120篇作文身边的美丽(我身边的美好作文)

120篇作文身边的美丽(我身边的美好作文)

首页话题更新时间:2023-03-18 21:49:46
120篇作文身边的美丽(我身边的美好作文)

120篇作文身边的美丽【一】

我的班主任她姓王,我们当面喊她班主任或者是王老师,背地里都喊她为“王美人”。

我的班主任她长得美。一头乌黑光亮的头发像黑色的瀑布,圆润的脸庞像秋天熟了的西红柿,小巧玲珑的鼻子上架着一副精致的小眼镜。你一看就知道她是知识性的大美女。

我的班主任她穿的美。她穿的虽然不是什么名牌,但是很讲究,特别有品位。由于她身材匀称,所以穿什么都很好看,总给人得体,大方的感觉。她的鞋经常擦的油光锃亮,可照人影,衣服穿得板板整整,一尘不染。

我的班主任她笑的美。她喜欢笑,听到同事们讲的笑话,她必定笑得前仰后合;听到我们提出的天真幼稚的问题,或者看到我们滑稽的表情和举动,必定会把腰笑弯。她的笑声如同春日里的阳光温暖着我们的心灵。

我的班主任她说话的声音美。她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,态度亲切和蔼;所以听她讲话,听她讲课,是一种美的享受。

我们的班主任她的舞姿美。在我们这里只要有欢庆的地方,就会看到她那美丽的身影。她那婀娜的舞步,优美的身姿,常常赢得观众的欢呼,把喜庆推向高潮。

我们的班主任她的心灵美。她的心中时刻牵挂着我们的一点一滴。有的同学病了,她会像照顾自己的孩子一样照顾;有的同学的笔丢了,她会自己想方设法弄到一支;有的同学们听不懂课,她会不厌其烦的反复进行讲解;有的同学思想上有问题,她会苦口婆心地开导……

同学们,你说我的班主任美不美呢?是呀,她的点点滴滴都是美丽的。

120篇作文身边的美丽【二】

我班主任姓王,我们当面叫她班主任或王老师,暗地里叫她。

我的班主任很漂亮。一头乌黑亮丽的头发像黑色的瀑布,圆圆的脸像秋天成熟的西红柿,小巧玲珑的鼻子上挂着一副精致的眼镜。一眼就能看出她是个知性美女。

我的班主任,她穿得很漂亮。虽然她没有穿名牌,但是她很讲究,有特别的品味。因为身材匀称,所以什么都好看,总给人一种得体大方的感觉。她的鞋子经常被擦亮擦亮,看起来像个人物。她的衣服穿得很整洁,一尘不染。

我的班主任,她笑起来很美。她喜欢笑,听到同事讲的笑话,一定笑得前仰后合;听到我们幼稚的问题,或者看到我们搞笑的表情和动作,一定会弯腰。她的笑声像春天的阳光一样温暖着我们的心。

我的班主任有一副好嗓子。她的发音清晰,语调抑扬顿挫,态度和蔼亲切;因此,听她的演讲和讲座是一种美丽的享受。

我们的班主任是一位美丽的舞蹈家。只要这里有值得庆祝的地方,我们就会看到她美丽的身影。她优美的舞步,优美的体态,常常赢得观众的欢呼,把节日推向高潮。

我们的班主任有一颗美丽的心和灵魂。我们的每一点都在她心里。有些学生生病了,她会像照顾自己的孩子一样照顾他们;有的同学钢笔丢了,她会自己想办法弄一支;有些同学听不懂课,她会不厌其烦地反复讲解;有的同学思想有问题,她会认真开导

同学们,你们觉得我班主任好看吗?是的,她的每一点都很美。

120篇作文身边的美丽【三】

??边的美丽优秀记叙文

美,一个赏心悦目的字眼。只要我们细心观察,用心去体验,它就无处不在。

人们常对“美丽”这个词作为形容外貌的词,可是经过了那次运动会,我对这个词有了新的感悟。

那是一个金风送爽的秋天,学校开展秋季运动会。跟许多同学一样,我们班的同学都带了许多小零食,一些不自觉的同学就把手中的食品包装袋随手扔在地上,风把它们吹得满天飞舞,很是影响校园的环境。这时,李倩突然扭头就回了教室,我们一开始还以为她有什么东西要拿,运动会快要开始的时候,她气喘吁吁地拿下来两个扫帚和一个垃圾桶,很认真地把周围的`垃圾扫干净,那些不自觉的同学也羞愧地低下头,帮忙一起打扫。李倩这种热爱集体,热爱校园的精神,难道不是一种美吗?

