我到家准备了零食、水、饼干等。到了上床睡觉的时候了,我躺在床上,翻来滚去、眉开眼笑、欣喜若狂。高兴的我一晚上都没有睡好觉。第二天,天蒙蒙亮,我睡眼朦胧的起来了,迅速的穿好衣服、刷牙洗脸、吃饭。等待着爸爸送我上学。到了学校我以秒分秒的速度冲进教室。班长先带领我们背书(因为我们没有带书。)然后,导游来了。我们以为都可以走了。
谁知,竟然车子还没有来,我们只好在那里焦急地等待着。一直等到了九点多钟车子才来。听到这个喜讯我们欣喜若狂,连忙向车子奔去。到了车上,我拿出手机和同学玩了起来。大概过了五六分钟吧!终于到了秋游的目的地——红山动物园。我们拥拥挤挤的下了车连忙向大门奔去。到了里面,导游先带我们去游乐场玩。玩的项目有碰碰车、旋转飞椅和海盗船。我们先玩的是旋转飞椅。我们先坐上去,然后驾驶员把电源开开。
于是我们就玩了起来。开始旋转了一开始是慢慢的`旋转。然后呼的一下子,速度加快了许多,在上面。风力大得几乎要让我们窒息。后来就慢慢适应了起来。我们坐在椅子上有种居高临下的感觉。但是这高度未免也忒高了点吧!有些人都吓得要哭了。我呢,却拿起手机来照照片。由于转的太快根本拍不到什么。却险些掉了下来。然后我们玩海盗船。我以百米冲刺的速度挤上了船,开始动起来了。
后来越荡越高。到了头朝下脚朝上地步了,差点掉下去。妈妈咪呀,吓死偶了。往下荡的时候脚有点空、酸。心脏有点受不了。就像失重了一样。到了中午饭的时间了。我、合欢、于阳光、王明君为一组。开始开动了。我们把零食堆在一起想吃就拿。吃完中午饭。我们又参观了长颈鹿、金丝猴和狼。这一天的秋游结束了。我们上了车。各自分享着一天的见闻。到了学校。就各自回家了,幸好。赵寒家跟我住在一起。路上也有个伴。
一天下午,我们中队举行了一次别开生面的活动——海滩拾贝。
瞧,一面面鲜红的队旗在迎风飘扬,头顶上的广播里正播放着家乡独有的“鹦歌戏”,队员们有说有笑,来到了上海附近的观朝圣地——镇塘殿。
我们的中队辅导员作了一个开场白:“今天,我们开展‘海滩拾贝’这项中队活动,不仅要让大家体味活动的'快乐,还要一起踏一踏鲁迅公公小时候的足迹,学一学鲁迅精神,让我们永远和鲁迅公公在一起。”
“海滩拾贝”开始了,大家争先恐后地脱下鞋袜,在海滩上搜索起来。当一只只美丽的贝壳在我们的眼前出现,一串串欢声笑语在海滩上空回旋,我们似乎来到了鲁迅上海中的透着泥土气息的境界中。我们仿佛正跟鲁迅一起,蹲在地上一起研究着各种贝壳,还不时地向闰土请教着……如果鲁迅公公还在世的话,看到我们这些他曾经的玩伴的后代们,看着我们捡的贝壳,相信他一定会想起自己的童年时代吧?
