是一个乐于帮助的女孩英语作文(小学生帮助他人英语作文)

是一个乐于帮助的女孩英语作文(小学生帮助他人英语作文)

首页话题更新时间:2024-09-29 18:14:55
是一个乐于帮助的女孩英语作文(小学生帮助他人英语作文)

是一个乐于帮助的女孩英语作文【一】

天,昏暗的可怕,仿佛是一卷吸满墨汁的宣纸。只要一挤,墨汁便会流淌下来,染黑了人们的心情。寒风,夹杂着雨滴与湿气,狠狠地抽打过来,将人们的身体抽出一条条“血痕”,痛苦不堪。一颗颗雨珠,从“恶魔”的手中坠落,摔碎在地上,寸寸泯灭。

“该死的鬼天气!”我举起双手,横在头顶,期望用微波的'努力,将我与大雨隔绝。才发现,这举动毫无功用,我只能等在公交车站,默默祈祷老天爷,赶紧让这大雨歇歇。

似乎等了很久,我甩了甩淋湿的头发,一股冷风关进单薄的外套中,不禁打了个寒颤,冷得我直跺脚。

“哥哥”,一声甜甜的声音传了过来。

我转过身,看见一张精致的脸蛋,上面有温暖的微笑。这一刻,我好像不再颤抖,寒意也被驱散了好些。“小妹妹,有什么事吗?”我盯着她,她发丝上还残留着雨滴。

“你没带伞吗,我带伞了,我送你回家吧!”说着,甩甩手中的花伞。

看看这天真可爱的孩子,我没有多想,便满口答应。

她撑着伞,静静地往前走。我走在她身侧,欣喜地望着前方越来越近的家,心想:“这个姑娘真好!”

冷风依然凄厉地咆哮着,想掀倒所有的行人,所有的大树、房屋。雨一直来停歇,淹没了整个世界。而她,更像一道温暖的墙,为我遮风挡雨。

这段路程不远,但这段路又很远。

望着近在咫尺的家,我向她挥了挥手,“我家到了,谢谢你送我回来,我的幸运天使!”我便转过身,向家跑去。

“哥哥,等等!”一声疾呼。我微笑地转过身,“什么事啊,小妹妹?”她急忙跑上来,从口袋里拿出一张纸。“哥哥,帮我签个名吧,我要竞选班长,所以出来帮助别人。”“这么大的雨,多好的机会,哥哥,快签名吧!”

我呆在那里,看着她,天真又有些急促。

我只能默默地接过纸,将我的名字与无奈都写在上面。

雨一直下着,一直凄凉地下着;风也一直刮着,我越来越冷,看着轻快的身影越走越远。

我抬头望望天空,墨云翻飞,天一直在哭泣……

是一个乐于帮助的女孩英语作文【二】

One day, Paula and Richard decided to make a kite.

First they went out and found two straight sticks of the same length. They brought them back home and tied them with a piece of string into the shape of a cross. Then they took some string and used it to tie the four ends of the sticks together. Then, they spread some brightly coloured paper over the frame and glued it around the string.They stuck a tail made of paper to one of the corners, and tied a long string to the centre of the kite.

On the next windy day, they took the kite to a hill near their house and flew it.

一天,保罗和理查德决定做一个风筝。

首先,他们出门找了两根一样长的直木棍。他们把木棍带回家,用一根绳子把它们绑成十字形。然后他们又拿了些绳子,把木棍的四个顶端连在一起。然后,他们把一些颜色鲜艳的纸涂上胶水,粘在风筝的框架上。他们将纸做的尾巴粘在一角,在风筝中间系上一根长绳。

在接下来的一个有风的日子里,他们就在家附近的小山上放风筝了。

是一个乐于帮助的女孩英语作文【三】

今年妈妈帮我报名参加了少年宫的.美术兴趣班。有一天,老师让大家花一幅画参加比赛。我在画的时候想法太多,既想画动物,又想画植物,最后反而不知道画什么好了。老师看出了我的心思,对我说:“别着急,把你喜欢的画结合在一起,就能画好。”我听了老师的话,我在脑海中很快构思了出画的内容,再用铅笔迅速勾出轮廓,然后用彩笔细心地着色。两小时后,我把这幅画画好了。画面上有山有水,碧绿的草地上有两个放风筝的小女孩,她们身边有飞舞的蝴蝶······这幅画色彩鲜艳,人物被我画得栩栩如生。老师看了我的画,连声说:“画得不错,画得不错!”我的画还被贴在少年宫的展示栏里展示呢!看到这幅画我心里美滋滋的。

