推开窗的那一刻作文提纲(以推开窗为开头写一篇作文)

推开窗的那一刻作文提纲(以推开窗为开头写一篇作文)

首页话题更新时间:2024-10-31 07:25:28
推开窗的那一刻作文提纲(以推开窗为开头写一篇作文)

推开窗的那一刻作文提纲【一】

我与父亲如同两个陌生人,互不干扰,互不往来,一天也说不上一句话。

“叮叮叮叮”放学铃声欢快的响起来,我们就像一群渴望自由的小鸟,极快地冲出了教室,跨出校门,抬头一看,天色越来越暗,不好,要下雨了,赶紧走。

不出我所料,过了一会儿,天上乌云密布,滚滚黑云像赶集似的一个劲地压向低空,狂风似魔鬼般地怒吼不止,路边的小树被吹弯了腰,不一会儿,豆粒大的雨点迎面向我滴打而来,很疼很疼,此时我已睁不开双眼,只能用手护着我的脸和书包,慢慢地行走着。

到家时,我早已被淋成了落汤鸡,身上的水拧干足足有三桶,匆匆地洗漱之后就立马钻进了被窝,就连被窝我也觉得很冰凉,全身打着寒颤,到了半夜,北风呼啸,雨点敲打着窗户,好冷好冷,我紧紧地缩在被子里,全身都在发抖,在我睡得迷迷糊糊的时候,我听到了门外的脚步声,门开了,我揉开朦胧的睡眼,原来是父亲,我头疼极了,于是又闭上了眼,父亲用手摸了摸我的额头,发烧了,用体温计一量39度,父亲小声地嘟囔着:“这孩子,都发高烧了”,这下可急坏了父亲,他和妈妈商量着,最终决定由父亲背我上医院,我嘟起了嘴,为什么不是妈妈送我啊!

出发了,我和父亲一直沉默不语,四周寂静的可怕,偶尔有一两滴水珠落在地面上,发出嘀嗒的声音,雨早已停了,可是路上的水还没干,我四周张望的时候突然发现了一个东西,他白的可怕,很显眼,他就是父亲的白头发呀!我才意识到父亲已经老了,此时水已漫湿了父亲的裤脚,水很深,父亲走的很吃力,我和他毕竟是父女,以前我对他的认识全都改变了,我才发现父亲时时刻刻都在关心我,原来他是怕我坐车时摔倒,他决定背着我,原来他并不是不爱我的,原来原来……这一切都怪我,是我太任性了,我不该这样误解他,只怪我发现的太晚了,现在才发现,父亲老了!

那一刻,我爬在父亲的背上,眼角湿润,我知道这不是雨水……

推开窗的那一刻作文提纲【二】

一天早上,我准备去上学,忽然妈妈叫住我,给我一把墨绿色的伞,“带上伞,今天有雨。”我接过伞,仔细看了看,心里如同被什么戳了一下,猛的一颤。

记得那是一个下午,我坐在补习班的教室里。那天,班里只有零零散散的几个人,教室里显得无比空旷。快下课的时候,窗外本来天蓝色的天空,忽然下沉了好几个色调,变成了一种令人压抑的灰色。不久后我便听见,哗哗的声音,那是雨水与大地碰撞的声音。原本空旷的教室,一下子被雨声填满了,声音顺着墙壁飘进我的脑子里,谁会知道今天下雨呢?

