初中生作文我最爱的一个地方【一】
“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙，桃花仙人种桃树，又折花枝卖酒钱。”诗人唐寅放弃了世俗官场，看破了社会的黑暗，潇洒转身，带着满身才华步入了大自然。夺得乡试头魁的他这种做法是普通百姓无法理解的，都认为他这是疯了。可他也只是挥一挥长袖，仰天长叹“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿啊!走，我要到另一个地方去!”如此的坦荡，如此的义无反顾。
是啊，走，到另一个地方去!这是对心灵的宣召，是行动的口号。就当生活把你圈在一个密闭的空间里的时候，就应该勇敢地跳出这个圈子。这并不是不理智的\'行为，只是寻找暂时的休憩之所。正如一句话所说，“世上本无事，庸人自扰之”，但是谁又能说自己不是那庸人呢?所以，我们还不如像唐寅一样有着豁达的态度。
每当我有烦恼的时候，就经常会上蚂蜂网(一个旅游网站去看游人自撰的图文并茂的游记，有孤身一人的大学生，也有相伴的朋友，新婚的夫妻或者一个大家庭。他们所到达的目的地不同，方式也不同，但是心情是一样的。都怀揣着那颗小小的好奇兴奋的心。每当我看到他们所写的一个个字，所拍的一幅幅美景，心情都会莫名的愉悦起来，好像自己是亲自去的一样。这是我最好的解压方式——到“另一个地方去”。或许这是一种很幼稚的行为，但是只要自己乐在其中，足矣。
“走，到另一个地方去”这可以是多方面的，一个城市，一份工作，亦或者是一本书。有些人爱书成痴，把书就当做全世界。不同的书，就是不同的城市。
当然，“另一个地方”或许是相对陌生的，或许并不如你意，但生活哪能事事顺心，重要的是你尝试过，比别人多了一份珍贵的，不是吗?
初中生作文我最爱的一个地方【二】
我心很虚，只觉得心跳已经快到了极点，脑子里飞快的设想着她劈头盖脸的责骂。然而我却听到了这样的话：“怎么了孩子，是你有什么事耽误了还书吗？”经她这一问，我真想找个理由，可听着她关心的问候我却无法给自己编个借口，能做的只是不好意思地摇摇头。就这样安静了几秒钟，四周就像被定格了一般。我偷偷地抬起头，发现她正直直的看着我，紧闭着嘴唇，虽然没有语言，但是那眼神里分明流露出了失望的神情。我一下子不知如何是好了，只觉得脸上发烫，只好把头深深地垂向胸膛，
忽然听到她叹了一口气，我不解的抬起头，无意间正巧碰上了她的眼睛，那是怎样的一种失望和无奈啊，我无法描述，我不敢再直视她了……没想到她却拍了拍我的肩，语重心长的说道“孩子，你不撒谎能承认自己的错误，这真好，说明你是个诚实的孩子，不过，是绝对不会失信于人，对吗？图书管要求按期还书，其实一方面是想让书得到最广泛的利用，但更重要的一方面是想培养学生的守时守信的责任啊！”
听到这话，我的心一下子被触动了：不守信，没有责任感！对啊，我一直惧怕的是老师会骂我，可是原因我怎么不想想呢？一切都是因为我的不守信不负责任，而我，竟然一直都没有意识到，这真是可怕的事！我仿佛感觉到周围的所有人的目光都刺向了我的身上……
从那次还书以后，我做事开始积极起来，因为是那位老师让我明白了做人要有责任感，要守时守信！图书馆对于我来说，已经不再单纯是借书还书的所在，它更成为了我人生中的一个教会我做人的驿站，一个有着特殊含义的警示标志，它将深深植根于我的心灵深处，时刻提醒着我：要做有责任感，要守时守信的人！
初中生作文我最爱的一个地方【三】
那就是西湖，一个令人魂牵梦萦的地方。
假期不长，却可以圆我的梦。西湖，那个雕栏玉砌的地方，那个爱情至上的地方，那个拥有太多凄美神话的地方。
莺歌宛转，氤氲的水汽熏染着舞榭歌台，水流星，梨花落，碧玉钗。越女手持宫扇，抬头低头的浅笑犹如千年古刹里盛放的睡莲。台下的我仿佛被戏词带入了千百年前的世界：轻抚渭城朝雨中的柳枝，斜照汉家宫阙的冷月，轻挽云鬓的女子，羽扇纶巾的少年。蓦然间，我轻行在唐诗宋词的舞台上了。
