记得小时候,我并不是很喜欢读书,但我很喜欢妈妈给我读故事、讲故事。于是,妈妈给我订了《幼儿画报》。开始我只对上面的图画感兴趣,但听着妈妈读的那么有意思,我不禁对那些黑黑的小蝌蚪样的字好奇起来----他们到底隐藏着怎样有趣的密码?慢慢的我开始注意那些"小蝌蚪"了,在妈妈的指导下,我认识了几个字,但几个字怎能把那长长的故事呈现在我面前呢?于是,我每天缠着妈妈讲故事,不知不觉我就跟这些"小蝌蚪"交上了朋友。我认识的字越来越多,慢慢的就能自己读故事了。
每过一段时间我就来到收报箱前,踮起脚尖,试着打开放报刊的小箱子。只要看到新一期的《幼儿画报》,我就紧紧抱住书不放,生怕我一不留神它就会飞走。有时候等不及回到家,我就央求妈妈讲故事,于是我们就坐在小区的板凳上"读书"了。红袋鼠教会我安全知识、和团结的道理;跳跳蛙教会我自己的事情自己做,火帽子教会我一些生活小百科。我最喜欢看的是里面的经典故事,是《幼儿画报》给了我最初的经典启蒙。
随着年龄的增长,我更喜欢读绘本书了。《犟龟》让我懂得生活中有很多困难,但只要认准目标,坚持不放弃总会有收获;《换个妈妈怎么样》告诉我,自己的妈妈虽然有很多缺点但她很爱你,还是自己的妈妈最好。《爷爷变成了幽灵》让我不再感到死亡是可怕的;《蚯蚓的日记》幽默好玩,从此让我喜欢上了蚯蚓。
漫画书也是我的最爱。那本《父与子》都快让我翻烂了。每当和妈妈一起看那夸张又注重细节的一幅幅图画,从没有文字处读出会心一笑,读出父子间浓浓的亲情。
大部头的书慢慢占据了我的书架。《老鼠记者》让我认识了胆小不爱旅行冒险的杰罗尼摩,爱捉弄别人的赖皮,酷酷的爱冒险的爱骑着比自己大三倍的摩托车闯进杰罗尼摩办公室的菲,跟着他们一起走进老鼠的世界去冒险。一次次在惊悚、惊喜、心跳不已中穿越。《窗边的小豆豆》为我打开了一扇崭新的窗,我真想跑到书里去跟小豆豆一起同她的小狗洛基玩耍,也真想去巴豆园感受全体小朋友一起游泳的快乐。法布尔的《昆虫记》让我爱上研究昆虫,现在我开始自己孵化小螳螂和毛毛虫了。《永远讲不完的故事》将我带到世界末日的恐慌中,在作者神奇的想象中放飞自己的幻想,跟着小男孩一起去战胜困难,渐渐成熟……
当我抱起一本书的时候,我就觉得自己像一个饥肠辘辘的人,面对堆积如山的汉堡,恨不得上去大快朵颐;有时候我觉得自己就像一个口干舌燥的人,面对一个水塘,恨不得扎进去喝个够。读书让我成绩进步,让我爱上学习,让我开阔了眼界,书是我的好朋友,它将一路伴我成长。读书征文读书征文范文读书征文500字
说到西游记,我相信大家一定不会陌生,像三打白精、真假美猴王、大闹天宫、三借芭蕉扇、偷吃人参果、等等一些故事更是耳熟能详。
初识西游记并不是源自书本而是来自电视剧版的西游记,我想吸引我的是长相古怪猪八戒和孙猴子。上学后再次有幸接触《西游记》,我更迫不及待去了解它。
首先映入眼帘的是石猴四海拜师求艺,得到菩提祖师的指授,得名孙悟空,学会了七十二般变化……来到了西凉女国,谁知女王情愿以身相许,让位于唐僧,幸亏孙悟空机智敏捷,用计稳住了女王,并乘机嫌得了通关牒文,使师徒四人终于逃离了西凉女国……一路风尘仆仆朝西行去,渐渐觉得热气袭人,难以忍受。一打听才知道前方有座火焰山,又听说,只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过,悟空三次借扇,经过重重困难才借得真扇……这一切不正表明孙悟空的机智、勇敢、顽皮、除恶务尽、团结友爱的高尚品质吗?不正是***所说的'“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”吗?
