青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你去描绘,任你走笔、任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。
十七八岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩,即使最后的结局是消逝、是褪去,可是它是将永远存留于人们心中最美,也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会被时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光闪亮。
因为青春,我们激进,我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事,我们在学习上你追我赶,互相拼搏,用于与学习成为朋友与知识结伴而行,在青春的路途上,我们因此而精彩,我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。
因为青春,我们自信,在困难面前从不低头。我们总是昂首前进,我们携手困难,与打击嘲笑想抗争,用青春的自信在舞台上绽放异彩,我们用台下辛劳的汗水,换回舞台短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信,让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻成为我们的习惯,永久的习惯,让今后的人生都如此自行。
因为青春,我们美丽,青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美是活力四射的美,是恬静纯洁的美,即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是他绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景,让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的,美丽而精彩。
因为青春,所以激进,因为自信,所以激进,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以。生活因青春而精彩走过花季,是人生无憾。
时间老人突然变得好无情,让我们相遇,相知,却又分离。相遇是一种缘分,老师,同学,可还记得我们一起走过的花季?
时间的指针,重新转会初三。
老师在黑板不知疲惫地写着五花八门的公式,嘴里还不停地叮嘱我们一定要记得。可调皮的同学回答道:“我们要去帮忙值日,可没空。”老师无可奈何向同学们翻了个白眼,教室里笑声一片。
初三,我们不再是小孩子,不再那般幼稚,天真,而是多了一份成熟,多了一份紧张和害怕,面临即将要中考的我们,感觉压力山大。
时光走的匆匆,在初三这一年里,我们早上背着A、B、C起床,中午嗅着二氧化碳吃饭,晚上抱着杠杆睡觉,每天都用学习来充实自己,不图别的,就为了老师的期待,为了兄弟姐妹一起奔向更美好的学校,奔向更好的未来,为了家长们的日夜操。因为我们一起走过,我更比以前更努力,会更加加油。
朋友们,别忘了我们的约定,那时六月的雨不停得下。记住,曾经的我们很幸福,很快乐,满怀憧憬。如今,我们毕业了,毕业,面临着分离,面临着说再见。一定要记住我们一起走过最美的花季。
花季是懵懂的,我们也许犯过错,但我们还是知错能改的孩子。花季,我们一起拥有最美好的时光,现在想念两个人挤在一张床上聊天到半夜的日子,想念那些一起疯,一起哭,一起走过的花季,想念那些陪伴彼此共同走过的岁月。
成长刺痛了灵魂,回忆恋起了曾经,眼泪唤起了孤独。
这就是花季,这就是我们的曾经。年少轻狂的我们也会长大,青春的花季,总是多姿多彩,总是充满着好奇刺激。
匆匆那年,我们走过最美好的花季。
再开学,我就是一名高中生了。我知道,我的肩头扛着一份责任——对父母的责任、对老师的责任、对国家的责任、但更多的是对我自己的责任。高中生应该拥有积极、乐观、向上的人生态度,应该有睿智、敏锐的洞察力,应该有充实、丰富的内心。可是,在这个暑假这么短的时间里,我该怎么拥有这么多呢——我知道,唯有读书。“万般皆下品,唯有读书高”。虽然这句话早已过时,但这其中的内涵并未改变。也唯有读书,才能让我的理想得以实现。
刚刚过完十五岁生日的我,正要准备去迎接我的花季。我希望当花季到来的时候,我能够拥有许多朋友,能够完成一部分我小时候的梦想,能够享受充实、快乐的生活。我要做一个善良的人,我也喜欢那些善良的、青春的、充满活力的少男少女。心怀感恩,丰富自我,提升品位,才是实现理想的金钥匙。
我相信,懂得品、悟的人才有资格完善自己,知道努力的人才能拥有光辉的未来。我是一只蝴蝶,但却是一只幼蝶。只有不断进步,才会成功,才能飞出地球,飞到最高空。走进花季,我准备好了!
