作文我最想感谢的人500字(我最感谢的人作文500以上)

作文我最想感谢的人500字(我最感谢的人作文500以上)

首页话题更新时间:2022-03-09 05:44:14
作文我最想感谢的人500字(我最感谢的人作文500以上)

作文我最想感谢的人500字【一】

我们语文老师她姓李,可在我心目中,他却姓“美”,这是为什么呢?

李老师,她长的美,一张瓜子脸,那棕色略带卷曲的头覆盖着宽阔的前额,深邃的眼神仿佛能洞察一切,精致的五官,匀称的脸盘,从不化妆而有独特的自然美。

李老师,她笑得美。一些老师不大喜欢笑,但我们李老师一点也不吝啬自已美丽的笑容,总给我们一种看风拂面的感觉。她常说“笑一年,十年少!”课后要是听见那个同学说个笑话,她必定会笑得前仰后合;听见我们说出几句天真稚嫩的言语时,她必定笑得眼睛都眯成缝了;要是我们的同学做出滑稽的动作,她便笑得连气都喘不过来。若是看见我们的点滴进步,她会露出欣慰的笑容。那缕缕阳光般的笑容,似母亲的手抚摸着您,照耀着你,温暖着,滋润你的心。

李老师的字写得很美。她的字,一撇一捺柔软舒展,字体工整端正,大小相同,一丝一毫都不潦草。看李老师的字,就好比是一场视觉上的饕餮盛宴。记得在上《春》一课时,上4个字的内容,令我们不禁脑袋发愣直叫烦,可李老师的字,配上她一段好口才,枯燥乏味的课顿时变得生动形象。在老师的悉心指导下,我们的字也端正了不心。分数也就上去了。

李老师,她的心灵很美。虽然不是班主任,却对我们班每个同学甚是照顾,谁身体不舒服,她会递药送水,谁的功课落下,她会悉心指导,谁遇见难题了,她会耐心解答。有一次我身体不适请假休息,当我返校时,李英老师便立刻利用下课时耐心帮我将课补上,生怕错过什么。

这就是我的语文老师,一位名副其实的“美“老师。

作文我最想感谢的人500字【二】

要说谁是我最敬佩的人,那就数是我爸爸了!

爸爸是一个很外向的人,胖胖的身材,乌黑的眼睛和短短的头发,模样很普通,但在我的`眼里,他是一个工作勤奋,关心家庭的好爸爸,他能够轻松地完成我想都不敢想的许多事情,他真是一个令人佩服的爸爸。

爸爸白天工作很辛苦,晚上回来,总是站在我的身后,等我写完作业后,就要交给他检查,有时候他回来得很晚,但也不忘问我:“作业做完了吗,怎么不给我检查?”二年级的时候,因为我的拼音很差,所以爸爸每天都教我读拼音,虽然他自己也很长时间没有练习拼音,但是他的发音还是那么准,他很耐心地教我,一直到我弄懂为止,现在我的拼音水平得到很大的提高,可以和爸爸一比高下了!在班上也是名列前茅的。

我从小就有粗心大意的坏习惯,这让我付出了很大的代价,记得三年级的期末,因为一个小小的粗心,本该的一百分,却只得了九十九分,这件事对我的打击很大,我想起来就想哭。爸爸针对我的这个缺点,用很多微小的事情来考验我,用细腻的方法讲给我听,从各个方面来训练我,现在我这方面的毛病改了很多。

爸爸是最关心我的那个人,那是一个寒冷的冬天,我在床上睡得迷迷糊糊时,朦胧地看见一个人影,是爸爸。爸爸为什么要来呢?那是因为我睡觉喜欢踢被子,爸爸是过来帮我盖被子的,为了我能舒舒服服的睡觉,爸爸一听到我房间里有什么动静,就赶快过来看看。

爸爸,我爱你!你的关心让我感谢你!你的能干让我佩服你!

