我有一个好伙伴,她是我们班的班长,名叫张鑫,她对待工作认真负责,从不马虎。老师布置的每一项任务,她都一丝不苟地去完成,值得一说的是她非常爱护集体的财物。
记得那是一个夏天的中午,我和张鑫在果树下跳橡皮筋儿。当我们跳得正起劲时,天公不作美——太阳忽然被乌云吞没,刮起了呼呼的东南风,顿时雷声隆隆,电光闪闪。我们准备收拾橡皮筋儿回家,突然张鑫喊了一声“不好”。我问:“怎么了?”学校教室的窗户没有关,在下雨之前我得赶去关上,不然教室会进水,玻璃也会被击碎的。“关你什么事,又不是你家的,打碎了又不要你赔,真是一个傻子。”说完我轻蔑地瞟了她一眼,转过头不再看她。“你怎么说出这种话,校园不就是我们的共同的家吗?我们应该去保护它,再说,几天前我们还学过《小学生日常行为规范》,上面不是有一条爱护公共财物吗?”张鑫严肃地说。“是啊,张雅妮啊,张雅妮!你前几天不是学过《小学生日常行为规范》?而今,你怎么能把它忘了?!你还算是个少先队员吗?”我越想越惭愧,感觉都没脸见同学了。张鑫却笑哈哈地对我说:“不要紧,老师不是讲过有错误就改,还是一名好学生吗?”说着便拉起我的手快步走在去学校的小路上。我俩想早点回到学校,便跑起来。终于在下雨之前,我们赶到学校,关上了所有的窗户。
刚关好窗,便下起瓢盆大雨,雨珠打在玻璃上,发出“啪啪”的声音,像是在夸奖我呢!在回家的路上,我们虽然被大雨淋湿了全身,心里却因为能为集体做一件好事而感到骄傲与自豪。
通过这件事,我更加敬佩我的好伙伴张鑫了。
一、二年级同学参与民俗小达人体验活动活动,在春节、元宵节期间,参加一项传统民俗活动,如:写春联、剪纸、画年画、猜灯谜唱传统民谣等传统文化民俗活动,体验感受中华优秀传统文化的魅力,并写下你的.体验感悟,或者是与家人拍摄一张新春全家福,送上对家人的新春祝福。活动照片或成果请用A4纸记录、打印下来(附图片、彩印),报道当天交给班主任老师,学校大队部将评选优秀民俗小达人。
我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题,我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。
我是一个懂事听话的阳光少年。
在家,我是一个不怎么任性,撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着,做好了作业,打扫一下自己的小卧室,在去帮妈妈做做家务。现在的孩子,生活优越了,也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日,也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。
对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的'学生逃课,涉毒,抢劫。这么小就走上了不轨之道,以后呢,以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了?我希望能够有热情开朗,聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国,我们的世界就会变得更好。
我是一个热情开朗,聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活,而且对未来有着远大理想。
我喜欢读书,多读书可以增长知识。晚上,作业写完了,坐下来,读读书,这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。放学时,我喜欢拿一本漫画书,对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。
1、三年级和六年级同学以“创建国家食品安全示范城市,我想说……”为主题。可以叙述发生在身边的食品安全故事,可以阐述对食品安全问题的看法,如何增强公众食品安全意识和提高自我防范能力,食品药品安全知识小窍门、辨别假冒伪劣食品药品小常识、生活中的好习惯以及其他有关食品安全内容等。题目自拟,体裁不限,300——800字左右为宜。开学初上交电子稿。
2、四年级以“我和xx的20xx——星城,我想对你说”为主题,将自己对xx想说的话通过文字形式表现出来。题目自拟、文体不限,字数300字左右,开学初上交A4纸质稿件及电子稿。
3、五年级以“我和xx的20xx——我给城市当导游”为主题,用自己的方式介绍印象中的xx。题目自拟,文体不限,字数300字左右,开学初上交A4纸质稿件及电子稿。
4、三四年级每人制作一副科技幻想画。A4纸张大小;五六年级每人制作一个发明小作品,主题不限,开学报到上交。届时学校将评选出优秀作品推往区教育局。
在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的'科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。
阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。
阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。
我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。
“风吹暑去荷花谢,秋霜云高雁自来。”一阵清朗浪的风,捎给人间一个清朗朗的季节。
秋天,或许是一个毫无生气的季节。叶儿也落了,花儿也谢了。但是秋天的阳光却是那样的和煦,那样的温暖。当第一缕阳光照射在人身上时,给人一种温暖,豁达,明净,纯洁的感觉。
天空是淡蓝色的,远远望去,不参杂一些儿渣滓,如一块明净的蓝玉。太阳并不算耀眼,射出的.光也许还是成束的。
最朴素的秋描写出最美丽,最有色彩的图画;最平凡的秋透出最感人,最耐人寻味的意境。看似平淡无奇的秋,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美透进我们身上的每一个细胞。我们追逐着秋天的梦,捕捉着秋天的火花;我们心甘情愿并心满意足地被这秋天慢慢融化?
