布鲁诺作文素材积累【一】
刚看完《布鲁克林有棵树》，这本书给我的感觉是感动的，如同打了一剂强心剂。这是一本关于困难时期的成长故事，关于童年与家庭，关于现实与梦想的书。虽说是“青少年必读成长经典”，而我已经不是“青少年”了，但也为时不晚，况且经典无论何时读都不晚。
概括的说，这本书的内容是：一个贫困的移民家族，从祖母辈开始就自强不息，心怀梦想，最终实现美国梦的故事。祖母目不识丁，母亲及姨妈们只上过小学，主人公最终实现了上大学的梦想。
从主人公弗兰西的角度来切入，从她贫穷的家境来说起，母亲只上过小学，同时帮多个人家打扫卫生，工资微薄，父亲虽浪漫却不切实际，不肯面对现实而浑浑噩噩地选择用喝酒来麻痹自己。弗兰西从小和弟弟捡垃圾来补贴家用，还要忍受垃圾回收站大叔的捏脸“猥亵”。家庭清贫，时常挨饿，但是母亲与父亲也从未放弃孩子们的教育和培养。
小时候，弗兰西姐弟遭遇过疫苗护士的歧视，弗兰西所在的学校老师经常体罚学生。弗兰西为了想要一个玩偶而冒用姓名，为了想上心仪的学校而假造地址，这些片段都让人读起来倍感心酸。随着女孩的成长，身体的发育，不可避免要面临性的成熟，差点遭遇变态男的侵害。成长过程中，又遭遇父亲的离世，祖母的离开等。
后来，初中毕业后，她谎报年龄出去工作，又遭遇老板压榨。情窦初开时，被不负责任的兵哥哥骗了感情。想要继续上学时，因母亲***而家里更加捉襟见肘，只能先供弟弟上学……这种种遭遇，都可以让这个小家庭，让这个主人公选择堕落，放弃自我，但主人公一家一直没有妥协，坚持到最后。
书中的几个细节，我印象特别深刻：
1、打疫苗时遭遇态度恶劣的护士和医生。护士也是从布鲁克林出身的贫困姑娘，曾经有过鸿鹄之志，白天在工厂上班，晚上上夜校，收到过一些培训，她希望有朝一日能嫁个医生，不希望别人知道自己来自贫民窟。
一个通过自身艰苦奋斗走出了社会底层的人，通常有两个选择。脱离当初环境后，他可以忘本；他也可以在超出这个环境之后，永不忘自己的出身，对残酷拼搏中不幸落下来的人充满同情、充满理解。
2、家里有幸得到了别人暂时“寄存”的钢琴，母亲想着要给自己的两个孩子一些音乐培训，便开始请钢琴老师。钢琴老师在教母亲的时候，母亲让两个孩子在一边旁听，这样花一份的钱，三个人都学到了。
3、弗兰西打疫苗后，胳膊红肿、溃烂，弗兰西觉得自己的胳膊要断掉了，非常害怕。这时候爸爸处理方式很好，他对弗兰西说“这没有什么啊，根本没有什么，我打疫苗的时候肿得是你的两倍，可你看现在我胳膊多结实”，实际上爸爸从来没打过疫苗。爸爸温柔的给弗兰西清洗伤口，一边洗一边唱着傻傻的歌。这对孩子来说是很大的宽慰。
4、有个未婚先孕的邻居——乔安娜，周围的那些妇女对乔安娜的态度是嘲讽、讥笑、谩骂、甚至殴打。
多数女人有个共同点：生孩子吃过大苦。这本该成为一条纽带，将她们联系到一起，应该让她们互相关爱，互相保护，对付男人的世界。可是生孩子的痛苦似乎让她们的心灵和灵魂都缩小了。
5、弗兰西看着下面的院子，那天堂树的叶子，过去像一把把小三，在太平梯四面卷曲这，环绕着，衬托着。可是那些家庭主妇抱怨树的枝条和她们的晒衣绳缠在一起了，于是房东派来两个人，把树砍了。可是那书没有死。在那树桩上，又发出一颗新树来。新的树干沿着地面长，一直长到没有晒衣绳的地方，然后又蓬勃地向着天空长起来了。而那颗叫安妮的树，诺兰一家一直浇水施肥，却死了。
在一个孩子的成长过程中，会不断吸收父母的精神传承，弗兰西的坚强像妈妈，这坚强让她超越前人，弗兰西的想象力来自爸爸，她的想象力让她超越了生存的艰难，让她摆脱了现状对自己思想的捆绑。
布鲁诺作文素材积累【二】
江南，是你心灵栖息的地方。
古往今来多少人在这里寻找到了生命的归宿。传奇女子三毛，浪迹天涯几十年，头发上沾的什么风都有的她，一来到江南便哭了，像见到了亲切的老祖母，她终于找到了生命中可以停歇心灵的地方。江南巨贾沈万三，历经商场的风风雨雨，最后仍是定居在周庄的水边，不再争名逐利。还有不留名的文人隐士，或许他们也曾想金榜题名，仕途得意。然而日复一日的尔虞我诈，勾心斗角终是使他们累了，于是他们打点行囊。到了江南，终老于斯。(2006年高考浙江卷满分作文《栖息江南》
【所用话题】“生有所息/生无所息”(2006年浙江高考作文试题
【素材点拨】 清朝涨潮说：“人生之乐莫于闲，闲非无所事事也。闲者能读书，闲者能游名胜。”三毛的旅行杂记感染了整整一代人，除了她优美洗练的文笔，记事真实的风格之外，一定还有她游历中的悠闲从容，而本文作者说连浪迹天涯的传奇女子三毛也把江南作为生命的归宿，更显出了江南的清纯，江南的美好，让我们也不觉中随着作者的文字感受到了老祖母的心闲神宁，领略到了老外公的悠闲从容，吴侬软语柔情款款，把栖息江南的情思如流水一般注入每一位读者的心灵。
布鲁诺作文素材积累【三】
李时珍：一生为医
