关于盛夏的惊艳作文【一】
妈妈和我吃过晚饭后照例去外头散步。沿着往常的道路，我们又看到跳广场舞的阿姨，她们似乎新学了一支舞蹈，正聚集在一起积极讨论步伐的走向，力求完美的展现舞蹈的魅力。
小朋友们三五成群的自娱自乐，嬉戏玩耍。他们有的在家长的陪同下做有趣的游戏，有的在比赛滑板溜冰，看他们双脚用力地蹬起来，身体前倾一路领先的溜起来了；还有的女孩子们在跳绳，只见那一双双灵巧的小脚一颠一颠的，绳子就从脚下穿过去。我不由地羡慕她们的轻盈身姿！
抬头一望，售楼部的顶上安装了两个大灯，灯光闪耀无比，把夜晚照亮得跟白昼似的！转角处，几棵排列整齐的景观树上挂满了密密麻麻的小彩灯。挂着小灯的几棵树串联在一起，就好似一片多姿多彩的魔法小森林。这些灯光给原本黯然无光的草地带来夜的光芒，招引许多小飞虫前来到访。
我和妈妈就这样一直走到江畔。我们站在江边瞭望，阵阵微风吹过，顿觉暑气消散。我想：如果能支一顶帐篷，让我此刻躺下来看月亮和星星在夜空中漫步，那该多奇幻啊！
多么温柔，多么令人陶醉的夏夜啊！
关于盛夏的惊艳作文【二】
太阳渐渐落下，星空渐渐出现了光点，夜幕已降临……
你看，铁路桥下，高炽灯交辉闪耀，一场象棋战即将拉开序幕。一位身穿白色上衣的老者走了过来，浓眉大眼，白发苍苍，虽然年过花甲，却仍老当益壮，他的对手就是我的爷爷。双方交战不到几分钟，围观的人就把棋桌旁挤得水泄不通，他们七嘴八舌，指手画脚，好像在开辩论会似的。起先老者先发制人，吃了一匹“马”，他得意洋洋，说话的声音都响了许多。爷爷沉着冷静，稳扎稳打，最后出其不意，困死老将，此时人群沸腾。
夜晚，桥上乘凉的人也不计其数，那些人在桥上谈笑风生，有的在说怎么做生意，有的在谈趣事轶闻，好不热闹！桥上十分凉爽，微风拂过，就会感到十分舒服，让人不想离开，再看水面，在月光的照射下，波光粼粼。夜晚的活动室也很热闹，在几棵粗壮茂盛的大樟树下，有一群小朋友在这里玩耍、嬉戏，有的在滑滑梯，滑完了又爬回去，滑完了又爬回去，就这样来来回回地玩；有的在爬杆，他们像小猴子一样灵活，一下子就爬到了顶；有的在打篮球，篮球打得很响，一下子引来许多观众。
盛夏的夜晚，唯有在自己的家乡，才能感到无限乐趣。
关于盛夏的惊艳作文【三】
爱是放手，爱是责任。人从出生就被爱包围，“期盼”“溺爱”“放手”，成了现代父母对儿童的爱的教育的“三步曲”
第一步——期盼。“我曾经看了一则广告，写的是中国家长对于孩子的人生管辖方案。”三岁半，送幼儿园，决不能让孩子输在起跑线上，八岁，孩子：“我给你报了特长班。”家长总希望自己的孩子能比别人的孩子强，让自己也能沾粘孩子的光……13岁。家长给孩子报了奥赛班，说什么人家也学，你不学将来怎么办啊……23岁。父母说：“孩子，我给你报了公务员……你考上了以后就吃穿不愁了。”28岁。父母给孩子报了“非诚勿扰”，宣称孩子的媳妇要自己亲自来挑，您说中国的家长怎么这么负责呢？
第二步----溺爱。为了达到父母的某种目的，这看似融洽的亲情却是建立在利益上的，这看了能不使人寒心吗？我曾经听过这样一个故事，父母要求孩子考上XX大学，竟然大夸海口：“只要不是天上的月亮，你达到了我的要求，你要什么我就给什么！”说到溺爱，我不禁想对于那些正处于溺爱中的孩子说：“伤不起，真的伤不起，你们的父母是如此的狠心……”
第三步——放手。当父母纵容孩子种下了恶果，而导致孩子自食其果，那么，父母也就后悔莫急了，父母这是便只能选择放手了。因为“有一种爱叫放手”尝试解脱也许更好，药家鑫就是典型的例子，从小学习钢琴的他，一直是父母心中的期盼，但是他的恶习。却渐渐养成。2011年6月7日本是一个好日子，因为这天是全国的“选才日”，但与此同时，一个生命将走向尽头，药家鑫，因犯故意***人罪而被判死刑。6月7日，他含泪签下了字，与此同时，药家鑫的父亲在微波里说道：“药家鑫今天被执行死刑……但愿他的死把他的罪孽全部带走了，不要在贻害人间。”作为生命的个体，药家鑫从此将销声匿迹，但作为教育的示例，药家鑫将继续留在人们的视野里……
此类事情比比皆是，有一个六年级的女学生因为压力太大，而想逃避，竟然选择了跳楼，她的母亲在它的'遗书里看到：“妈妈我是在太累了，我想休息会儿，我要穿越到唐朝去，那样就不用补课了……”
从她的遗书里，我们可以读出多少悲哀……
可以说，正是由于家庭和校园的道德教育，以及信仰教育的严重缺失，才滋生了药家鑫的极端自私自利，才酿成了难以挽回的后果——两个家庭的悲剧，教育的悲剧，社会的悲剧。
但愿这个悲剧能给家长们和广大群众启示：敬畏生命，不只是自己，还有他人。家长们，难道这就是你们想要的爱？这种爱未免太“惊艳”了，孩子们承受不起啊。
畸形的爱，不是爱，不要让爱满身伤痕……