我从来只看到美的收获,却忘了辛勤耕耘;我从来都只懂得收获的喜悦,却忘记了秋天的哺育。在这秋天,我开始学着沉默,金黄的汁液缓缓而泻,沐浴着我的周身,我便感到了无比的惬意。总喜欢一个人悄悄地走,不曾发出一丝的声响,更不想去打扰这充满惬意的秋。也许就是这样,当你与美景融合之时,你会自然而然的忘记自己的存在;也许是你觉得一切太美,无须赞也无须颂,只是静静的赏着。
秋,就像一位平凡而美丽的少女,她不曾在世人面前炫耀,当秋风轻轻的吹过,世间万物轻轻的招摇!看那校园里的垂柳,生机勃勃;看那小树林里的白杨,高而挺拔,精神抖擞。遍地的白杨树叶,给人捎来一种诗意美,仿佛置身于世间最美的地方。
抬头看看天空,双臂升展开来,静静地接受秋天阳光的洗礼,它让我感到好暖!火一样的秋,又好似让人喜欢她,有时让人感到忧愁。不一样的世界,有着平等的待遇。就像农民伯伯们,他们一个个喜气洋洋,赶着一辆辆满满载着蔬菜的车奔到成里来,车上的菜堆得像小山一样。这果实累累的秋天,这绚烂灿烂的秋色,它们象征着成熟和繁荣,也意味着欢乐和幸福。
秋天,也是学生们骄傲的季节,他们心揣梦想踏进属于自己的知识大殿。来到新的学校,在秋的映衬下仿佛一切都是新的,操场里的垂柳向着我们招摇,几棵挺拔的大树渐渐脱去绿装。仿佛是因为我们的到来,它想让我们看到一个生机勃勃,全新的画面!秋天的一切都仿佛是一个梦,精溢而安详,美丽而生机。
秋天,阳光好暖!
《少年师爷》整部动画片中,每一集都非常精彩,环环相扣,让人有一种十分想看下去的***。而且每一集里都蕴含着同样一个让人一看就懂的道理--思考,思考,一切皆有可能。虽然具有教育性,但又不失趣味,让人回味无穷……
其中,我最喜欢《忍者神龟》这一集,片中的小师爷和阿饼等人发现了日本忍者偷了丁丁雄黄酒,并且还发现了一首让这个阴谋不能得逞的诗。后来小师爷巧妙地运用了“白驹过隙”这一招骗过日本忍者,又通过他的仔细思考和聪明才智,终于找到了失传已久的丁丁雄黄酒配方……
有一次,我每天都要定时,可是今天为什么闹钟到了时间还不叫我,害我迟到了。后来我知道了为什么,因为我睡觉的时候一不小心把它摔在了地上,所以才会没有叫我。妈妈说把闹钟拿去修一下吧,我想给钟表店修吧,不行,要花钱。我自己修吧,不行,太累了。我决定自己的事情自己做。最后我认真地修,终于把它修好了。
就像那首歌所唱:“你要学会观察,你要学会思考,你要学会认真地做,我想一切都会有可能……”
是啊!我们只要学会观察,学会思考,学会认真地做,其实一切都会有可能。也许只需要一点点信心,再添一点点耐心。告诉自己——我一定能行。
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