关于师生情谊的作文500字(关于同学情谊的作文500字以上)

关于师生情谊的作文500字(关于同学情谊的作文500字以上)

首页话题更新时间:2023-10-11 01:30:24
关于师生情谊的作文500字(关于同学情谊的作文500字以上)

关于师生情谊的作文500字【一】

今天我观看了《在战“疫”中成长》的疫情防治专题课,使我深受教育。

首先,使我对新型冠状病毒的有关知识有了进一步的了解。在疫情期间没事不要外出,外出要佩戴口罩,不随地吐痰;尽量减少手接触口,鼻,眼机会,防止感染;注意室内通风和消毒;加强体育锻炼,增强体质和自身抵抗力。

其次,疫情面前我们应该做些什么,要制订一个合理的“宅”计划。我觉得,应该减少不必要的外出,不参加同学和朋友的聚会,努力克制外出的冲动,尤其不要去网吧,超市,车站等人流较多的场所;制定一个“宅”计划,认真学习和复习功课,每天跳跳绳,进行体育锻炼,增强体质。其次,我们要少玩电游,多看时事和新闻,使自己及时了解国家大事。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。最后,我想说:我们要树立信心,抗击疫情,从我做起。少出门,勤洗手,戴口罩,不给国家添麻烦。在家好好学习,用知识武装自己,长大后为国家做出更多贡献!

关于师生情谊的作文500字【二】

时间过的真快,一转眼三年了,我们从不懂事的小不点长成了三年级的小学生,在这三年里,有些事情发生过就忘了,唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。

记得有一次,轮到我值日了,刚好我生病了,总是咳嗽,我极不情愿地拿起扫帚,一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候,我的好朋友陈姝蓉来了,她,长着一张圆圆的娃娃脸,小小的嘴角总是挂着自信的微笑,走起路来蹦蹦跳跳的,十分可爱。她不仅长得可爱,而且心地十分善良,她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地,就赶忙跑过来对我说:“郭静怡,你生病咳嗽就别扫了,不要勉强,我来帮你扫吧!”我听了她的话,直起腰板,看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉,心里充满了无比的感激!

我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写日志,作文和童话,自己的完成了就去看他们写的怎么样,发现问题会及时给对方指出来并出主意,顺便发一些鼓励对方的话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的话,让我有了要写的更好的动力。

同学是学习中的竞争对手,也是学习中的合作伙伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步;心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。

同学的情谊是简单而真挚的!同学的情谊是纯真而珍贵的!

关于师生情谊的作文500字【三】

因为我是一名寄宿生,要住在学校里,所以寝室里会有一位生活老师照顾着。可我又从小体弱多病,一会儿肚子痛,一会儿发烧的,如果在学校。这对身为寄宿生的我可是一种煎熬啊!

那时候是读五年级上册,寝室老师是杨老师,杨老师很慈祥,她年纪和外婆差不多。

哎!我真不争气,开学初,就发烧了。那时,已是晚上十一点多了,我起来上卫生间,突然头昏脑涨,摸了摸额头,啊!怎么这么烫!我连忙跑去跟杨老师说,杨老师有些不知所措,因为已经十一点多了,诊所估计也关门了。她亲切地摸了摸我的头,对我道:“没事的,你先穿好衣服,老师想办法。”于是,我胡乱地把衣服套起来。老师带着我来到值夜老师房间门前敲门,想请值夜老师让保安把学校大门开一下,结果才知道值夜老师就是黄校长。我们说明了情况后,黄校长说他开车送我们去中医院,我们没办法,只好劳烦黄校了。

黄校的车开的很快,我们一下子就到了中医院,在排队挂号时,杨老师见我穿得少,便帮我拉好衣服。看完医生,拿到了药,我们便回学校了。在路上,老师时不时地问我好点了没,我差点把老师当成外婆了,因为我生病时外婆也是这样关心我的.。

现在杨老师已经不在学校工作了,但我会永远记住她对我的关心的,谢谢您,老师!

