初中什么让我着迷写一篇作文(让我着迷初中作文600字)

初中什么让我着迷写一篇作文(让我着迷初中作文600字)

首页话题更新时间:2022-03-08 03:14:49
初中什么让我着迷写一篇作文(让我着迷初中作文600字)

初中什么让我着迷写一篇作文【一】

天空,是缥缈的;天空,是广阔的;天空,是虚幻的神秘的。

清晨,坐在公园的大理石长椅上仰望天空,天空在清晨的雾的衬托下,变得朦胧虚幻起来。被晨曦照亮的天空,灰蒙蒙的。在朦朦胧胧的天空上,几颗晚归的星星,闪闪烁烁着,似有若无,为清晨的天空增添了几分神秘的色彩。清晨的天空,神秘莫测!

渐渐地,太阳挪到了天空上方,仰望天空,太阳已经将万支金箭射向大地,使大地有了生机,也使天空的云变得更美。看!天空中的白云一会儿像棉花糖,一会儿像一只活蹦乱跳的小绵羊;一会儿又像一只静卧的小狗,一会儿又变成一只调皮的小猫……天上的白云变幻莫测,给天空增添了无穷的情趣。上午的天空,生机勃勃!

黄昏时,仰望天空,只见夕阳西下,西天挂着最后一道火红。洁白的云朵变成了火烧云,将上午的场景变化了背景,又一次在空中上演。你看,那朵火红的云朵,披着红衣,像一只大狗在仰天长啸,很快,长啸的大狗下降了一点高度,变成了几只追逐打闹的小狗。你看,那朵上午很调皮的小猫,此刻竟摇着尾巴,眯着双眼,一幅随时都要捕捉老鼠的架势……黄昏的天空,可爱极了!

夜幕彻底降临,仰望天空,一轮明月从东方羞涩地升了上来。她娇羞地把光明洒向人间,为夜行的人照亮回家的路。寂静的天空,此刻像一个大相框,在相框的左侧,是一轮明亮的月亮,在远离左侧的右角边上,几颗星星调皮地眨着眼睛。夜深了,月亮悄悄西移,星星悄悄躲进云层,仿佛在玩一场捉迷藏的游戏。明月、星星,夜晚的天空,是缥缈虚幻的。

我爱天空,变化莫测的天空让我着迷!

初中什么让我着迷写一篇作文【二】

我喜欢的东西很多,但读书最让我着迷!

那是不久前的事了。老师讲《邓稼先》的时候,讲了中国百年屈辱史,我们都被感动了。突然,老师问了一个问题。当时俄国、法国、英国等国家侵略我们国家,是因为他们当时比我们强大。那时候我们能叫他们什么?当时我们无法给出任何答案,但我想起了我曾经读过的一本书,大声说:大国。老师说:对,就是大国。转过来,写在黑板上。

经过这件事,我更喜欢读书。读《朝花夕拾》让我感受到了当时社会的黑暗;读《国难痛史》让我为中国难过;读《骆驼祥子》,让我为曾经积极向上的祥子感到惋惜。

不读书就不知道这个。如果我不读书,我不会回答这些问题。

对了,还有一个关于读书的趣事!那天,我妈妈做了我最喜欢的食物。如果是正常的话,我早就不顾一切冲上去,把它吃个稀巴烂了。但是这次我在看书,好像在书里,什么都不懂。爸爸命令我吃东西。一声没听到,两声没听到,一直到第四声才听到。吃饭的时候还在想着书里的场景!

爸爸妈妈说我的脑细胞是直的,但是告诉我,我是不是很爱读书?

书籍是人类进步的阶梯。从古至今,许多学者对书籍的评价都是无法计算的。书有知识,能让我们明白道理。

读书如探宝,海中捞珍珠,林中寻人参。

初中什么让我着迷写一篇作文【三】

书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,是打开智慧之门的钥匙。书真让我着了迷!

小时候,妈妈就经常给我买许许多多的书,打开每一本书。上面都积攒着许许多多的“蚂蚁”,让喜爱看图画的我产生了厌倦,每次妈妈让我看书时,我都会找许多借口来推辞掉,但那一次,我爱上了读书,那是一天的下午,我坐在沙发上看电视。当电视上演的广告时,我不经意的翻了一下旁边的书,谁知,这一翻就上瘾了,我开始拿着书津津有味的看。在书中,我可以体会老人那“人可以被消灭,但不能被打败”这样一种崇高、伟大的精神。和稻草人那忠诚、尽职尽责、心地善良的形象。自从我爱上书时,书仿佛就已成为我生命中的一部分,而不知多少次因为书我被妈妈责怪。上一次妈妈让我买盐,而那时我正沉浸在书的喜悦当中,怎么办呢?真是让我手足无措啊!唉!最后我还是决定带着书一块儿去,到了商店,我大脑一片空白,全然不知道自己要买什么。别随便挑选一样调味料,付了钱,,飞快的跑回了家里。到了家,妈妈顿时阴着脸,说道:“让你买盐,你买别的调味料。事不是又看书上瘾了?"听了妈妈的话,我挠挠头,不好意思地笑了。还有一次,我去图书馆看书,因看书太入迷,而忘记了时间。导致我回家有些晚,被妈妈责怪了一顿。