信步湖边，微风扶细柳，笑语惊莲花。天空微蓝，浮云千片，湖边荫蔽凉爽，阳光透过细密的叶子打在地上，像天使，摇曳着，微笑着。待到金秋十月，丹桂飘香，那便是《桂花雨》是“满地金沙的极乐世界”，到那时，这无水不莲的江南，又会独具风韵吧？
走累了，租乘一艘小船，飘荡在湖间，那拨开莲叶惊起的水鸟让我想到了易安的如梦令：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。手执木桨的.越女轻唱，梦呓般的吴侬软语荡漾在水上，晕开的水波将倒影打碎，然后又轻轻合上。
儿时，西湖便是我的梦想。也许是看了太多的烟雨，也许是听了太多的歌声，也许是想了太多的江南。我向往西湖，向往西湖边的宁静世界。我曾无数次想起那些无边无际浮动的声色，石板路上传来哒哒的马蹄声，缀着流苏的油壁车缓缓碾过三月里胭脂色的桃花，停在香树之下；柳边深巷，月下重门，就如同一首低吟浅唱的宋词，浓浓淡淡尽入梦间。就在这个八月，我终于看到了那些红油纸糊的灯笼，终于用手触到了淡褪朱红的木门，听道了深巷中隐约传来的卖花声，落到如同竹筒般一节节地展开的青石板上。“小楼昨夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”我所喜欢的似乎并不是神秘的雷峰塔，也不是闻名的断桥，我所喜欢的，是西湖不拘一格的风韵，是西湖超凡脱俗的淡雅，还有那月下湖中悠远绵长的棹歌声。
如今，我对西湖的思念便是那摇一摇满身清香的桂花树，便是越女用皓雪般的手腕和斑驳的青花瓷亲手煮出的莲子羹。
啊！梦中的西湖，落雁沉鱼，银灯玉萧。
初中生作文我最爱的一个地方【四】
那天太阳公公刚刚探出了脑袋，我就被拖出被窝赶往车站奔赴贵州——妈妈的家乡。
小时候，妈妈总跟我讲起她家乡的事，讲那边的风俗人情，讲那边的落后贫穷。听完后我就想我去那边说不定还能当个老师呢，心里偷偷的乐。在我的想象中，那里的.路是崎岖坑洼的，那里的房屋都是破旧不堪，一到下雨天还会漏雨的。当我到那个地方我才知道我错了，而且错得很离谱。
几年里，那边的经济发展起来，有了公路有了楼房有了电脑有了网络。山清水秀，依山傍水，河山大好，不比我们这差多少。虽说市场离外公家远了点，要坐半个小时的面包车，但规模还是挺大的，商品种类也蛮全的，小玩意儿也挺便宜的。
“这里的山路十八弯，这里的水路九连环······”坐着客车绕着山路盘旋而上，看着窗外的景色。这里没有飞沙走石，景色很美，树林阴翳，飞鸟成群。我心情大好，一路都在哼着不着调的歌，差不多一个小时的时间就到了去外公家的分岔路口。下了车，跟着早已站在路口的外公回了家。
刚到外公家，就耐不住性子坐不住了，跑去看猪看牛看风景。看够了就每家每户来回去窜，发现他们门前都有一排又一排的大树，层层密布，粗的都有五个成年人环抱粗，色泽苍绿很养眼，看着很惬意。那里的人们用的水都是山里的泉水，特别凉快，喝的水也是山里的泉水，没有任何添加剂，很甘甜怡人。
刚去那边水土不服，好几天都拉肚子，但还是泯灭不了我好玩的天性——和小伙伴们相约一起去爬山。
说是山，也不高，更准确的说法是梯田。上面种着各种各样的粮食，应有尽有，像什么高粱啊，玉米啊；也有他们的经济作物，比如烤烟；还有原汁原味的核桃，不可不说的是那里纯天然无污染的李子，红彤彤的看着都诱人。那儿最美的风景应该就属这样的梯田了。梯田在多山的地方很常见，从高处看美得不要不要的，是摄影师们的最爱。
和小伙伴们一路高歌猛进登上山顶，眺望远方。不远处就是连绵不绝的山，云雾稀稀疏疏，给人一种飘飘欲仙的感觉。背靠背坐在石头上，悠闲自得。玩了一阵就一路小跑下山，一路上欢声笑语，一路走一路顺手摘李子，好不快乐！
在贵州呆了半个月就回家了，到现在我还怀念那时候悠闲的日子，多么难忘······
初中生作文我最爱的一个地方【五】
已经过了返还的最后期限一个月了啊！——我拿起那本已经躺在我书桌上两个月的书，忐忑地向今天看起来格外阴沉的图书馆走去……
