同学们,你们到过我的家乡———龙金吗?那里山清水秀,更是一个休闲,避暑的好地方。
一天清晨,我和弟弟踏着朝阳的余晖,向水库出发。我们来到草坪里,这里开着各种各样的小花。牛,羊自由自在的啃着青草。一条小溪迂回在蜿蜒的草坪旁。我和弟弟高兴地在草坪上奔跑着,嘻戏着……
我们来到水库边,水库里的水真清啊﹗清得可以看见水底的沙石,这里的水真静啊﹗静得让你感觉不到它在流动。清晨的薄雾还没有散,像给这碧玉嵌上了一层薄薄的纱衣,四周群山环绕,把这块碧玉切割得像蝴蝶一般。
都说:“桂林山水甲天下”那龙金的水库也不例外。朋友,如果你赶着好天气,不如来我的家乡——龙金水库游游吧﹗ 啊,水库,我爱你,爱你的山清水秀,爱你的绿波荡漾。
“肯定是被数学老师拿去用了。”
“或许是滚到地上被谁捡走了。”
“会不会是被偷走了,它又不会长腿自己跑。”
同学们七嘴八舌的`议论起来。马老师边听边点头。忽然她笑起来,眼睛亮亮的望着我们说:“哎,大家想,如果红笔长了腿,有了生命,它会去哪儿?怎么去?又经历了哪些事?会不会再回来?”
啊,大家都兴奋起来。教室里像炸开了锅,坐着的,站着的,大家争着抢着说起来。
“红笔不想整天给大家改作业,他偷偷跳进老师的书里,趁老师不注意滚到地上,躲开大脚小脚的踩踏,跳进花坛晒太阳去了。”樊川洋一边说一边身子乱晃,逗得大家哈哈大笑。
“老鼠把红笔当成新式棒棒糖,不,香肠,叼走了。它咬了一口,嘎嘣,红笔碎了,墨水染红了它的牙齿,老鼠以为牙齿出血了。”杨精文的想法太搞笑了。
“老师,我还有。”赵垚急忙说:“红笔被鸟妈妈请走了,它要让红笔给鸟宝宝当老师。”……
大家越说越开心,可这节课的时间好像特别短暂。不一会儿,下课铃响起来了。老师只好说:“我们把它变成童话故事写下来怎么样?”
“好呀!”教室里一片欢腾。
小刚是一个小男孩,他很调皮,喜欢捉弄别人,他很讨厌圆形,觉得圆形根本不须要存在这个世界上,圆形没有用。可是他大错特错了。叮铃铃......叮铃铃......,第二天早上,小刚的闹钟叫醒他,他醒来的时候,一看,呀!自己的手指怎么变成长条形了?他一看镜子,把自己都吓了一跳。镜子里有一个怪物,方形的脸,三角形的鼻子,不规则形状的两只眼睛,这是谁呀?他用手碰了碰"他",原来是自己,圆形呢?圆形呢?
他到客厅,一看,圆形全都不见了!他有望瞭望他的爸爸妈妈,怎么也变成自己这样了,客厅里的花朵、鸡蛋、灯泡......全都变成了各种图形了!更让人惊讶的是,从方蛋里打出来的蛋,蛋黄是方形的,整个蛋煎出来的`是方的!他吃完奇怪的早饭,去上学了。他一走进学校,看见,许多和自己一样长的奇形怪状的同学,到了班上,只听一个同学说:"小刚来了!"大家一下涌到小刚身边,大声的说:"小刚,你把我们害惨了!"接着蜂拥上来要打他,小刚看见这一突发状况的说:"我不是故意的!""小刚,怎么了?"一个熟悉的身音在他耳边响起。
小刚猛的一下睁开了眼睛,原来是妈妈坐在他身边,"没有,只是一个梦!"小刚说。
想起初五,有一件事一直在我脑海里循环......