我站在门口的屋檐下,呆呆地望着雨滴在眼前一滴一滴的落下。快半个小时了,雨却越下越大,丝毫没有要停止的意思。这时,一位举着伞的老人站到了我身边,她似乎比我更加焦急,时不时的向大门里望望,她大概在等人吧。我注意到她的左手上提了一把墨绿色的伞。她也注意到了我,她问:“你没带伞吗?”我无奈的点了点头。她没再说什么,轻轻地把目光又转回了大门里还亮着光的教室。又过了不知多久,我再也等不下去了,我戴上了帽子,握紧公交卡,冲进了雨中,却突然听见身后嘶哑的喊声:“小姑娘,等一下!”我停下了脚步,看见那位老人匆匆忙忙的跑过来,将那把墨绿色的伞递给我:“你这么跑回去,会感冒的,你打着这把伞回家吧。”我愣了一下,很快就有些不好意思了,她把伞给我,她和她的孩子怎么回家呢?她好像看懂了我的心思:“没事儿,我孙子挺小的,我们打一把伞就够了。”我忙谢过她,接过了伞。

我没走多远,一个男孩从大门里走了出来,那是一个比老人还高一头的胖男孩,两个人在那把小小的伞下,显得十分拥挤。

后来我再也没见过他们,于是那把伞就留在了我家。每当看到它,我的心里就如同照进了一束阳光,暖暖的。

推开窗的那一刻作文提纲【三】

小时候,爸爸带我去广场玩,一种东西深深地吸引了我。那些大哥哥和大姐姐们骑着那个十分快速,就如饥饿的豹子看到了食物一样。我看着入迷了,连爸爸叫我都未能回神。在回家的路上,我从爸爸的口中得知了那东西是自行车。我忽然有了一个坏坏的主意。我围着爸爸开始转来转去,像一个小猴子一样。爸爸说:“你又怎么了,是不是又有坏主意了,嗯?”我向爸爸做了个鬼脸,然后说:“嘿嘿,爸爸,你能不能帮我买个自行车,我想学习一下,到时候去街上酷!”爸爸说:“那可不行,你这一学,把车子摔坏了怎么办,你不在意,我可是在意的很。”我说:“那你向别人借一个旧车子,我练不就可以了吗?我绝不会半途而废的,不像上次,上上次似的!”爸爸用怀疑的眼神瞅着我说:“你确定?”“我确定!”我说。

爸爸给我从别处借过来了一个车子。开始了我的练车之旅,先开始,爸爸在我的后面推着我向前,我骑得十分快。过了一会儿,我觉得我会了,就让爸爸松开,我自己去骑,可是谁知爸爸刚松手,这个车像一个小精灵一样东倒西歪。这时,我在紧急关头抓住刹闸。我此时已经全身冒出冷汗。但是,我说过永不放弃,就一定会达成。我坚持骑了下去。一米、二米、三米……我终于成功了!

这时我很兴奋,我永远忘不了这一刻。

推开窗的那一刻作文提纲【四】

晚上,我仰望记忆的星空,看着大大小小的记忆闪发亮。一颗散发着橘红光芒的记忆星星吸引了我,我眯起眼,想好好地回顾一下那段感人的记忆……

那已经是几年前的事了。有一次,我跟着家人到外地旅游。那时我们正在爬山,我尽情的饱览山清水秀的奇丽风景,真想与大自然融为一体。

就在这时,有人轻轻地拍了拍我的肩,我吓得赶快回过来。一看,原来是一个牙齿几乎掉光的老爷爷。他拖着一个装满空瓶和纸皮的针织尼龙袋——原来是个收费品的。只见老爷爷和善地指了指我手里的矿泉水瓶,我立刻明白了,便拧开盖子,一口气喝完了瓶里剩下的那一点水,然后把空瓶大方的递给了老爷爷。

老爷爷心满意足的离开了。可后来我发现,当爷爷到处索要废品的时候,被索要的人们大多数就会大力的摆手并迅速离开。也许是嫌弃这么一个脏脏的老头子,也许是对老爷爷古怪的行为感到反感。

老爷爷看起来有些失落!