作文我最想感谢的人500字【三】

我想感谢的人很多,但我最想感谢的是我的妈妈。

每当我生病的时候,妈妈总会给予我温暖;每当我沮丧的时候,妈妈总会为我加油、打气;每当在我最孤独的时候,妈妈总会陪伴在我身旁……

记得有一次,做完作业,我忽然感到头昏昏沉沉的,于是我就把我的感觉告诉了妈妈。

妈妈一听立马摸了摸我的额头,对我说:“有点烫,可能是发烧了。”

“宝贝你会不会头晕?”妈妈担心地对我问。

“会。”头晕的我无力地回答。

妈妈听了我的话,急匆匆地帮我穿上大衣,骑着电动车,带我去看病。到了医院,妈妈急急忙忙地背着我,向门诊奔去。一路上有好几次,她都差点拌倒,但她却没有放慢速度。

到了门诊,量好体温,妈妈连忙问医生:“我的孩子怎么样了”

“没事,只是有低烧。开几服药,吃完药应该就好了。”医生说。

妈妈听了医生的话,心里像是落下了一块大石头一样——松了一口气。

拿了药,妈妈把我背到停车场,小心翼翼地把我放到电动车的后座,然后把我载回了家。

回到家,妈妈喂我吃完了药,又把我扶到了床头,说,我生病了应该好好的休息。怕我睡不着,妈妈又拿来一本故事书,给我讲故事。

半夜,我迷迷糊糊的听见,妈妈急急忙忙的脚步声和一阵阵拧毛巾时发出的滴滴答答的滴水声。原来妈妈是在帮我退烧。

早晨,当我起床时,看见妈妈躺在床头。听到我起床的声音,妈妈条件反射地站起来,把我扶下床。看到妈妈那布满红血丝的双眼,和疲劳的样子,此时此刻我内心的感受是无法用任何语言来表达的,此时此刻,我多么想对我亲爱的妈妈说一声:“妈妈您辛苦了。”

作文我最想感谢的人500字【四】

是谁,把你养育成人?是谁,在你生病的时候照顾你?是谁给予你无私的爱?是母亲。

母亲他默默守护着你,就像个天使躲在天边的一角,不让你受到伤害。一些家长的负担很重,是因为孩子,因为孩子需要的费用很大,奶粉等等,导致父母的工作量很大。但那些孩子并不了解父母的辛苦,反而认为这是父母应该做的,这些孩子也没有想过这样会给父母添加多少压力啊!

你可能感觉不到母爱的存在,但我们身边处处都有他们的踪迹,就如母亲喂儿女吃饭,这就是母爱。那些虐待儿童的家庭也不得不说很可怜,要不是母亲有心理疾病,就是精神疾病,我们正常人通常不会认为小孩子有那么大的脾气,也就不可能激怒母亲,所以责任就会往母亲身上推

我小时候得过肺炎,那时候我身子骨虚,体力也不太好,就算这样,母亲对我的爱一直都在,还在不断增加。在住院期间,也不忘带上一些玩具来看望我,有的时候会在医院里一直陪我到天亮,爸爸看到后不想让妈妈也染上病,便给妈妈披上毛茸茸的毯子。过了不久,我就能回家养病,但是手背上却一直有根“软刺”扎在那里,一碰到就疼。特别是在穿衣服的时候,只有在妈妈替我穿衣服我才会完全安心下来。在妈妈替我穿衣服时,她是把衣服像模型那样悬挂在那儿,我一只手一只手地伸进去,完全不用担心,连碰都不会碰到。这难道不就说明了母爱的伟大吗?