四年级的暑假渐渐进入秋眠,我们再次投入新学期的怀抱。让我们班迎来新年级的开始,迎来新班主任的到来。
虽然大家都不愿意“离开”班主任,但是新班主任的幽默让我们在心里隐藏了一种不一样的乐趣,伤心的泪水被肤浅的笑容一点点抹出来。
第一天上课让学生们感到快乐和放松。那些“独一无二”的自我介绍让我们与新班主任有了更好的沟通和理解。唉!我们班的老毛病又犯了!甚至在新导演的眼皮底下,她悄悄说了一句小话,新导演一直忍着。当她再也忍不住的时候,新导演并没有生气,而是看着窗外的蓝天,叹了口气。不知道新导演是不是记起来了。过了一会,学生们知道自己错了,安静下来。新导演终于开口了:“你知道吗?我教了九节课,都很好!特别是最后一节课,我教了五(2班——六(2班,他们都很可爱!他们都叫我‘大涛老师’。”新主任沉默了一会儿,然后说:“我告诉你,以前6(2班有个同学,他很厉害!他家里很有钱,你比不上他家!是个小少爷。以前没被太涛老师教的时候,他很牛逼!但是,我教他的时候,他学到了很多,所以特别好。他在课堂上端坐,爱说话,爱提问,是班里的领导。我家很有钱,我吃过各种山珍海味,但他只是在学校吃早餐,你应该和他一样。他积极参加学校活动,喜欢打篮球。他一边想着班级篮球队一边学习,在小测验中获得第一名。唉,现在他去了柳州十三中,真是舍不得……”新主任还没说完,一个同学举手问:“老师,你说的那个同学叫什么名字?”我心里也想问同样的问题。新导演说了他的名字,我愣住了:没门!新导演居然教我一个毕业的“敌人”!我的表情瞬间变成了晴天到阴天的情况,感觉自己好倒霉,不知道是运气好还是运气不好。正因为如此,我在第一天上课的时候就发泄了自己的无奈。
过了很久,同学们给新来的导演打电话叫大涛先生。语文课上,总会有一些大涛老师的批判性语言。真的怪那些同性恋学生!这对于班级来说太尴尬了;还有,老师总是用6(2班的“好”来否定我们的错误,以至于我总是听到“敌人”的好。
我呢,因为知道大涛老师想念的那个同学,老师经常让我说那个同学,说我有多想念他。之前很想拒绝,但是感觉到了老师错过的悲伤。我想及时拒绝,但又舍不得。有时候,看到老师流下真诚的眼泪,我很感动。我也觉得我之前对那个同学的仇恨应该已经不存在了,就回家反思了。当学生一错再错的`时候,大涛老师不厌其烦的和我们讲道理。我知道老师想把我们班改成她最喜欢最讨厌的六(2班。我是多么希望班级实现大涛老师的愿望。然而,我无法让男学生听话和礼貌。我只能让一部分女同学听大涛老师的苦诉,带领好学生继续努力。
我想对你说:“也许,我们还是难以和解的敌人,我无法原谅你。即使有新班主任的感动话,我也接受不了。但是,你有大涛老师的思想,不是我原谅你,而是原谅你的是大涛老师的思想,即使你再闹,即使你离得很远,你。
当太阳再次从东方升起,当时间一分一秒失去初中的时候,我看到了新班主任的思想。你呢?你感受过新班主任的想法吗?希望同学和世界上所有的同学都能好好学习,不要让老师和家人担心!
作文课上老师告诉同学们,今天我们玩游戏,游戏的名字抢橡皮。顿时,同学们七嘴八舌地议论起来乱成一团。 日记日记500字
老师告诉我们游戏规则非常简单。当老师喊一时,同学们双手抱臂不动,喊二时依然不动,喊三时并说出用那只手开始抢橡皮。
我的对手名叫徐辰琪。她身穿蓝色的牛仔衣和黑色裤,扎着一个秀气的马尾辫。她满脸通红浑身发抖,这表示她赛前非常得紧张。
教室里寂静得能听到彼此的呼吸声,我的怀里像揣了一只兔子“咚、咚”直跳,仿佛听到心跳声。生怕输给自己的对手,那多丢脸为男生们抹黑。
比赛开始了,当老师喊道三的时候,橡皮好像快要震掉了,我正要去扶橡皮时,老师让用左手抢橡皮,我猛地抢了过来,徐辰琪当然晚了一步。我怀着高兴的心情跳了起来,可老师说这是预备赛,我心想不能骄傲,争取在正式比赛中获胜。
正式比赛开始了,当老师喊一时内心为自己加油,喊二时紧张不已,喊三、右手时我手忙脚乱地扑了过去,差一点磕到桌子角上,最终橡皮还是落到我的手中,再次为我的胜利兴奋地跳了起来。
我心里似乎有些不安,告诉你们小秘密谁也不知道,因为两次抢橡皮时,慌得我都用错手了。
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