在学校美术兴趣班中,有一次老师教我们画玫瑰花,我看着老师画,老师画得栩栩如生。老师教完后,让我们画,我一会儿就画完了。老师说:“你画得不错,但还可以画得更好。”我回到了座位上重新画了起来。这一次我画得很认真,画上绿叶衬托着红花,玫瑰花十分美丽。我的画得到了老师的表扬。我很高兴。

我自豪我是一个会画画的女孩。

是一个乐于帮助的女孩英语作文【四】

画画的时候,我会忘了自己,什么吃饭呀,睡觉呀、玩呀都忘了。有一次,我正在画画,刚刚画到一半,我爸爸就叫我吃饭。一遍又一遍,好烦呀!可爸不罢休一直叫我,我只好说:“此人正在梦游中,请勿打断。”爸爸没有办法,只好把我抱起来放在椅子上,我只好乖乖地吃饭了。为了我那未完成的画我快速地拿起筷子狼吞虎咽地吃起来,终于吃完了。我快速的拿起画笔,专心地画了起来。妈妈说:“你都走火入魔了,可别画了。”我说:“哎呀!妈妈,你可别打扰我了。”妈妈只好不管我了。

这就是我,一个爱画画的女孩,你们愿意和我做朋友吗?

是一个乐于帮助的女孩英语作文【五】

帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活,让我们感受到美好,帮助别人是我们快乐,使我们高尚。

记得有一次,我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天,她吐了一地,同学们有的跑向操场,有的走向走廊,他们都一涌而出,这位同学连动都不能动,我不忍心看这位同学如此难受,就把她送回了家。这位同学感动的哭了,她含着眼泪说:“谢谢!”我却说:“不用客气,应该的,同学之间就应该互相帮助的'。”

帮助别人就是帮助自己,当他人遇到困难时就要伸出援助之手,当自己遇到难题的时候,别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题,其实,帮助了别人的同时,也是自己一种快乐。

时间流逝,慢慢的那段时光已不再拥有,现在只剩下回忆,但庆幸的是这段回忆是快乐的。

我们要帮助别人,当我们在帮助别人时,别人会感到温暖,就会满怀深情,我们也就会感到欣慰,我觉得自己做的只是微不足道的小事,而对于别人则是雪中送炭。

今后我还要更加努力的去帮助别人,我也就会得到更多的快乐。

是一个乐于帮助的女孩英语作文【六】

雷锋叔叔为了帮助别人却献出了自己的生命,他说过这样一句话:“自己的生命是有限的,但帮助别人是无限的。”自从毛爷爷向我们提出:“向雷锋同志学习”的要求之后,三月成为了学雷锋活动月。

雷锋,妈妈从小就给我讲有关他的事迹,将他帮助别人为社会做贡献的事情。耳濡目染中,我从小就立志正当小雷锋,今天我就当上了小雷锋。

一天,我放学正要回家,看到一个老婆婆买了一大袋子小金橘正要进大门,袋子突然破了一个打动,橘子全部掉在了地上。大部分甚至还掉下了坡,还有些滚到了商店门口。有个人看到狡辩有个新鲜的橘子,捡起来吃着扬长而去,婆婆却找记得措手不及,我连忙把小金橘一个个捡起来,装到我带的一个袋子里,当我准备去把那个橘子要回来时,婆婆却说:“没关系,让他吃吧,还多着呢!”我想:这个婆婆真是个好人。我正要离开,老婆婆从袋子里拿出几个橘子送我,我连忙摆了摆手,说:“老婆婆,没关系,这是我应该做的,您留着。”说着我领着袋子把老婆婆送回了家。

当老婆婆到家的时候,我悄悄的离开了。虽然哪天有点冷,但我的心里暖洋洋的,快乐极了。我为自己而自豪,虽然做了一件微不足道的小时,但我帮助了别人,当上了人人羡慕的小雷锋。

通过这件事情,我忽然明白了雷锋精神的内涵:帮助别人,快乐自己。同学们!快快行动起来吧!当你把学雷锋付诸行动时,你会发现“付出一分辛劳,收获十分快乐。”

是一个乐于帮助的女孩英语作文【七】

在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的'好孙女!”

说着,我们就往回走了。

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