直到傍晚,我们才洗完脚走上海塘,辅导员老师也拎着一袋贝壳走上海塘说道:“队员们,我们安桥头是鲁迅的外婆家,这里曾留下了鲁迅公公童年的足迹。让我们这些世纪娃们学习鲁迅精神,让他永远活在我们的心中……”
贝壳是美丽的,队活动是快乐的。这次别出心裁的“海滩拾贝”,给我们留下了深刻的印象。
其中我最喜欢的是古诗串烧这个环节,串烧既有独特的方式又让人有想学的兴致,简直是一箭双雕。听到这我猜你大概已经迫不及待地想知道古诗是怎样串烧的吧。好,你看,老师出示的幻灯片上出现了许多的古诗,有《咏柳》、《早春》、《惠崇春江晓景》、《游园不值》。有以前学过的还有将要学到的,但仔细读来我发现原来这些古诗都是描写春天美景的。特别是老师的配画,诗中所描绘的美景都用图画的`形式呈现了出来,让人看了轻松地读懂了古诗中所描绘的意境来。最让人兴奋的是古诗的串烧比赛,比赛规则是老师为古诗配上了美妙的节奏,节奏动感强烈,一听就让人有想唱的愿望,但配上的歌词却是古诗的内容,节奏响起时老师指向那组并说出古诗的名称,这组既要跟上节奏又要把歌词恰到好处地填进去,如果接不上就要把奖励分数让给对方,这可是既有诱惑力又有挑战性的比赛,我立即打起了十二分的精神,一字一句有板有眼地跟着唱了起来,但心里可是卯足了劲,非得和对手一较高低不可。
比赛开始了,两组人都是摩拳擦掌、跃跃欲试的,但看表情我们组可是气定神闲,一副胜券在握的样子,对方组看上去却是截然相反,看似平静的脸上,却掩饰不住内心的紧张感。在气势上就已经输了我们一筹,我心中暗暗窃喜。果然不出所料,优美动听的音乐响起,第一句没有接上诗词,他们一下子慌了神,后面愣是一句没有接上来。这下可给了我们一颗十足的定心丸。马上到我们了,我们个个精神抖擞、昂首挺胸,伴着动感的乐曲我们放开喉咙,响亮的歌声响彻整个教室,一字不差,以一个漂亮的结尾完胜第一组,灿烂的笑容洋溢在每个同学的脸上,共同分享成功的喜悦。
这真是一节别出心裁的作文课,课的魅力不光是让我们学会了古诗,更让我们懂得了团结、拼搏的力量。
“啪,啪,啪,”一声声轻脆的声音在走廊上回荡着。这是我们的语文老师来临的前兆。原本沸腾的教室听到了这声音犹如见了鬼一般,一瞬间安静了下来。
“五年级下学期的`暑假,对我们来说是一个很重要的时光。”老师板着脸,眉头着紧皱强调着。“所以,我们这个学期的暑假作业会稍微多点,请大家做好心理准备。”老师边说边发着假期作业纸条,收到纸条的同学一脸凝重,先前欣喜若狂的表情荡然无存。走廊上回荡着一阵又一阵的叹气声:“背古诗一共三十首,对联,名言警句,常用谚语等一律背完。”老师的眼睛里闪烁着异样的光芒,如同一只狡猾的大狐狸,只差摇来摇去的大尾巴了。
终于熬到下课了,同学们一个个垂头丧气,看着那张记着语、数、英作业的纸条,苦着一张脸。原本向同学们炫耀着暑假计划去玩的同学们也垂下了头来,零零星星有几个同学在聊天,聊的东西也只能是诉苦:
“完了完了,本来想七月作业做完,八月玩的,这下子彻底没救了。”
“就是,就是,这也太狠了吧。”
“唉,没办法,只好暑假在家蒙头写作业喽!”
……
就在教室里“热火朝天”的时候,数学老师走了进来。教室里眨眼间犹如火上被浇了一盆冷水一样,安静了下来。“五年级尤为重要的阶段,五年级的暑假也很重要,这回的作业是有点儿多,大家必须一点剩地全部完成!”老师站在讲台上一股脑儿倒了一堆,同学们早就像麻雀一样叫唤起来:“那么多作业还能不能减啊?”
“唉,数学老师都那么无情啊!”……
原本开开心心来上学的同学们背着一堆作业,带着沉重的心思回家了。这就老师给我们的“惊喜”,自然让我们永生难忘。
刘老师先给我们讲了比赛规则。然后一声令下,比赛开始了。
同学们纷纷忙活起来。教室里响起了一片“喀嚓”声。只见我同桌手忙脚乱,他拿起一个瓜子就往那张大嘴里放。可是第一个瓜子就嗑得不成功,仁儿全被他的'“西班牙”咬成了末末。他只好吐在一边,继续嗑第二个。在他的努力下,这第二个瓜子终于嗑成功了。
轮到我了。刘老师还没宣布开始呢,我就先把一粒瓜子放在嘴里,作好了充分的准备,只等老师下命令了。老师一说“开始”,我赶紧用牙齿咬了一下,哎呀,好疼!我竟然忘了这颗牙已经活动了。瓜子硌得我的牙好疼好疼。我忍住痛,用后牙咬,终于嗑出了一粒瓜子仁儿。
我继续嗑第二粒。可是我的牙太疼了,它好像在向我抗议。我想放弃比赛。可是又一想,不行呀,我同桌那么笨,都嗑了十个,我不能输给他呀。于是,我又嗑了起来。同桌也在一旁一个劲地为我加油。
就在刘老师喊出“倒计时”的时候,全班都紧张起来,加油声此起彼伏。有的选手竟然两个两个的嗑。我回头看看后桌的王枚之,她还在不紧不慢地嗑着,我在心里笑她真是个慢性子。
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