遍,再练声。我先唱低音,然后一个八度一个八度把音调唱高。随着音调越来越高,我练到假声区,然后重新再来。就这样一次又一次,功夫不负有心人,通过几个月的努力,我已经是家里公认的“小小歌唱家”了。现在到福建老家去,不多唱几首歌我是绝对不能脱身的。

唱歌是我的特长,你的特长呢?

特长类作文七年级【三】

第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单 。

老师要求的动作 也不会,节拍也不跟不上。

我真不知道该怎么办?回家 后,我想起语文老师说:“是世上无难事,只怕有心人。

我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持 练,动作一个个的从不会——痛,有点会——会,通过这个过程我才会的。

像压脚、劈叉等这些动作我都会了。

再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。

下课了,老师对妈妈说:“王艺萱的进步很大。

我偷听到,我有些沾沾自喜。

老师教我练前桥 ,课堂 上把动作规范讲,练的时间 不够。

(回家后我让妈妈帮我练。

第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,就来个狗吃屎,之后就是四脚朝天了。

经过几次的练习,我不像前面那样没有 了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护 ,我翻过去了。

动作一次比一次的更规范,通过不懈的努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到 老师的称赞。

从学习舞蹈的经验,我更加理解 老师说的那句话的意思。

我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。

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