爱,一个透着朦胧薄纱的字眼,小溪载着它便吟唱出柔美婉转的小调,皓月含着它便散落一泻千里的光华。灵动的小鸟啁啾着在枝头把它歌唱,顶级的钢琴家也把它幻化为琴键上跳动的音符。一切,有如天使般的美好。
也许你会问:“爱能当什么?它能让我成为最有钱的人吗?它能让我摆脱一切苦恼吗?爱意味着付出和奉献,但我本身就一无所有!”但现在我要说——你错了。爱能让你成为最富有的人,哪怕你来去匆匆,一贫如洗。因为,上帝在送走他每个孩子的时候就赐予了他一颗天真向善的心,让他带着爱的使命降临在并不完美的国度,然后用爱的光芒来构筑不灭的墙堡。但聪明的人太过喧阗,有太多奢求,使爱成为冰封不化的暗角。可是鼓掌吧!因为我们有青年演说家邹越,亦有四海可寻的邹越,他们,在台上,在摄影机前,以澎湃的激情,铿锵的意志唤醒了千千万万沉睡的心灵。
我是流着泪看完《让世界充满爱》的,情动于中,感人肺腑。是一次心灵的震撼,亦是一次心灵的洗礼。一如邹越所说,他是用心在呼唤,用心在呐喊。演说的主题是“爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己”。偌大的操场,不大的荧屏,无一不在书写着无知的忏悔……这一切只因为爱在心中。
爱在心中。站在迎风招展的五星红旗下,激昂的国歌缓缓奏起,我们应感到无比的自豪。祖国的繁荣昌盛、日新月异展示的是一个伟大民族的奇迹。先辈们用血泪和智慧赢得的胜利是民族魂的衣钵。瞻仰祖国妈妈吧!如果你是位音乐爱好者,记得把《义勇军进行曲》载在音乐器里,用它来激励自己斗志昂扬!把心中那难以名状的爱国情怀释放出来,带上蓝天,在白云间为理想展翅颉颃。同时皱起困窘的眉头吧,把历史的教训刻在鸿图的一角,居安思危——祸莫于轻敌,轻敌几丧吾宝。
爱在心中。用最诗意的步调走过生活的小径,去沐浴阳光最温暖的抚摸,也要经受风雨看似无情的考验。父母翘首以盼的眼神,老师“孤灯挑剑”的辛勤,我们要用爱来诠释。怀着感恩的心为他们祈祷吧!怀着感恩的心去为他们的期盼搏击吧!
爱在心中。以青春昂扬的姿态策马驰骋在奋斗的季节。以健康的体魄,美好的心灵,融入这个社会,努力铺就塑造人生价值的阳光大道。把美德、成功厚厚实实地输入血管,让我们可以像保尔柯察金一样对人生的价值做出无悔的宣誓。
爱在心中。只是有些仍在安睡。我们萌动的良心需要熔炼,需要声嘶力竭的呐喊。90后的我们怎能背上“不爱祖国,不爱父母老师,不爱自己”的黑锅?90后的我们朝气蓬勃,又怎能沉溺于虚拟的游戏网络?生活中真爱无限,大爱无边,又怎能心若坚冰,熟视无睹?
爱者,心中便有朝霞。露珠和常年盛开的花朵,让我们高唱 “生,是为了证明爱存在的痕迹吧”
今天,我们全校师生看了一场记录片,叫“让世界充满爱”。
先是主持人请来了雏老师,并先问了我们第一个问题,老师辛不辛苦。大家异口同声说辛苦,雏老师给我们讲述了一段这样的故事。
一位老师在一个学校上课。晚上,老师悄悄收好了包,起了一个大早,爬上了山,爬上了山顶,准备坐县城的火车回家。
突然所有同学赤脚跑上山,跪在地上,恳求老师留下,老师留下了。但是,老师非常不幸,患上了癌症。
38岁那天,老师住进了医院,但是,老师要出院,要回到同学之间,回到教室,上我一生中最后一堂课。可是,老师还是离开了我们。
雏老师让大家说,老师您辛苦了。大家一起喊,老师您辛苦了。
雏老师问第二个问题,记不记得爸爸妈妈的的生日,大家说记得,雏老师又给我们讲了两个故事。
一位妈妈,接到了儿子入学通知书,是到清华大学去读书。可是,妈妈一看到那高昂的价格,决定把牛卖了,把家里所有值钱的东西都卖了。
儿子开始不用功了,开始谈恋爱了,每天到咖啡厅去。
突然,妈妈中暑了,儿子看到了,走开了。
儿子找不到妈妈,开始用功读书。毕业了,读到博士生,妈妈谢谢您。
雏老师上小学四年级时,下大雨了,爸爸没来,自己跑回家,并恨自己的爸爸。
出国时,自己明白,爸爸是为我好。
雏老师让所有人站起来,向老师,爸爸妈妈鞠躬。
我明白了,要尊敬老师,爸爸妈妈,让世界充满爱!!!
