小学写鱼的作文怎么写(描写鱼动作的小学作文)

小学写鱼的作文怎么写(描写鱼动作的小学作文)

首页话题更新时间:2022-03-10 00:27:14
小学写鱼的作文怎么写(描写鱼动作的小学作文)

小学写鱼的作文怎么写【一】

观赏鱼儿分很多种,有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋,生活习性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。

我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种,只能生活在水温二十五度左右的水里,身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的,它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼,它们大致可分两种,白版和红版,白版身上的花纹是白底红花,红版是黑底橘红花。在阳光的照射下,地图鱼更是显得五彩缤纷,惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动,像一块斑斓的彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去,好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。

地图鱼是一种喜欢食肉鱼种,连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次,爸爸买来些小鱼喂它们,刚刚放进鱼缸,地图鱼们看到来了大餐,便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净,不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里,但咽不下去,只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎,它也毫不松口,直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的`食肉本能,就像老虎会吃其它动物一样,是自然食物链。

我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的,但是地图鱼和绝大部分鱼类不同,总是侧身躺着睡觉,好像一群玩耍累了的孩子,懒懒地侧睡在鱼缸里,多有意思呀。

这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢,有什么问题就来请教我吧,我已是行家了!

小学写鱼的作文怎么写【二】

假如我是一条鱼。一条池塘中的小鱼,我绝不会吃人们故作聪明放在鱼钩上的食物,因为我要做一条自由自在的小鱼。

假如我是一条小河中的小鱼。我会和虾妹妹交朋友,也会和其它鱼儿打交道。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后,我怡然自得地一甩尾巴,游走。我要做一条顽皮的小鱼。

假如我是一条鱼。一条湖泊里的大鱼,我绝对不会被人类套进网里。如果不行被网套住,我就率领我的“鱼部队”把人们的网咬破,然后偷偷躲在大石头底下,看着人们一脸疑惑的样子,哈哈……自己再胜利返回,多么快乐!我要做一条足智多谋的大鱼。

假如我是一条鱼。一条美丽的鱼,蔚蓝的大海是我的家,珊瑚是我温暖的床,温柔的海水抚摸着我的鳞片,像妈妈的手。船儿在我头上划过,我在水里和小虾妹妹嬉戏,和螃蟹哥哥捉迷藏,和海豚姐姐一起唱歌……哦,多么幸福!我一定要做一条幸福的鱼。

小学写鱼的作文怎么写【三】

如果说让你选择一种动物,你会想要成为什么?如果是我,我愿意是一条五彩的小鱼,在墨蓝的大海里自由自在地游弋!

如果我是一条鱼,我会在深深的海底亲吻每一寸土地,用真诚和爱感化每一滴海水,用执著和信念唤醒沉睡的回忆!

如果我是一条鱼,我会到海面去与汹涌的波浪搏击,虽然没有强健的身躯,但我有不倒的毅力,那风口浪尖的疼痛会永远铭记! 如果我是一条鱼,我会不顾旅途的艰辛,从山谷到小河,从大河到长江,从黄河到大海,穿越乱石险滩,历经冰雪风霜,即使伤痕累累,也不驻足前进的梦想!

如果我是一条鱼,我会把一路的风景尽收眼底,放进成长的画册里,在闲时静静回忆!

如果我是一条鱼,我会愿意把伤痕和眼泪留给自己,他们说鱼儿没有泪滴,其实只是融化在了心里!

如果我是一条鱼,我会想要知道天国的路在哪里,时时刻刻在大海探寻,只为那些不能回家的孩子!

如果我是一条鱼,我会把自己献给空气,让自己的每一丝气息温暖四季的每一寸土地!

如果我是一条鱼,我会在快乐中快乐,更会在悲痛中快乐,一点一滴从地平线消失,不沾染半点颓废的痕迹!

如果我是一条鱼,现在的自己就只是一个梦境,梦里的女孩却依旧怀念着在做梦的自己!

小学写鱼的作文怎么写【四】

今天,教科学的刘老师兴高采烈地对我们说:“明天的课上我们大家要观察金鱼,希望大家能亲手养金鱼。”晚上放学的路上,我拉着妈妈的手,说:“妈妈,今天老师要我们观察金鱼,所以我们要准备金鱼去啦。”妈妈爽快的说:“好吧,金鱼可漂亮了,我们现在就去买几条。”

于是,我们连个兴冲冲的来到了夜市街,很容易的就找到了卖金鱼的小摊子。这里的小金鱼活蹦乱跳的,我挑了三条游得最快的小鱼,一条红色,一条白色,还有一条是红白两种颜色组成的花纹,真漂亮!我最喜欢红色的那条,给它取了“红红”的名字,在透明的鱼缸里游来游去,就像一团火在燃烧。它的眼睛大大地往外凸出,尾巴一摆一摆的就像美丽的公主在水里翩翩起舞。三条小金鱼在我买的小鱼缸里住得很开心,我小心地把鱼缸放在床头的桌子上,早上一睁开眼睛就能看见啦!

第二天,我要给金鱼喂食。可是金鱼喜欢吃什么呢?难道只吃小摊子上卖得鱼食?带着疑问,我打开了电脑查找资料。哦,原来金鱼除了吃专门的鱼食,还喜欢吃面包渣和米饭。而且不能用自来水来养鱼,需要井水才能活得更长久。

看完资料,我开始给金鱼喂食了。我拿着鱼食,轻轻地洒进鱼缸里,小金鱼们争先恐后的朝鱼食游过来。我在一旁仔细观察,那条小花鱼非常机灵,马上就把鱼食吞下肚。怎么办?这样,“小花”会把所有的鱼食都抢个精光。忽然我想到了一个办法。趁着“小花”在鱼缸另一边的时候,马上在“小白”的上空洒了一点鱼食,但是那条小鱼一点反应都没有,眼看又要被小花抢走了,我连忙把鱼食都捞了起来。我觉得很奇怪,为是么“小白”不喜欢吃呢?有可能是它已经吃饱了吧,我想。

小金鱼非常悠闲,它们的嘴巴总是一张一合,这是在干什么呢?后来问了老师,我才知道这是金鱼在呼吸。

其实小金鱼们还有许多小秘密,只有细心的孩子才能观察到呢!

小学写鱼的作文怎么写【五】

假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。

我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。

我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的“新鲜”空气,只是那被工厂排放出的“清凉”河水……

我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。

哎,人类可真会自作自受呀!

我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧!”

假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保护这个美丽的大自然的`。

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