人世间,唯有母亲给予的爱是纯洁无私的,母亲的爱是一缕阳光,温暖着我们的心;母亲的爱是一座灯塔,在你迷失方向的时候指引你。

作文我最想感谢的人500字【五】

曾经我的`日子在茫茫的大海上销声匿迹,让我再也找不到它从前奔流的模样;曾经我的日子在漆黑的夜晚没有了踪影,在我的睡梦中留下了它最后的面容;曾经我的日子在那钟表上日积月累,在我所做的一切中与我不辞而别。

它们去干什么我不知道,但我明白,它们始终在我记忆深处徘徊。我哭泣,加为我没有留住它们,让它们白白地走了;我高兴,因为我知道&nbsp,我根本留不住时间的脚步,我只能无知地在时间的笼中旋转。

时间仍在过去,它丝毫没有因为我的挽留而放慢它的脚步……明天&nbsp我就要去NCAA打球了,我将要离开我的队友,离开那再也熟悉不过的球场,离开我的家乡。我舍不得队友friedship&nbspof&nbspthree&nbspyears在我们的心中扎下了无比深厚的友谊,我舍不得那块球场,在那块球场上,我曾经有过多少辉煌,它记载了我每一次的得分时刻,小学生《我最想做的一件事》。

在这块球场上,我与我的队友们不知流了多少血汗,拿下了多少次冠军。我在这块场地上我们一同训练,我们一同成长,在这块场地上我们一同欢笑,一同奋进,在这块场地上我们一同配合,一同激励。

在仅剩下的半天时间里,我不知道应做些什么,但我不愿让这半天如此过去。

我想再把他们找出来,还在那块场地上,再一起训练一回吧,还像以前一样,让我永远记住队友们每一个嘴巴上昂的面孔,在离别之时,与他们一一道别,或许那会是一个很不快乐的时候,但依然觉得充实。当我们球队面对失败时,仍会保持不屈的精神,没有痛苦,没有眼泪,但到那一刻,不知会有谁能强忍住蕴藏已久的泪水,那的确是一个痛楚的结局。

仿佛觉得时间在那时不会向以往那样迅速,也许上帝也可怜我的离去。

队友们在面孔在我心里印下,他们的身影在眼前消失,我的心灵告诉我,或许我应该留下来……

作文我最想感谢的人500字【六】

迎着飒飒的秋风,踏着金色的秋叶,我迈入了初中校园。在这里我学到了新知识、收获了新友谊,同时我也遇到了初中生活的领路人,我的班主任王老师,在他的帮助下我很快结束了忐忑、紧张的情绪,适应了初中生活。

王老师有着挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他总是神采奕奕、精神抖擞、一身正气。他嗓音洪亮,说话语速略快。他的话语总是能鼓励我和班级里的每个同学。

从入学之初到现在,每天您都很早来到班级,督促我们这些手忙脚乱的新生交作业,您还帮忙设计了交作业的方法,以便我们能以最快的速度完成这个貌似复杂的程序,如果哪个同学没有完成作文,您也会在班级群里通报给各位家长,间接督促和帮助我们完成近期的学业。

记得前不久的运动会,您带领我们取得了年级第五名的好成绩。您那句话“我不要求你们必须取得名次和胜利,只要我看到你们付出努力和汗水,我就会给你们掌声,你们已经战胜了自己。”深深地刻在我的心里。所以在高手云集的赛场上,凭着战胜自己就是成功的这个信念,我们都以乐观的心态,投入比赛。在赛场上尽情的.挥洒汗水,带着您的鼓励冲向了终点。取得了不错的成绩,也收获了必不可缺的经历。

您总是关注每个同学的进步,不肯让任何一名同学掉队。在备战期中考试的过程中,您把各科的重点总结打印出来,让我们复习。您还设立了各种奖项以鼓励那些进步,哪怕只有一点进步的同学,同时也给我们树立了期末考试的目标,以便让我们在学习上可以一步一个脚印,踏踏实实地迈向终点。

虽然您教授的学科是历史,但是您的教学方法独具匠心,您让我们在黑板上写下人生警句,让我们自己激励自己。第一节历史课,您将历史课解释为“hi,story”,之后就把我们带入历史长河中,细数繁星。