我默默地望着老爷爷,忽然心一下子悬了起来!可能是因为中暑,老爷爷体力不支跪倒在地上,他无助地望着路人。好在就在这时,一群人发现了老爷爷。他们急忙扶起老爷爷到树荫下坐着,然后有序地进行着。有的人拿水;有的人拿着毛巾;有的人打电话给景点的医疗部;有的人跑下山找冰块降温;有的人给老爷爷边扇风边询问身体情况……我感动地看着他们,看着老爷爷眼睛蒙上泪幕,看着他们忙碌的面孔一闪而过……

几个平凡的游客,当遇到突发情况时,竟能不嫌弃老爷爷身上的尘土和邋遢的衣服,而主动上前去帮助。这种助人为乐的

那一刻,我真的深深地感动了……

推开窗的那一刻作文提纲【五】

每一个人的一生中,都是有很多个那一刻。那一刻,眼泪与汗液一齐洒下,那一刻,尝到苦这个字的味道;那一刻,感觉自身的艰辛换回了颇丰的收益;那一刻,绚丽多彩的界面毫无疑问了我的投入;那一刻,是生命中最难以忘怀的時刻。一直有一刻使我难忘记,由于那一刻使我体会来到一种让人不舒服的罪恶感。

那时在很多年前一个艳阳高照的下午,在一节美术课上,我的好朋友——小枫,正坐着我的身旁用心手工雕刻他的著作。他告知我想在熟石膏上刻一块“汽车人标志”,这令原本想刻“小黄人”的我不由自主动了心。由于《变形金刚》卡通片很早已播出了,是一部连大家年青的美术老师都封为经典的著作。但是小枫不清楚如何画好这一标示,因此悄悄来请教我。我为了更好地能够更好地能拿一个高成绩,就匆匆得帮小枫打个文稿,接着在本身还未刻过的熟石膏上擦下来“小黄人”的设计图案,细细品味描绘出设计图案、精雕细琢起来。

不知道是爱慕虚荣在作怪,還是鬼使神差,我迟疑了大半天最后還是把工作交了上来。下一节美术课上,我的作品得了一个“优”,但是小枫却由于我的好考试成绩,却被同学说变成“效仿”、“剽窃”……

第二天中午恰好下起了雨,也没有带伞,就只能在教室里等待母亲来接我。就在我着急得等候时,小枫忽然进来了,他只鄙夷得看了我一眼,随后在他的部位下取走了雨伞,就头都不回的离开了。我看见他在雨中愈走愈远的影子,心就如这严寒的降水一样冰凉。

小枫原先就想变成一名室内设计师,但是室内设计师害怕的便是被别人盗取艺术创意、被称作冒牌货。就是这样,我失去一位最好的朋友。

推开窗的那一刻作文提纲【六】

小学6年,初中3年,高中3年,大学4年。小学这个阶段是最长的。初中的学生再好看,也没有小学的学生活泼可爱。一晃就过去了6年,它给我们的礼物,也不过是三张试卷和一张毕业照。

我还清楚的记得,那天:

我们班主任前一天晚上给我们班所有孩子们送了礼物。第二天,有位女同学把班主任送她的笔弄丢了,于是,教室里就这样发生了争执。我们听她说完这支笔“消失”的`原因之后,自己心里似乎就已经开始有了怀疑对象。于是,又一场“大战”开始了。被怀疑对象很伤心,因为她被大家无缘无故怀疑。直到班长来了,才阻止了这场“恶战”。

快开考了,我们纷纷进了考场。考完后,因为班主任说她不来给我们发报告册了,让班长发。于是我们就去了那里——老师办公室。在里面发现了老师,于是又开始了一场“战争”。知道下午5:00才结束。可我们走后老师又开始伤心了。她曾说过,她不喜欢分别。

现在想想,真是觉得后悔,为什么要在大家相处的最后一天怀疑同学,为什么违背老师的命令。

有一个视频,记录了我们六年级的时刻。里面有一首诗,是班主任写的:

思绪

六月是离别,

一年刻心扉。

永驻师生情,

远在挂念卿。

简简单单的一首诗,里面承载了多少情感如果你懂。

六年的记忆,挥之不去,深深的印在脑海里,却被这一个短暂的瞬间,彻底打破……

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.