首当其冲的大师兄让人敬畏,但可爱笨重的二师兄身上总有一种喜剧效果。
当遇见美丽的妖怪时,上当受骗的总是他;每每遇到唐僧没马时总是他被师傅;经常被大师兄欺负也不敢反抗。真是一个善良、温和、憨厚单纯,经常被妖怪的美色所迷惑,难分敌我的二师兄。
师徒四人中师傅唐僧和沙僧最为相像,都是以沉稳庄重的行象为人所认知。唐僧是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分,意志坚强,慈悲善良。在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果,另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。沙僧忠心忠诚,从不背叛师傅,任劳任怨,忠心不二;心地善良、敦厚朴实,老实忠诚,默默无闻,有时又缺少主见。
就是这样的一群人完成了西天取经,这其中一定少不了团结的功劳。俗话说的好:众人拾柴火焰高。一个人只有发挥自己的特长,为集体贡献自己的力量才是做人的意义所在。作为学生的我应当学习大师兄的聪慧勇敢,二师兄的善良淳朴,沙师兄的忠诚,师傅的坚忍不拔,更应该学习师徒四人之间的团结向上。
如果一个集体中人心涣散,每个人都抱着事不关己,高高挂的态度,人人都不热爱集体,那么这个集体就不可能走向成功,走向辉煌。团结就是力量,的确,在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。一个社会,只有团结才能不断进步,才能是社会安定;一个班级,只有团结才能共同进步,达到共赢;一个家庭,只有团结才能过着美满幸福的生活。
“书是逆境中的慰藉”如果你需要温暖,就去看书吧!—题记
坚持读书,就是坚持梦想。郭沫若先生说:“读书不在三更无鼓,功只怕一日曝十寒”。在我记忆中总会有书陪我长大,从孩提时的《幼儿画报》、《嘟嘟熊》到《明朝那些事》、《宝葫芦的秘密》,一本本美丽的书,伴随着我成长。
读书之路
回溯至二岁时,记忆已是朦朦胧胧,听妈妈说,那时的我,就对漂亮封面的书,爱不释手,红袋鼠、火帽子、跳跳蛙……都是甜甜梦里可爱的小伙伴。小小的我,就对一个个方块字充满了好奇和向往。再大一些,《弟子规》是每天妈妈讲给我的第一部经典,《窗边的小豆豆》里巴学园让我浮想联翩。这就是美丽的童年,遍地是书香。
小学时,老师在家里开设了一个公益读经班。每周五,好多孩子,背上书包,涌入到老师家里。《三字经》、《论语》,大家一字一句的齐声朗读,读完书,大家还在老师家吃晚饭,等爸爸妈妈接回家。老师的家里没有电视,只有一本本书,现在回想起来,读过的经典里,字里行间都是老师满满的爱意。
小学,开始了早读,当我试着开口朗读,我发现看书与读书不同的,二者相比,后者对我的吸引力更大,尤其是配上自己喜爱的音乐,进到一个属于自己的世界。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我喜欢在老家里欣赏这黄金屋,那个山清水秀地方总能让人心旷神怡,让人静下心来。没有嘈杂的配音只有清新的音乐,站在天地之间,享受万物精华。
我喜欢边读边走,在空荡的平地上,眼前似是书中之境,自己就是主人公。
比如说《巴黎圣母院》,当卡西莫多奋不顾身救埃斯梅拉达时,我会急得跑起来,当泪留不止时,我会思考别人的一生……
要说什么时候爱上读书的,那我真的是说不清。我想应该是《从明朝那年那些事儿》开始的吧,从那之后我会去图书馆,会去河堤,手机上会很多音乐和听书的软件,这是第一次找到自己喜欢的东西的喜悦与珍惜。每次在睡觉前看完的情节,总会在梦里重现,我做我自己的织梦人,走着我自己心里希望的梦境。
与书为伴
我要感谢———雨果先生,他的一部部小说作品,使我找到适合自己类型的书。第一次看《诺曼底号遇难记》的时候,我双眼放光,找到了自己的白月光。之后看了《巴黎圣母院》和《悲惨世界》,我真的好喜欢这种类型的书。
现在我开始每一读,去阅读自己喜欢的书,长辈说一个好的读书习惯需要十年,但是我相信,从现在开始一切还来得及!