春花秋月曲未终,胭脂泪中离人影。林花谢,满目春红,谁吟罢朝来寒雨夜来风?梨花院落溶溶月村外林边淡淡风,初识芳华,不觉深醉情中。曾梦想,执子手,任风雨满前程,看花开复凋零,与子偕老,凭青春,去如落红。不用剩把银釭照,犹恐相识是梦中。空吟雨霖铃,一别关山千万重,三变尚能泊舟杨柳岸,唯有我,梦断情残,空辜负如花年龄。
影片《花季雨季》以改革开放以后的深圳为背景,刻画了某校高一某班的谢欣然、陈鸣、刘夏、余发、刘青、姜老师等人物形象,反映了新时代中学生的喜怒哀乐和精神风貌,歌颂了人与人之间的纯真情愫。素质教育强调要面对全体,要发展个性。每个学生都有自己的人格,都有自己生存的权利。心理学上讲,独特就是一种美。
陈老师的悲剧就在于只抓功课,只抓成绩,以成绩和功课论英雄,不关心学生特别是后进生的情感、爱好,没有与学生产生情感的共鸣,所以即使像谢欣然一样具有各种“传统美德”的学生,也“不喜欢她”。
姜老师则做得不错。一出场便是满面春风,并诙谐地说:“一不小心走了后门。”那简洁的开场白,完全是拉家常似的,同学们洋溢在一种轻松舒畅的氛围之中。大家都全身心的忘我的投入到课堂上去,发言极其踊跃。只有在宽松的气氛中才能看到每个同学的真面目,才能看到每个同学可爱可贵的地方。
影片里刻画了一群蓬勃向上,充满活力的当中学生形象,向我们展现了人生中最美丽最珍贵的花和雨之旅——青春。
云朵在蔚蓝的天空中随意舒展。桃花将粉嫩毫不吝啬地献给春天。梨树将雪白挂满枝头,给这个迷人的季节加上纯洁的调子,刚刚才学会飞行的蝶,迫不及待地在阵阵幽香中翻飞,正是花开的好季节。
现在的我们,也正走在花季,花一般的年纪,我们要做一些有意义的事,才不枉我们走过这人生中最美的时节。
我要交一个朋友。这个朋友不需要长得很美,不需要很有钱,不需要有好脾气,只要他可以和我在一起开开心心地生活,难过的时候互相扶持。一起看人生哲理的书籍,一起在平凡的日子感受快乐。朋友就像花瓣给花季带来缤纷的色彩。
我要深入地了解一个名人。我要了解他的一生,包括他的性格,他的爱好,他擅长的方便,他的努力方式,他的思想品质。我要看他的作品,从他的作品中看到新的人生高度。从成功人士身上,我们也可以找到许多适合自己的东西,发展自己的思想,找到一个可以当做理想的方向。优秀的思想是健康的花托,承载着花季的丰富内涵。
我要多看新闻,多听广播,多看报纸。我要更多地了解天下事,以现实为基础立下一个理想。这个理想不必很大,只要是为了祖国,为了人民,我便为之奋斗,燃烧我自己。一个美好的理想是花的中心——蕊。有了它,花季过后才会收获果实。
我要常去宁静的地方。我要闲适地走在小溪边,聆听清越的水声,轻吻微风的面容。我要在庙宇里安静地听钟的诉说。我要在高大的树下漫步,看着阳光在叶间闪烁……宁静的风景可以让人身心愉悦,摆脱浮躁的心境,带回归生活,又是一个淡然的我。平静的心境是花的香气,沁人心脾。
花季,是青春的代言,花一般的年纪有着花一般的梦想。花季,是美好的载体,善良的人们有着炙热的血液。花季,是拼搏的象征,各色鲜花为了硕果而努力绽放。
找到了花季的意义,寻到了花季的秘密,怀着期待的心情,走过花季。
花季,即是鲜花盛开的季节,百花怒放,争先竞艳,这是多么美丽的时期!而当花季过去,当我们走过花季,迎接的便是花落结果、收获的时刻。
我们走过花季,留下迷茫的足迹。回想高一的我们,不知困难、泥泞所谓,不知“高处不胜寒”所谓,不知道追梦无悔所谓。我们仅听着父母的话儿读书,与同学在成绩上争个高低,可是目的何在,我们给不出答案,大脑是白茫茫的一片。如果我们谈论起梦想、人生,各种深刻的见解都脱口而出,可是毫无、从未经历过的我们说出那些话,那些话都变得苍白无力。然而当像花朵一样盛开的我们走过花季,回看人生路上走过留下的脚印,不知从何时起无序杂乱,不知往何处变成了整齐、坚定的直到如今。那些迷茫随着落花纷飞在了空气里。
我们走过花季,放飞美好的白鸽。当初,懵懂无知的我们,不知道我们所拥有的美好:舒适的住宿条件,静谧的学习环境、美丽的校园天地,这样都是值得我们珍惜的。但我们挥霍着这些美好,紧握着所谓自由的旗帜,企图侵占更多“珍宝”,肆意地随性随心。有多少人与父母争吵已成了家常便饭,有多少人在老师面前表现得“不卑不亢”。然而当像花朵一样盛开着的我们走过花季,我们已学会了付出,将自己的美好供给他人观看欣赏,自私自利已遭遇被我们摒弃的`命运。美好的白鸽自由地飞翔在蓝天里。我们跟随着它们的身影,前往幸福的未来。
我们走过花季,吹响进军的乐曲。处于含苞待放时期的我们或许没有什么本领,都只不过是小花蕾而已。可是我们都一直手举着理想的火炬,或许我们并不知道这样做的原因,但当像花朵一样盛开的我们走过花季,这理想的我们已被我们用内心澎湃着的青春热血点燃。我们用它照亮前进的道路,而未来的图景就在远方。我们吹起号角,唱着战歌,向着未知的世界进军。我们绝不畏惧坎坷,绝不逃避阴暗,因为路已在脚下。既然已选择了远方,便只顾风雨兼程。
我们走过花季,拉开人生的序幕。
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