丛林中,有一只凶猛的狮子和一只恐怖的老虎。
有一次狮子和老虎在路上遇到时,狮子就说“老虎兄弟,我们比赛捕猎吧。谁捕到的猎物最多,谁就会是百兽之王。”老虎说:“正合我意”。
比赛开始了,狮子想“老虎怎么可能是本大王的对手?他肯定会输给我的。”老虎想“狮子那个菜鸟,我老虎可是捕猎之王,狮子不可能是我老虎的对手。”
狮子看见一只鹿,就上前猛扑过去,可是鹿跑得非常快,远远把狮子甩在后头,狮子开始抱怨自己的速度。
老虎看见一只兔子在她家里睡觉,老虎学着温柔的声音敲了敲门,兔子被敲门声吵醒了,打开门才知道中了老虎的计,兔子说“如果你不吃我,我就帮你去捕上千百万的猎物。”老虎相信了兔子的话,兔子撒腿就跑,老虎这才知道自己上了当。
当老虎和狮子想放弃时,忽然它们看见一只山羊正在吃草,它们的心中又有了希望,老虎和狮子同是抓到山羊时,都说山羊是自己捕到的,回头一看山羊早就跑了,狮子和老虎你看看我,我看看你,最后都放弃做百兽之王。
从前,森林里住着一只狮子和三头公牛,一只是红牛,一只是黑牛,还有一只黄牛。
有一天,狮子饿呆了,他跑到公牛住的草地上去看三只公牛在干什么。狮子看见他们在玩,想扑过去抓一只吃,三只公牛看见了狮子,想:等狮子扑过来我们就闪开。然后,狮子扑过来,三头公牛闪开了。狮子倒在地下,红牛用角来顶,黄牛用腿来踢,黑牛用脚来踩。最后,是自卑打得落花流水,只好灰溜溜得跑走了。
第二天,狮子想了一个办法,又跑到了草地上,狮子看见了红牛,对红牛说:“红牛大哥,今天我听见黄牛说他比你强壮。”红牛听了,非常生气去找黄牛。狮子又找到了黑牛,说:“黑牛大哥,我听见红牛说他比你的力气大。”黑牛听了,生气极了,它去找了红牛。狮子看见它们打了起来。最后他们筋疲力尽,倒在了草地上,狮子扑了过去,吃得一干二净。狮子说:“只要团结,就能打败一切。”
今天是班干部竞选的第三天,今天吴郭鑫和李悦进行了竞选演讲,吴郭鑫和李悦都是体育运动爱好者,他们俩理所当然竞选体育班长,这下体育班长已经有阮家铭、Jack、时誉玮、汪茵驰,以及李悦和吴郭鑫,六位同学竞选同一职位了,竞争已经到了白热化的阶段了。
今天两位同学准备都很充分,尤其是英文演讲,瞧,Jeff老师索性走到讲台,认认真真地欣赏吴郭鑫的演讲稿了,时不时露出了笑容。
同学们依然很认真地听演讲,教室里不时响出孩子们热烈的掌声,班级气氛和谐融洽!
我私下里向孩子们打听,他们心目中的理想人选。我发现,他们心中的人选每天都在变动,比如卫生班长,起初想选李宥宗的占多数,现在有不少孩子想选陆君怡了,李宥宗的演讲很能打动人,但是这周陆君怡的值日工作做得非常出色,教室一尘不染。看来,孩子们已经早就懂得了“说得好不如干得好”的道理了!
花落谁家,拭目以待了!
班会上,张老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,王梦涵,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份。
上了课,老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是王梦涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请你们投我一票。”
所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏瀚扬22票,王梦涵23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。
张老师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和王梦涵。你们以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。
这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。
一天,狮子正在海边散步海豚探出头来看了看狮子。突然,狮子发现了海豚在看他,觉的很生气。因为没有一个人敢直眼看他。
便问海豚:“你为什么直眼看我?”
海豚不以为然的说:“你过不了几天就会……”海豚比了个死的动作,狮子十分愤怒便问:“你凭什么这么说。”
海豚便说:“你胡子边上有一点黑斑明显是中了蛇的毒液。”狮子十分惊奇的便说出了这件事。今天早上在湖边散步不小心踩到了蛇,狮子赔礼道歉蛇不肯放狮子走便趁狮子不注意咬了一口,他也没在意。没想到已经中了毒。
狮子问:“还能治好吗?”
海豚说:“这简单叫蛇再咬一口就好了。”
狮子便找到蛇故意再踩了他一脚蛇很愤怒,就再咬了狮子一口。狮子的病就好了可他却想找到海豚跟他交朋友可海豚却不见了。
今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。
首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。
现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。
首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。
其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。
再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。
下面,我再说一说我当上班长后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。
接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。
最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?
相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。
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