做一个饱读诗书的女生吧,"追星"(李清照)的最好方法,就变得和她一样优秀——出口成章,下笔成文。
这个世界上,有许多爱,老师的爱、同学的爱、朋友的爱、父亲的爱……暑假我看了一本书,名叫《生命流泪的样子》,读了这本书,我觉得最伟大的爱是母亲的爱。书的主人公盛欣怡是一个性格软弱、心地善良的女生,她原本有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症,这飞来的横祸使她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感道孤独和困惑。妈妈最终还是永远离开了她,十二岁的欣怡,却过早地体验到了生命和爱的深刻涵义。
读着欣怡的故事,我的眼睛慢慢湿润,泪水不由自主的流下来,当我读到第十章“妈妈对我深深的爱”我那幼小的心灵再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蜡泪让欣怡看见了生命流泪的样子,欣怡无意中发现了妈妈的日记。
日记写到“突然的消息,我得了绝症,最放不下的人,是尚且年幼的欣怡。”这是妈妈病刚刚被发现的时候写的。“一天比一天痛苦!欣怡真让我着急。她什么都不会,我好不放心她!”“欣怡果然在进步。高兴,又难过。”……欣怡妈妈的每一个字都饱含着对欣怡的担忧和牵挂,母亲的心此刻是多么难过和不舍。尽管如此,欣怡妈妈还在在有限的时间里,教会欣怡学会面对生活,面对现实,让欣怡在生活中学会坚强。欣怡在妈妈的鼓励下,成长了,进步了。妈妈的心也得到安慰……尽管她知道自己的时间已经不多,但是,妈妈深切地感觉到欣怡的每一点进步就是她生命的延续。
最终欣怡的妈妈还是去世了。看到这里,我大哭了一场,这本书使我感到了温馨和感动——关于生命、亲情,还有母爱。
看完这本书我心里很不好受,也让我想起了在我幼儿园时,有一次我发高烧,妈妈很着急,马上带我去医院看医生。我打吊针打了一天,妈妈一直陪伴在我身旁无微不至的照顾着我,在她焦急的眼神里充满了对我的关爱,直到我的病好了,妈妈的脸上才露出了欣慰的笑容。
对于我们来说,过早地失去亲人,是人间最残忍的事情。不过,生命总是和死亡联系在一起的,就如同四季的叶子,春天新鲜的叶子长出来了,到了秋天它们就会调落。到了冬天,那些枯叶就会融进大地,用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。母爱,更是如此,妈妈用生命的全部,换来我们成长的快乐,当她们渐渐老去的时候,是我们走向成熟的时候。
生活中妈妈的爱像云一样紧紧地包裹着我,把我包围在爱的空间里,给予我勇气,给予我信心,给予我力量……母爱是最伟大的,最无私的!在这里,我要妈妈说:妈妈,谢谢您。因为有了你的付出,才有我的精彩!
唐太宗李世民有句话说得好:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失”。但要我说,以书为鉴,可以习美德、立良行,可以使你坦然处事,不忘初心,更可以唤醒你的良知。但是,在当今社会,书籍的作用却有可能被狠狠地低估了。
空口无凭,我便拿一本大家都熟知的经典——《平凡的世界》来举例说事。
初读《平凡的世界》,于我而言并不惊艳。但是细细一品,万千韵味油然而生:文章讲述了改革开放前后,孙少平、孙少安两兄弟在动荡社会中摸爬滚打、努力奋斗的故事。我一向是很难沉下心去阅读厚厚的大部头作品的,《平凡的世界》却是个例外。仅仅一个星期,我便忙里偷闲读完了这厚厚的三本书。
当合上书时,我迫切地想要找到一个词来概括全书,却发现还是“平凡的世界”这五个字最为妥帖。平凡不是指你没有成就默默无闻,不是让你成为碌碌红尘中毫不起眼的一员,而是当你面对世上的千般荣辱,依然踏踏实实活着。
你看文中的孙少平,无财无权,还落得一身残疾,在那个每天都在发生奇迹的年代里,他与其他奋斗者相比,真的是很平凡。但是风浪过后,他的心态、他的信念却从未动摇过,他依然是那个淳朴的带有一点农民气息的孙少平。
在如今这个浮躁的世上,有的人用一生的光阴去追寻他人眼中的成功,故而商业家劳心费神,政治家殚精竭虑。但是这本书将我从世界洪流中拉出来,教会了我平凡,教会了我坦然。我不再去与他人攀比,不再用浑身的刺去对待整个世界。我开始尝试“世界以痛吻我,我要报之以歌 ”,尝试着温和。《平凡的世界》,不仅改变了我的想法,更改变了我的为人处事。相信在正确认识自我的前提下,我也能在精神家园中打捞成功的鱼群。而这一切,统统该归功于那一本本扣动我心弦的书。
感动我的书又何止《平凡的世界》呢?还有《寂静的春天》。明明是一本科普类的书籍,文字的魅力、作者的人格魅力却体现得淋漓尽致。几百页书详尽地讲述了上世纪美国滥用化学品造成的惨状,使人不得不联想到如今的中国。当环境污染赤裸裸地展现在人们面前,谁能不为人类的暴行而有所触动?也正是这本书,唤醒了当时美国化工生产商的良知,才使得今天的美国不至于千疮百孔。当然,它也让我懂得了环境的脆弱,令我在做出任何有可能使环境受到污染的举动时,都会再三考虑。