是谁背着竹篓，在深山老林中穿梭;是谁脸上沾满泥土，对着草儿开心地笑;又是谁每天冒着死亡的威胁，生无所息地尝遍百草。没有语言，只是为了让医学著本更加完备;没有赞扬，只有满屋的草药味伴他一生;没有人知道，他付出了多少艰辛，只留下一部旷世之作《本草纲目》默默向人们吐诉。他的一生都给了草药，没有停歇，没有停歇……
王顺友：感动中国
在颁奖晚会上，他仍一身朴素的制服打扮，他朴实得如同一块石头。一匹马一壶酒一个人，一段世界邮政史上的传奇。自打从父亲那里接过邮政包，他就开始了他的邮政生涯，一走就是20年。他跋山涉险，用一个人的长征传递着人间最原始的交流方式。20年来，他没有丢过一封信件。现在，他仍旧走着，走着，山的那边还有山，他还要继续走下去，走下去，用自己方式传递人间最温暖的真情。
他们都用自己的一生交换他们所追求的东西，更忍受了我们难以想象的煎熬。他们只是用无声的行动帮助别人，用不停歇的一生实现着自己的承诺，告诉世人，生无所息，生生不息……(2006年高考浙江满分《那些永不停息的人》
【所用话题】“生有所息/生无所息”(2006年浙江高考作文试题
【素材点拨】(1在这篇内容充实的文章里，作者紧紧扣住“生无所息”话题，围绕标题中“永不停息”四字，列举古今中外三个典型事例，写了李时珍、阿拉法特(略、王顺友用一生的时间奉献于自己所从事的事业，无怨无悔，取得令人欣羡的硕果，三位战斗于医学界、政治界、生活界的人，内容丰厚而契题。(2三个事例涵盖了古今中外各个领域的典型，以少总多，显示了选材上的匠心。(3文章通过“一生为医”“橄榄战士”“感动中国”三个工整的小标题，刻画了三个人物形象，个性鲜明。而且，在叙述的事例过程中，小作者笔底藏锋，语带激情，整散结合，长短交叉，气势贯通，其中写李时珍部分意境悠远，很好地突出了中心。语言娴熟老道也是事例成功运用的重要方面。
布鲁诺作文素材积累【四】
(1“鞠躬尽瘁，死而后已” ——忠哉诸葛亮
曾几何时，汉室后主三次访孔明于草庐之中，曾一味不肯出仕，独守茅庐的卧龙小诸葛被玄德的肺腑之言撼动了心灵之后，他便发誓为国效忠替民请命，以至于兴复汉室的重担从此便历史性地落到他的肩膀上。他并非觉得沉重，因为他满心是欲报三顾茅庐的恩情，满腹是兴复汉室的热忱。作为一位忠臣，他昼夜苦思冥想，细心钻研救国救民之道。
玄德既没，孔明才开始意识到自己肩膀上的担子有点沉重了，并非他年迈已近。刘备去时，他挥泪如雨，他失去了一位开明圣贤的君主。从此，兴复汉室的重担完全落在了他的肩膀上。此后，他便以“淡泊以明志，宁静以致远”时刻警示自己，直至“鞠躬尽瘁，死而后已。”是你——诸葛孔明，用忠诚的肩膀担负了一片历史的天空!(2006年辽宁高考满分作文《肩膀》
三顾茅庐的故事人们已经耳熟能详。
(2刘备屈尊三顾寻访卧龙，孔明隆中对策纵谈天下。
此后，刘备从亡命将军变为了一方枭雄，诸葛亮也开始了他叱咤风云的政治生涯。从占据荆、益二州到白帝托孤，两人肝胆相照，心神无二，被后世视为君臣信赖的典范。
《三国志》作者陈寿称之为“诚君臣之至公，古今人炎盛轨。”也许是因为历来英雄相惜，千古同慨，忧国忧民的诗圣杜甫感叹道：“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。”然而，时至今日，每每读到《三国演义》中那段精彩的“三顾茅庐”，在慨叹的同时，又想到了另外一点——求贤之道。(2006年湖北满分作文《“三顾茅庐”的求贤之道》
【所用话题】(1肩膀(2006年辽宁高考作文题
(2带“三”词语的联想与感悟(2006年湖北作文题
【素材点拨】 诸葛亮，字孔明，是三国时蜀汉政治家、军事家，刘备称帝后，任蜀汉丞相，后被封为武乡侯，领益州牧。当政期间励精图治，推行屯田政策，改善与西南少数民族的关系，促进当地经济、文化发展。他曾五次出兵伐魏，意图中原，未能如愿。建兴十二年(公元234年，病死于五丈原(今陕西省勉县境内军中。随着《三国演义》等文学作品的流传，诸葛亮也成为众人称颂的智慧的化身，忠贞的典范，后世人用诗、词、等各种形式表达对他的仰慕和颂扬。“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾;取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻”高度精练的概括了他的一生。“一代诸葛武侯，其情，苍天可表;其义，大地为之动容;其智慧，千百流传;其忠诚，为后世人所景仰，可谓：一缕清魂天上逝，留得清白在人间!”高度评价了他的精神节操。在材料(1中，作者另辟鼷径，以形象的手法将诸葛亮一生用肩挑重任来形容，深刻地揭示了诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的精神动力——“用忠诚的肩膀担负了一片历史的天空!”扣题紧密，形式新颖，大气磅礴。在材料(2中，由《三国志》 “诚君臣之至公，古今人炎盛轨”的评价引入论题，既作为分析的对象，又当作有力的力证，一举两得，甚是巧妙。