感谢您的鼓励;感谢您的无私奉献,这让我学会了坚持不懈,更让我学会了如何以乐观的态度去面对生活。

作文我最想感谢的人500字【七】

花儿谢了,她绽放出了最美的光彩;树叶掉了,她成为了腐殖质;善良的人儿老了,余留下的,是美的温存。

今天,我正兴致勃勃地玩电脑,奶奶轻轻推开门,缓缓向我走来,“修祚,和奶奶买东西去吧,奶奶今天打发你们吃涮锅。”

我正玩得尽兴,扭过头来看看,奶奶如夏花般灿烂的笑容洋溢在她布满皱纹的脸颊上。我不忍拒绝她,但游戏马上就要通关了,我还是婉言拒绝了。

奶奶怅然若失地走了出去。一会儿后,爸爸回来了,他要看货,要用电脑,我速速让开了,走到街上去。

恰巧奶奶也在街上,她又绽开了笑脸,那布满皱纹的笑脸,飘飘漾漾地合了拢来,绾在一起,入登仙界,如归故乡,如同发光发热的太阳。她又询问我买不买东西去。

我原本是想与奶奶一起买东西的,可一想起奶奶平时买东西的时候磨磨蹭蹭的,还挑肥拣瘦的,用不想去这个理由搪塞了奶奶的问话,就趁机跑回了家。

回到家里,看了一会儿书,觉得枯燥无味,什么都看不进去,就跑出去准备和奶奶一起走,可街上的人都说奶奶自己买东西去了,我叹了口气,蹲在街上,盯着街上的人来人往,车去去来。

这时,爷爷来了,问我:“你奶奶呢?”

“买东西去了。”

“你不和她一起去?”

“不。”

“今天是你奶奶的生日。”

我的心头咻的一凉,“什么?你们怎么不早说?”

“你奶奶不想让你们操心。”

“那我把我姑姑也叫来吧。”说着,我要往回跑。

“哎,别!你姑姑怪忙的,你姑父又不能出来,别告他们!”

“哦。”我低下了头,又猛地站起来,“我去找我奶奶!”

接着,我去商店帮奶奶提东西去,奶奶高兴地笑了。

之后,因为妈妈不在,奶奶又自己一个人做了涮锅,我们围在小木桌前,伴着袅袅升起的热气,我们吃着这温暖的一餐。

随着从锅里升起升腾的热气,我的心酸一时融化在爱的调和。

作文我最想感谢的人500字【八】

我们语文老师姓李,但在我心目中,他姓梅。为什么?

李小姐,她很漂亮,有一张瓜子脸,她棕色微卷的头上蒙着一个宽大的额头,她深邃的眼睛似乎能看到一切,她精致的五官,她匀称的脸蛋,还有她独特的自然美。

李小姐,她笑起来很美。有些老师不太喜欢笑,但我们的李老师对她美丽的笑容一点也不吝啬,总给我们一种看着风吹在脸上的感觉。她常说笑一年不到十年!如果你听到那个同学下课后讲一个笑话,她肯定会笑得前仰后合;当她听到我们说了几句无辜的话,她一定笑得眯起了眼睛;如果我们的同学做出滑稽的动作,她会笑得无法呼吸。如果她看到我们的一点点进步,她会露出开心的笑容。那些阳光般的微笑像母亲的手一样抚摸着你,照耀着你,温暖着你,滋养着你的。.

李小姐的书法很漂亮。她的字柔和舒展,字体工整,大小一样,没有一丝不整洁。看着李先生的文字就像是饕餮盛宴上的视觉。记得《春》的第一节课,我们忍不住对四个字的内容感到厌烦,但是李老师的话,再加上她好口才,一下子就把枯燥的课生动起来了。在老师的悉心指导下,我们的话是正确的。分数会上去的。

李小姐,她的心很美。虽然她不是班主任,但她照顾好了我们班的每个学生。如果有人身体不适,她会送药送水;如果她的作业落后,她会给予细心的指导;如果有人遇到难题,她会耐心地回答。有一次我身体不适,休息了一下。回到学校,李颖老师马上利用她的耐心帮我补课,生怕漏了什么。

这是我的语文老师,真正的美女老师。

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