书读得越多,才能明白世间百态而不骄不躁,才能在红尘中放平心态做好自己,才能做到“读好书,习美德,立良行”。与其用化妆物品、华装丽服包裹出一个败絮其中的自己,倒不如用有限的时间,拿文学艺术充盈自己的内心,并以书为鉴,做好一个坦坦荡荡的人。
今天,我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书的孩子》。
《念书的孩子》这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。
影片中的开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只能还年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧!
开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我们,我们真是比开开幸福多了,我们应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!
开开是一个学习的好孩子。开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!
我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受。
……
看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开优越很多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要努力像开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
“青春是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子……是单纯的日子,也是多变的日子……”这是诗人王蒙对青春的总结,也是我读完《健康成长》这本书之后最真切的感受。读了这本书之后,我知道了我们应该怎样生活,怎样做人,应该有怎样的思想。
在这本书中有这样一句话,非常值得人好好反省:健康是“1”,其他所有一切都是跟在这个“1”后面的“0”。如果“1”倒下来,那么所有“0”都将失去意义。
是啊!有什么能比健康更加重要呢?没有了健康,那么一切彩色的东西都会变得黯然失色。就好比蝶在就要破蛹而出的那一刻被别人把它的蛹撕破了般,就因为这,它将永远不能飞行,永远只能做一只懦弱的毛毛虫。在健康面前,一切都显得很渺小,都显得微不足道了。健康,才是最重要的!
“把窗户打开,让阳光进来,也许是驱散阴霾的最好方法。”
这是我在整本书中最喜爱的一句话。
在烦恼中生活,是一种最不理智的生活方式,与其在不开心中生活,还不如找到解决的方法,让自己开心快乐每一天。
所以,当自己遇到压力的时候,请把压力变化为动力,让它伴随我们成长的同时也帮助我们;当我们碰到挫折时,请总结经验,让自己在挫折中磨砺自己,不断成长;当你自卑时,请真正的认识自己、了解自己;当你产生了逆反心理的时候,请你三思而后行;当你嫉妒别人时,请你把嫉妒转化为成功的动力,化消极为积极。
是的,不管什么烦恼,总有化解的方法,所以也不用那么消极,当然了,骄傲也是不可以的。“生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处。生命只有一次,我们要善待生命、珍惜生命、热爱生命,让生命更精彩。”这也是我喜欢的一段话。每一个生命都珍贵无比,每一个生命都独一无二。只有懂得欣赏生命、相处生命的人,生活才会变得多姿多彩。
首先,我们拥有生命,就是一件值得人庆幸的事。所以,我们一定得用尽全力把生命经营好。因为,生命是最值得世人尊重的,也是世界上最美好的东西。
生命,就是婴儿一生下来的那声啼哭;生命,就是小草萌发新芽的那一刻;就是花苞悄悄从绿叶丛中蹦出来的那一刻;就是绿笋在春雨后,从地里钻出来的那一眨眼……生命,是简单的,也是复杂的,但不管怎么样,它都是珍贵的。
这本书,带给了我知识,更让我知道了,什么才叫做真正的健康成长,什么才应该是21世纪的孩子们。是的!我们应该有阳光心态,直面坎坷,笑对人生。我们在播撒阳光,朝气蓬勃,品德高尚。我们正阳光生活,绿色环保,爱人爱己。我们要阳光运动,磨砺身心,强我体魄。我们爱阳光阅读,良师益友,书香一生……
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:
第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?
第二,读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?
第三,读书让人开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四,读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
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