书啊!谢谢你!你让我在书巾索取了知识,让我在课余时间充满了乐趣。书,你真让我着了迷!

初中什么让我着迷写一篇作文【四】

雨是清凉的,能浇灭人们心中的怒火;雨是温柔的,能呵护我们幼小的心灵;雨是无私的,能帮我们洗去城市的微尘。雨,变化多端,时而细小,时而倾盆。雨就像一位拥有魔法的精灵。雨,真让我着迷。

“哗啦啦,哗啦啦”窗外的雨不知不觉又下起来了,望着滴在嫩叶上的雨滴,我又禁不住想起我和雨精灵一起欢乐玩耍的场面。

“小珺,放学了,走吧?”好朋友睁着她那双大眼睛双手作出邀请的姿势在问我。

“嗯。”我点点头撑开雨伞,一起和朋友踏进雨中。雨就像魅力的少女,披上轻柔的白纱,飘在人间。雨滴在伞上,发出“滴答,滴答”的声响,这个声音是多么的美妙,动听啊!这个声音来自仙境,他们在人间跳跃、奔跑、歌唱,仿佛也在传唤我过去。“你好啊!”她们在和兴致勃勃向我打招呼呢,“滴答,滴答。”雨精灵也听见了在兴奋地向我打招呼。

“滴答,滴答”你瞧,我的一路都在和雨精灵谈天说地呢!雨精灵也需要我的抚摸,我刚伸出手去,“淅淅沥沥”的雨好像小了一点,渐渐地雨越来越柔顺令我们那么舒畅。

雨珠随着手指渐渐滴落,她是那么的清凉,“啪嗒”水珠落到了地上,这声音极为清脆。不像钢铁般那么沉重,没有角铃那么尖锐,那是一种梦幻般的妙音使人陶醉沉迷。

雨渐渐停下来,可我手中还留着一滴水珠。透过晶莹的一面我仿佛看到了世界的丰富与美丽。雨拉起了屏障,却增加了姿韵,让人更加迷恋。

雨的洒脱,雨的豪放,雨的委婉让我着迷,让我陶醉,让我留恋。啊,真想再见你一面,可爱的雨精灵!让我欢快的雨精灵!

初中什么让我着迷写一篇作文【五】

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的'魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜

文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织我的梦想,创造属于我的一片蓝天!

初中什么让我着迷写一篇作文【六】

书,是人类的良师益友;书,是人类进步的阶梯;书,是人生路上的启明灯读一本好书,就等于搭上一只小船,它载着我们在知识的海洋里自由自在的地遨游。我在那知识的海洋里,贪婪地吮吸着。

有一天,我在家写作业,爸爸要出去买菜,对我说:“你要不要去?顺便给你买几本书。”“书”我一听到这个字眼,就立马点了点头。我们刚来到书店门口,我就闻到了一阵阵诱人的书的香味。我迫不及待地跑进书店,东看看,西望望,想找一本适合我看的书。著名的《绿山墙的安妮》、《根鸟》、《窗边的小豆豆》看得我眼花缭乱。每一本书都那么吸引人,都那么精彩。如果可以,我真想把书店的书全部买下来,这样我就又可以得到许多丰富的知识啦!我挑了几本我一直梦寐以求的书,便回到家读起来。我坐在课桌上,一边小心地翻着书,一边仔细地体会着故事的内容。那些好词、好句、好段我都会反复读,遇到生字、生词,我也会赶忙查字典。我一直在书的海洋中,像一匹贪婪的恶狼,吮吸着丰富的知识,乐而忘我。“吃饭啦!”妈妈大声叫我,我沉醉其中,所以一直没有发觉。“快来吃饭呀!”妈妈生气了。而此时,我的心情正随着故事的内容此起彼伏。火大的妈妈立刻走过来,先夺过我的书,接着又在我的脑袋上拍了几下,生气地说:“你看看你,一天只知道读书。这都什么时候了?饭菜都凉了,你如果不想吃饭”妈又一次因为我看书入了迷,开始唠唠叨叨了。

同学们,一起来到知识的海洋,和我一起来分享读书的快乐吧。

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