关于师生情谊的作文500字【四】

这场战“疫”,是一次大考,更是一堂大课。平顶山学院狠抓学生思想政治教育不间断,充分挖掘疫情防控期间育人元素,经过多种思想政治教育形式,把灾难当教材、把困难当磨砺,将爱国主义教育、生命教育、信念教育、道德教育与思想政治教育有机融合,实现了“停学不停课、思政不断线”,努力化疫情危机为教育契机。

探索课程思政,“云端课堂”重引领。强化“课程思政、思政课程”意识,把握抗击疫情的教育契机,结合国情、校情,因时因势,挖掘整理疫情防控过程中涌现出的感人事迹,提取教育内涵和精髓,把在抗疫中充分体现的中国特色社会主义制度优势、坚持.....的领导、具有强大凝聚力的中国精神、心怀天下的家国情怀以及疫情防控工作的相关知识有机融入专业知识和课程教学,既关注学生专业知识学习,更注重对学生世界观、人生观、价值观的引领。

加强思想引导,“网络家访”送关爱。重点对家庭经济困难、疫情重点防控地域的学生开展网络家访。学校教师与学生及其父母围绕学习、生活以及疫情防控等情景进行视频交流,及时掌握学生的思想动态,将学校的牵挂送到学生身边,增进学校与家庭的联系,增强学生战胜疫情的信心和勇气。

注重生命教育,“心理关爱”解压力。开通网络心理咨询服务热线,全方位帮忙学生学习生命安全和身心健康知识,引导师生珍惜生命,养成良好的生活习惯,提升健康成长本事。教师经过__等互动平台推送以“共抗疫情心理关爱平院在行动”为主题的心理疏导文章,为同学们供给心理援助。组织辅导员和学生参加心理健康系列讲座,提高学生心理应激应对本事。

厚植爱国情怀,“线上班会”树信心。定期组织全校419个班级开展“疫情就是命令,防控就是职责”网络主题班会活动,各班级依托QQ群,钉钉等网络平台,辅导员、成长导师、学业导师变身“直播达人”,把疫情变成教材,厚植爱国情怀,将网络班会打造成特殊时期学生德育新阵地。同学们齐聚网络云端,经过主题班会积极参加线上升旗仪式、疫情防控志愿者培训、线上特殊团课与主题团日活动、“集思防疫月”线上社团文化节等活动,共同探讨家国情怀、人与自然的关系,分享抗“疫”中身边的正能量,坚定疫情防控工作必将胜利的信心。

关于师生情谊的作文500字【五】

同学们,人与动物的情谊也如人与人的情谊那样亲近,是否你和你的动物跟你们也如同亲人那样的坚不可摧的情谊呢?我想肯定是一样的吧!我和我的动物也一样也有一种牢不可破的情谊,我来给你们说说吧!

记得xxxx年的一个夜晚,我与妈妈去宠物店看了无数只狗,访问了无数个店面。就当我们快要绝望的时候,我看到了一家宠物店,我轻轻拉了一下妈妈的衣袖,说:“妈妈,咱妈进去看看把。”妈妈轻轻哀叹地说:“好把,最后一家了喔。”俩人一脸疲惫地进去了宠物店,我放眼望去,第一眼就看到一只很可爱的博美犬,两眼水汪汪的看着我们。我兴奋的'拉着妈妈,指着它说道:“妈妈,妈妈,我喜欢那只,喜欢那只!”妈妈看了看,也点头称赞。然后转身对售货员说:“售货员。我们要这只博美犬。”售货员做了一个请的姿势,说道:“请跟我到这边来。”妈妈和售货员去了,我近看了这只博美犬,小小个头,一只朝我汪汪叫,我感觉它在对我说:“快把我买回家嘛!”……

我每天和这只博美早上一起跑步,晚上一起玩,和它过得非常快乐,我还给了去了一个名,叫做—皮皮。因为它特别调皮,动不动就吓人。皮皮已经成为了我生活中的一部分,我已经把它当成亲人看待了……

直到有一天,我早上起来,本来要和皮皮去跑步的,我去看它的小房子里,它不在,我以为他在跟我玩躲猫猫,我翻遍所有地方,找啊找,一直都找不到。我颓废极了,坐在沙发上忍不住嚎啕大哭起来。奶奶见到我,说道:“怎么了呢,怎么哭了呢?”我抽泣着说:“我的皮皮……不见了。”奶奶轻松的说道:“噢,我已经把它放了,因为你舅妈在***嘛。”我立马站起来喊道:“你怎么可以这样。”奶奶一见,知道她说错话了赶紧说:“没事没事,不就是一只狗嘛,奶奶以后再给你买一只。”……

从那以后,我和奶奶的说话也挺少的,有时候我都会动不动就发牢***,就是因为皮皮给我带来的这种情谊吧!

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