不起眼的事物为话题的作文(以具体事物为线索的作文)

不起眼的事物为话题的作文(以具体事物为线索的作文)

首页话题更新时间:2023-03-25 21:52:48
不起眼的事物为话题的作文(以具体事物为线索的作文)

不起眼的事物为话题的作文【一】

一天夜里,镰刀似的月亮挂在天幕上。风轻轻的吹过这个花园……就在此时,我嫩嫩的小脑袋钻出来了,睁开朦胧的睡眼,顿时感到一阵清新。

“咦,这是哪里啊?”我睁着大眼睛,好奇地四处张望。“孩子,这里是花园啊!”一个低沉而沙哑的声音从我身下传来。“你,你是谁?”很显然,我对这个花花绿绿的小世界有些恐惧。“我是你的妈妈呀!”“哦,妈妈!为什么他们都是紫的红的?而我却是绿色的?”“傻孩子,你是叶子啊!他们是花呀!”

就这样,过了一个月,我成年啦!母亲时时刻刻教导我:作为一片叶,要有叶的精神!在炎热的夏天,太阳的炙热的烘烤下,我痛苦的呼吸着被加热的空气,放出氧气。和我的姐妹们组成一道绿色的屏障,为人们送去一片阴凉……我只觉得喉咙里火辣辣的,沙哑的说不出话来,我得花裙子也烤的发卷了……是不是还有一些大家伙来撕咬,像毛毛虫一类的。它来咬,又不准叫,只能留痛苦的泪水在眼眶里打转……再看看那些可恶的花吧!他们有专用的“房子”,还有***虫剂。衣来伸手饭来张口。贪婪的呼吸着新鲜的空气。我嫉妒他们……真不明白,母亲为什么叫我这样做?

风又呼呼地吹着,树叶间相互吗擦发出沙沙的声音,那是动听的演奏,还是无奈的***?硕大的雨滴砸在头上。“哎呦!”我没有能力在与自然搏斗了。只得无奈收紧发黄的裙子,生怕被吹下树去……因为这个季节——秋……

时光,还真是无情啊……还没有看够这美丽的花园,还没有听够主人的歌声,还没有看过这一切的一切,难道,我就要这样悄然离去吗?

不,即使我在这世上一天,也要做出一点贡献!我终于明白了母亲的苦心。我有一次使出全身的力量,呼吸着冰冷的空气,为人们带来清新的氧气。但几次后,我感觉飘了起来,是上天堂了吗?我这样想着……我飘啊飘,只感觉呼吸困难,可我平静的闭上双眼,也许谁也没有在意我的离去吧?

也许这才是真正的解脱吧!没有枝***束缚,绽放出由衷的微笑,心里想的只有飞翔……

原来我的飘落,并不是死亡,而是重生……

不起眼的事物为话题的作文【二】

恋恋不舍地送走了我的高一,走进了高二。一年前那个怯生生的影子渐渐淡去,取而代之的是一个沉静而善感的自己,仿佛不是因为长大而升了级,而是升级使一个人发牛了蜕变

叩开了高二的大门,在这个落叶的秋天。惆怅回望,离我而去的,不仪有我青涩的16岁,有我二百多个日子里的失落与欢欣,还有你——将我引进高中大门的色师。

阳光褪去厂夏日的燠热,空气里渗出些许凉意,葱郁的世界里渐渐糅进丁淡淡的黄色,墙脚下的草丛里隐约响起了蟋蟀们寂寥的琴声。窗前的那棵老树正在默默地蓄积着能量,准备应对将至的冬天,一如我们在高一的起跑后即将面对更为繁重的高二的学业一样。但这个秋日,你已不再在我的身边。我抬起头,从老树的枝桠间寻找那一点一点被割碎了的蓝天,想起了曾经的点点滴滴——这个秋日,你只在我的回忆里。

刚刚过去的那个学年,永远停驻在我的记忆里,不是因为我完成了从初中到高中的跨越,而是因为,我认识了你——我的老师,你让我领略到了老师的一种全新的风采。身材魁梧,双眸炯炯有神,衣着朴素,举止洒脱,言谈风趣,不拘小节——这些粗线条可以勾勒出你大概的轮廓,可真正让人储存在记忆里的,又岂止是这简单的轮廓?

你的和善常常让我觉得在和一个朋友相处。有些淘气的学生会仗着这个来“欺负”你,譬如直呼你的名字,在你布置很少的作业时也要大声抱怨一番,在你不经意的一个小错误上讽刺甚至挖苦你……而你,总是乐呵呵的.。然而最终,班上所有的学生都成了你的粉丝,因为你的爱心,你的公正,你的渊博,你的幽默,你的一切都具有很大的“***伤力”。

我所不能忘怀的,还有这么一个镜头:一个浓雾弥漫的清晨,校门口,我远远看见了你,风扬起你黑色的风衣,淡淡的雾霭里我看不清你的表情。我微微招手以示问候,你也轻挥臂膀表示回应——就是这样一个普通的细节,却给了我一个冬天的温暖。

不起眼的事物为话题的作文【三】

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎样这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转但是弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,但是总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,但是每个人的潜力不一样,所尽的努力也不一样,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自我的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自我成绩不能太差;

但是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的好处,也失去了人们想要拥有它的***吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这就应是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

不起眼的事物为话题的作文【四】

记忆的丝缕牵扯着已逝的时光,可已逝的时光终究不会再回来。

现在,还能时常见到你,在楼道里,在操场上,在餐厅里。你的办公室离我的教室并不远,每次从你门前经过,我都会下意识地朝里看上一眼。看到你埋首看书或是批改作业,心中便充满宁静;看到你笑着与学生谈话,就会想起曾经的某个课后,我也是这样静静地立在你的身边仔细倾听;当然,有时看到的只是一副空空的桌椅,心下便多少有些黯然。

每当我回忆起曾经教过我的老师,第一个出现在脑海里的总是你。我多想留在你身边,在你的指引下前行;我多想让时光倒流,再一次端坐在你的讲坛前;我多想与你同行,走完我的高中生涯,直至走进大学,踏入社会。我深深地知道,甚至有一天白发苍苍,我也依然会想起你——我的老师。

而你,老师,在某个宁静的午后或是凛冽的清晨,是否会轻轻记起我的名字?

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