今天,学校让我们观看《让世界充满爱》的大型主题晚会。
纪录片中讲到爱祖国、爱老师、爱父母。当然,还要爱自己。因为,一个连自己都不会爱的人,他是不可能珍惜爱,更不会懂得付出爱。
爱,虽一个小小的字眼,但也包含了世间多少情感;爱,虽一个小小的字眼,让人间春暖花开;爱,虽一个小小的字眼,却拨开了人间多少人情冷淡。
爱祖国,是为中华之崛起而读书;爱老师,是他们用自己的精神筑起一座座人民教师的丰碑;爱父母,是他们给予了我们生命,为我们走向未来的道路打好了基石;爱自己,是要珍惜着每一个人对我们的爱,更为了只有那冰冷霓虹灯的街头,奉献出自己爱的一份温暖。
纪录片中,教授问我们,为自己的妈妈洗过一次手吗?为自己的爸爸捶过一次背吗?
我想,当我们真的为妈妈洗手时,我们是会愣住的。因为,妈妈为了照顾我们,为了 起我们的一片天,妈妈的手变了。变得不再光滑,变得粗糙了。难道这样的变化还不足以表达父母对子女的爱吗。
我想,当我们为自己的爸爸捶背时,我们又会再一次愣住的。因为,爸爸的背已经驼了,已经直不起来了。我们知道,爸爸是为了我们,为了妈妈,为了这个家,才用脊背顶起了一片湛蓝的天。可是,着一顶就是十几年,原本直直的背也感到累了,也快被天压下去了。难道这样的变化还不足以表达父母对子女的爱吗?
同学们,行动起来吧!去爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,去爱世间一切美好的事物吧!
今天,我们观看了科教节目《让世界充满爱》,当节目播放完时,同学们的眼中早已噙满了泪花。
此次节目主要从“三爱”??爱国,爱师长,爱父母三个方面开始讲述。听着邹越老师那生动的讲述,再对照自己,顿觉愧于祖国,愧于师长,愧于父母,深感无地自容。在那一刻,我开始学习“感恩”。
“滴水之恩,当涌泉相报。”是一种古老的观念,是一种传统的美德,是一种坚定的信仰!拥有一颗感恩的心,你的生活中就没有忧愁,没有失落,没有嫉妒,没有不平,却拥有了快乐。
我衷心地感谢上苍所赋予我的一切,感谢生命的存在,感谢多彩的生活,感谢蔚蓝的天空,感谢辽阔的大地,感谢赐予我生命的父母,感谢生活中的每一天,感谢世界。
回首过去的时光,突然想起我为父母洗脚的那段日子。想起两年来竟没有为劳累奔波的父亲洗一次脚,便烧好了水,端到父亲跟前。“干什么?”在网上冲浪的父亲看着我,“我已经洗过澡啦!”“在洗一次脚,ok?”“那好吧!这孩子!”我在水中触摸到了父亲长满茧的脚,再也控制不住,等我抬起头来时,早已泪流满面。我惊讶自己没有发现父亲的变化,惊讶自己忽略了父亲。我深深为自己感到惭愧。在此,我怀着感恩的心向父亲道歉。
我感谢生活中的每一个人,他们使我增长了许多知识。
朋友们,感恩吧!怀着一颗感恩的心面对世界,你会发现世界多么美好!有感恩之心,才会获得真正的幸福!
今天,我在作文辅导班里面看了一部《让世界充满爱》的视频片。其中有一部分最让人感动。那就是不要辜负爸爸、妈妈还有老师的一片爱心呀,我们要好好学习呀!
在邹老师的演讲中,告诉我们一个这样的故事:从前有一位商人在一座茫茫大山中迷路了。他一边走一边寻找着出山的道路,就在这时候他听见了一个声音:她没有理睬,继续走着,那个声音又响起来了:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮会有用的……”到最后,那个声音几乎成哀求了,年轻人就照做了,奇怪的是那几颗石子竟然带着他走出了这座茫茫大山。那位年轻人很想知道他手里拿的是什么,他展开手一看,啊,竟然是金灿灿的黄金呀!他想那声音是善意的。他回头望着那茫茫大山,还想回去再捡几颗,可是再也不可能找到回去的路了。
这个故事正如我们的学习一样。在我们学习的过程中,耳旁会经常有一个几乎哀求的声音:“孩子,好好学习吧,长大了会有用的。”那声音就是自己父母和老师的殷切希望啊!捡石子就比如学知识,知识就是那金灿灿的黄金啊!长大当然会有用的!我想父母为了孩子是多么的不容易啊。他们对孩子是真心的,是无私的。不是吗?5.12大地震中,有的老师和父母竟然会为了孩子而放弃自己的生命呀!
父母和老师是伟大的啊,他们就是我世上最亲的人啊!爸、妈、老师,我一定不会辜负你们的一片爱心,我一定会好好学习,顺利走进大学的大门。我明白:只要我好好学习,大学的门一定会为我敞开的。
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