刚走进图书馆，我便后悔了：万一老师说我该怎么办啊？可是，老师那张可亲的笑脸已经来到了我的面前：“要还书吗？”于是，我只能跟她来到电脑前，她伸手示意我把书给她，我这才从牙缝里挤出几个字：“老……老师……我……”我说不下去了，心跳快到了极点，身体也开始发抖。“你怎么了？”似乎看出了我的反常，老师用手拍了拍我的肩膀。这一拍，倒是把我要说的话全都拍了出来。我吞吞吐吐地，接着刚才的话说：“我……我是两个月前借的这本书。”说完，我紧闭双唇，脸上发烫，头也快要垂入胸膛，害怕的感觉已经占满了我整个人。我静静地低着头，握着拳，等待着劈头盖脸的责骂。
就这样安静了五秒钟，却什么也没发生。四周就像被定格了一般。我沉不住气了，偷偷地抬起头，只是想看一眼她的表情，但是没想到却对上了那一双失望的眼睛。她不说话地看着我，咬着嘴唇，仿佛在努力压抑着什么似的。我的心仿佛要跳出来，不知如何是好，只得又把头低下来，颤抖地抬起双手，托着那本沉甸甸的书，恭敬地放在了她的面前。
“你很害怕吗？”有一会儿没开口的她问我，她的开口，使我的心也跟着停跳了半拍。我点了点依然低垂着的头。“为什么？”“因为怕您会说我……”我没有说下去，我觉得她会明白的。这难道还用问吗？我不禁觉得奇怪起来。“那我为什么会说你？”她继续问着让我莫名其妙的问题。“因为……因为我没按时还书啊！”我说。接着，我抬起头，用疑问的目光小心翼翼地看着她。
老师叹了一口气，眼神从失望变成了无奈，睫毛低低地垂了下来：“是因为你不守信啊！”……不、守、信？对啊，是不守信！我一直惧怕着老师会骂我，可是原因我怎么不想想呢？一切都是因为我的不守信！这是我从小时候师长都在教育我的品格啊！而我，竟然一直到现在才意识到！这真是可怕的`事！顿时，耳边像是有炸弹爆炸，狠狠地“嗡”了一下。接着，我仿佛感觉到周围的所有人的目光都刺在了我的身上。
“唉……希望你能明白！”她语气十分有力，但是过来拿书的手却是那么的无力。我低着头走出图书馆，心里强烈地翻腾着。这时的图书馆，让我觉得是那样庄严！
从这以后，每当走过图书馆，我都不禁想起那件事。图书馆仿佛是我人生中的一个教会我做人的驿站，它时刻提醒着我：做人要守信用，要做个守信的人。
图书馆，令我难忘的一个地方。
初中生作文我最爱的一个地方【六】
刚走进图书馆，我便后悔了：已经过了返还的最后期限一个月了啊，我该怎么和老师说呢？还在我犹豫之时，老师那张可亲的笑脸已经扑入了我的视野：“要还书吗？”于是，我只能跟她来到电脑前，她伸手示意我把书给她，我托着那本沉甸甸的书，忐忑地递过去的同时，用只有我自己才听得见的声音，从牙缝里挤出几个字：“老师……我的书过期了……”我心很虚，只觉得心跳已经快到了极点，脑子里飞快的设想着她劈头盖脸的责骂。然而我却听到了这样的话：“怎么了孩子，是你有什么事耽误了还书吗？”经她这一问，我真想找个理由，可听着她关心的问候我却无法给自己编个借口，能做的只是不好意思地摇摇头。就这样安静了几秒钟，四周就像被定格了一般。我偷偷地抬起头，发现她正直直的看着我，紧闭着嘴唇，虽然没有语言，但是那眼神里分明流露出了失望的神情。我一下子不知如何是好了，只觉得脸上发烫，只好把头深深地垂向胸膛，忽然听到她叹了一口气，我不解的抬起头，无意间正巧碰上了她的眼睛，那是怎样的一种失望和无奈啊，我无法描述，我不敢再直视她了……没想到她却拍了拍我的肩，语重心长的说道“孩子，你不撒谎能承认自己的错误，这真好，说明你是个诚实的孩子，不过，是绝对不会失信于人，对吗？图书管要求按期还书，其实一方面是想让书得到最广泛的利用，但更重要的一方面是想培养学生的.守时守信的责任啊！”听到这话，我的心一下子被触动了：不守信，没有责任感！对啊，我一直惧怕的是老师会骂我，可是原因我怎么不想想呢？一切都是因为我的不守信不负责任，而我，竟然一直都没有意识到，这真是可怕的事！我仿佛感觉到周围的所有人的目光都刺向了我的身上……
从那次还书以后，我做事开始积极起来，因为是那位老师让我明白了做人要有责任感，要守时守信！图书馆对于我来说，已经不再单纯是借书还书的所在，它更成为了我人生中的一个教会我做人的驿站，一个有着特殊含义的警示标志，它将深深植根于我的心灵深处，时刻提醒着我：要做有责任感，要守时守信的人！