“嘟——”,裁判一声哨响,拉开了运动会的帷幕。第一场是实心球比赛。虽然天气已经凉爽下来,可参加的每一位运动员额头上都渗出细小的汗珠,他们身后是同学的荣誉,班级的荣誉!每一位运动员投出了较好的成绩后,都露出了会心的笑容。那纯洁的笑容,证明了他们已拼尽全力,这难道不是一种美吗?

这次800米赛跑是我们班的体育委员参加,冠军当然是稳操胜券啦。我们班自觉组成了一个拉拉队帮体育委员加油,可是意外发生了,后面的一位运动员不知怎的,推了他一下,就是这个细微的动作,弄得他差点摔倒,这当然也就耽误了几秒钟的时间,尽管体育委员后边奋力拼搏,可也只得到了第二名的成绩。我想要带他和那位运动员理论理论,谁知他笑着说:“不要找了,他也不是故意的。”这种宽容大度的精神,难道不是一种美吗?

“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”让我们一起去发现美、感受美,用有力的双手,打造一片美丽的天地!

120篇作文身边的美丽【四】

“老师还有十分钟到达战场,请做好准备”!不知道是谁报了信儿,瞬间如菜市场般的教室立即安静的掉一根针都能听得见。你肯定想问这是什么老师,这么牛?能让这群“疯子们”闻风丧胆?请跟着我的指引,一起来我们班看看吧!

噔噔……随着一串急促的高跟鞋的脚步声,只见教室的门“呼”的一声打开了。走进来一个如“女巫”般美丽的老师,这就是我们的班主任——吴老师!她特别漂亮,如果老师也可以比美,那吴老师可以堪称“师花”了!呵呵……她有一双会说话的眼睛,总是忽闪忽闪的,像个芭比娃娃;头发像女巫般千变万化,上学期还是如瀑布般的黑色长发,时时我们还隐隐可以看到一条异色飞龙,这学期长发姑娘的长发似乎是被巫婆给剪断了,也像是海的女儿们拿她们的秀发去换了尖刀……算了,不想了!管她的长发到底去了哪里,反正是不见了!无论她的头发怎样变化,在我眼里,她依然是“师花”!

这么美的老师,你们一定觉得她特别的温柔吧?告诉你们,她不但温柔,她还有着女巫般敏锐的观察力,也拥有女巫做事的独门绝技。例如:下午的语文课上,同桌小周周估计是中午没有午休,下午听着听着,就开始打起了盹。老师正在激情澎湃的讲课,突然发现了,起初是瞄了他一眼,结果小周周的头继续“钓鱼”。此时女巫老师悄悄的拿起一个粉笔头,在空中抛出了一道优美的弧线,不偏不斜的砸在了小周周如跑马场般宽阔的额头上。只听见“哎呦”一声,小周周被惊醒了,当他看到书桌上的粉笔头,立即明白了怎么回事。顿时“瞌睡虫”跑的烟消云散。哈,厉害吧!女巫也有独门绝技哦,如果上战场,一定会十发一百环哦!

当然她也有特别幽默的一面,例如上次我们背课文,由于时间紧任务重,好多同学都没有来得及背的特别熟练,她抽查的几个同学中,有个同学由于实在背不下来,索性自己编了一篇。女巫老师当即不紧不慢地说:“哎呦!这位同学背的书,简直就想干脆把作者郭沫若改成自己的名字算了。“哈哈……瞬间班级里面紧张的气氛没了,直接哄堂大笑了!

我喜欢我的女巫老师,不但喜欢她的美丽,更喜欢她的严谨和幽默!你呢?

120篇作文身边的美丽【五】

流转的时光中,我们行色匆匆。能否停下你的步伐,去发现路上的每处风景,去欣赏每份纯净,其实,美就在我们身边。

秋日,略带些寒意,风中夹杂着这世间的淡漠,吹进心中,留下的只是无奈、遗憾、失落……假装若无其事,心里却是另一番五味杂陈。我始终不愿面对失败,只是低着头。

仿佛处处都失去了希望。

忽然耳畔传来一声呼喊,回身望去,却只有行人匆匆的背影。"同学!"又是一声,那声音萦绕在耳畔,如清泉在心田流淌,又如和风缓缓拂过我的脸颊。声音有些稚嫩,十分透彻、响亮、纯净。

我依旧停下脚步,蓦然回首,果真有一个小小的身影出现在灯火阑珊处,但当我看见那陌生的脸庞时,又有些纳闷了。那个女孩飞跑过来,见我站在原地,嘴角微微扬起,带着一抹笑意,轻舒了一口气。

