消防车的作文介绍【一】
大家好，这天,我们七色花小队一行来到上城区公安消防大队[近江中队]去采访消防员叔叔们。
首先映入我们眼帘的是一排排的消防车，那里有一溜五辆庞大的车子，第一辆车是A类泡沫车，第二辆车是抢险救援车，第三辆是五十铃水罐车，第四辆车是奔驰泡沫车，最后一辆是30米云梯车。瞬间让我感觉好酷。我们参观了消防设施和装备，也采访了消防员战士，了解设施的使用和防火知识。
你明白吗，消防员穿衣服到上车只要一分钟的时光就足够了，真是太神速了！
前段时光，看过电影《救火英雄》，那个场面真是震撼，也体现了消防员战士的重要性，但更重要的是防范于未燃。假如我是消防员战士，我会不畏惊险，在人民最需要我的时候挺身而出，帮忙抢救人民群众的生命安全。假如我是消防员，我会尽可能的宣传防火知识。假如我是消防员，我会劝告大家不要吸烟，或者必须要灭掉烟蒂。假如我是消防员，我会让小朋友们明白不要玩明火。假如我是消防员，我会提醒所有的人认真对待消防隐患。
同学们，消防救灾重点不在救火，而是防火。
消防车的作文介绍【二】
先说说它外貌的功能吧，他的两个警示灯可以发射到火灾现场的上空，这样就告诉了行人那里有火灾，请不要靠近。它的全身都用特别的钢铁制成，这种钢铁造成的消防车完全不用担心在火中救人会车毁人亡，所以消防员可以在火中自由的'灭火。救人。再说说云梯吧，他长达200米，但一收缩就只有5米那么长。它还有一个脏水转因器，他能让脏水转化成可以喝的开水，开水的数量还是脏水的3倍，以免消防员在路上没开水喝了，然后渴得跑不动了。他还有10个备用的消防喷水枪倍，别看这些水枪轻。小，但里面装的水有10吨，这些水足以让消防员扑灭大火了。消防车上还有3个超级存水箱，这些水箱小。轻，但一个水箱中就有1000吨的水呢！
这种消防车只是一个幻想，但我相信科学家一定可以把他发明出来的，也许那个人就是我。
消防车的作文介绍【三】
消防疏散逃生演习前，从杭州来的李教员首先在广播上教我们怎样在火场逃生，并让我们每人准备一条湿毛巾，还告诉我们要注意的一些要点。这时，我既紧张又激动，我是多么盼望这次活动快点到来。
大约一点左右，随着李教员的一声令下，第一次演习活动开始了。全校都争先恐后地涌出教室，排好队伍，左手用湿毛巾捂住口鼻，并弯下腰向东楼梯逃生。当我们从三楼往楼下逃生时，我看见二楼的同学还蹲着，心里很纳闷。他们为什么不先逃呢？后来，老师告诉我们，高楼的同学要先逃，这样才能保证高楼的同学有足够的.时间逃生。最后，我们全校师生逃离教学楼的用时是2分52秒。李教员给我们打了80分，并指出了我们的缺点，大约有20%的同学没有弯下腰，还有的同学用右手拿湿毛巾，这些都是错误的，希望同学们继续努力。
在赵校长的指挥下，第二次消防演习开始了。在一阵急促的警报声中，只见整个教学楼的楼道上出现了浓浓的烟雾，一股刺鼻的味道在教学楼里飘荡，这股火药的味道闻了就让人想咳嗽。走廊的能见度很低，老师紧张地叫道：“快跑，蹲下，用手里的湿毛巾捂住口鼻！”最后，在老师的带领下，我们成功逃离“火场”。这时的教学楼还是烟雾弥漫。这次李教员给我们打了98分，还给我们作了总结。
演习结束后，李教员还教我们怎样使用灭火器，让我懂得使用灭火器时要先检查压力表，再上下摇晃二至三下，然后拔掉插销，最后对准火苗根部扫射。这次演习让我懂得了最基本的消防知识和逃生技巧。
这次活动给我们上了一堂生动的安全教育课，让我终生受益。
消防车的作文介绍【四】
5月30日，我们正在上课，突然，校园里响起了刺耳的警报声。我们还不明白怎样回事，就传来柴校长洪亮而镇定的声音“各位师生请注意，校园有火警，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们已经从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来等候有序撤离。这时候，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了，我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声“快点！
不要落下！
”最后我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说“报告总指挥，六年级师生到齐，五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”耶，我们欢呼着。曹校长说“这次演习十分成功，用时节2 分阶段55 秒。这天我们的演习活动会被登上报纸，在电视上播放，在广播里传播。”这次活动我认为很有意思，让我们明白了自救、互救的重要性，安全最重要！
学校真好啊！
给我们上了生动了一课！