女孩蹦跳着走来,大大方方走到我跟前,“大姐姐,你的鞋带掉了!”这话语给我带来温暖,虽说面前的女孩比我小不了多少,可这么亲切地喊我。

一下子回过神来,才发现细细长长的鞋带耷拉在两侧。我暗自吐吐舌头,心里庆幸着:没摔下来就好,要是踩着鞋带,后果真是不堪设想。

等我站起身,女孩已经走远。我迈开步子想追上她,边喊:“喂,谢谢你!”那女孩微微转过身,带着盈盈笑意,从口型上看,似乎说着“不用谢”。我站在原地,心里的阴霾全被驱散,留下一方净土。看着那穿着大衣,步履轻快,身子单薄的背影,我由衷地笑了。

我忘不了那个陌生的女孩:高高瘦瘦,白皙的皮肤,目光如水,笑起来只看见一弯月牙,嘴角总是弯成恰好的弧度,一口银牙,还有酒窝。在我眼里,她如同一位天使,无比美丽,将那份纯净洒向人间,用自己的行动播种美好。

流转的时光中,我们行色匆匆。凡尘中,有许多美好。那个女孩一直在我心底:那声音、那笑容、那背影与那纯净同在。

我发现,其实美丽就在我的身边。

120篇作文身边的美丽【六】

著名的雕塑大师奥古斯特?罗丹说过;“在艺者眼中,一切都是美的,因为他锐利的慧眼,注视到一切众生万物之核心;如能抉发其品性,就是透入外形触及其内在的“真”。此“真”,也即是“美”。”的确,美无处不在。但“美”,并不单单是指外在美,更难以发现的是,人性的美。

事实证明,我们的身边,并不缺少这种内在美,而是,我们不善于发现这种美,它不只只需要用眼睛去看,更需要用心去观察,体会。但人们往往会忽略这种观察。

许多人走进了一个误区,他们单单只看到了外表漂亮的,难道这就代表内心善良吗?又或许,许多人虽然嘴上说,自己注重的是内在美,但他们的内心,仍然对外表并不出众,甚至是外貌丑陋的人,内心有一定的抵触。

就拿这次四川汶川的5.12大地震来说,我认为,那些战士和护士就是世上最美丽的人,难道他们个个都是美女,帅哥吗?不,他们只是用他们最令人肃然起敬的精神感染着我们。有的.战士不顾在家待产,甚至即将生产的妻子,毅然决然的来到了四川,来到了“战斗”的第一线;有的护士不顾独自在家,无人照顾的孩子,坚持奔向前线……他们只是用最美丽的心灵诠释着人性的美好,用无私的奉献精神感染着我们……

我们更需要在心灵上开一双慧眼,需要一双真正会欣赏美的眼睛。其实美就在我们身边,一句善意的问候,陌生人的好心提醒,父母的关爱,尊老爱幼的精神……都是我们身边的“美”。我认为,即使是摔倒时,一双搀扶的手,这也是一种美的体现,这一个小小的,不起眼的动作,充分体现了一个人的心灵。

我认为,南非运动员娜塔莉,就是一个“美丽”的人,她虽然没有出众的外表,但她在2008北京奥运会上的表现,就足以震撼全世界的人。她并不同普通人一样,她是一名残疾的奥运会选手,她与正常运动员一起参与了,10公里游泳的角逐,虽然没有取得最好的成绩,但就连冠军也对她表示敬佩之情。难道,这就不是“美”吗?

那么多的事例都表明了一点:我们不能靠外表去判断别人的美丑,而是去观察他的所作所为,看他是否拥有真正的美.。那么,让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现真正的美。

120篇作文身边的美丽【七】

我们班主任在我心目中永远是一个美丽善良温柔的人,无人能比。

我记得我上一年级的时候,那是一个非常陌生的环境。当我走进一年级的教室时,我看到里面有一个非常漂亮的'背影。我以为她是哪个同学的妹妹,其实是我们老师。

我坐在座位上的时候,老师用那种清脆可亲的声音一个个点名,我听着听着就觉得和蔼可亲。记得有一次我哭着想回家,然后老师眼泪汪汪的把我抱在她身上劝我不要哭。我的眼泪流在老师的衣服上。当时我以为老师会生气,就赶紧说老师对不起。我很抱歉。没想到老师什么都没说。老师回家洗漱是对的。

但是一瞬间,我们已经六年级了。时间真的像流水一样。老师陪我们走了六年。看着老师脸上的马笑纹,我觉得一年级的老师真的很伤心。我知道这一切都是老师努力的结果,但不管她成为什么样的老师,她都是我心目中最美的老师。

有一次教师节去老师家送礼。望着窗外,老师还在批改我们的作文。看着那些红色的钩子,我突然跳过了一阵冷风。

我们马上就要毕业了,但我永远不会忘记你的岳老师。你将在我的脑海中度过余生。请原谅我们年轻时的无知。雨露永远是你的好学生,好孩子。你也可以把我当自己的孩子。雨露永远爱你岳老师。

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