怎样去上学作文结尾(我们怎么去学校的作文结尾)

怎样去上学作文结尾(我们怎么去学校的作文结尾)

首页话题更新时间:2024-12-28 22:38:35
怎样去上学作文结尾(我们怎么去学校的作文结尾)

怎样去上学作文结尾【一】

石娃的成功告诉我们,他的成果是靠努力得来的,不是来自偶然。爱迪生说过天才是有百分之一的聪明,和百分之九十九的汗水合成的。我们要学会跌倒了又站起来,不能受点挫折就不敢往前面走,我们一定要受很多大风大浪,跌倒了又站起来这才是强者的作风,经过很多次的跌倒,才可以走向成功,有一次我看了一篇文章名字忘了,有3个人去爬山,第一个人看见了山那么高肯定爬不上去所以他放弃了,第2个人爬到半山腰说:还有那么远肯定爬不上去,也放弃了,可是第3个人一直很坚定,他很努力的爬,终于爬到了山上。有一次3个人在一起聊天,聊那次爬山的\'时候,第1个人说我很聪明我在山下面看山那么高很定爬不上去的,第2个人说我也很聪明,我爬到半山腰就不爬了。

第3个人说但是你们看不到山上的美景了。这个故事说明,努力的人才会有好的结果。

对于我们来说我们要报答父母的养育之恩好好学习,将来要报答父母,为国增光。

怎样去上学作文结尾【二】

在各种体裁的中,记叙文占有重要的位置。反映现实生活中的先进人物、新鲜的事都要以记叙为主,议论文中,抒情散文中也常常有记叙的成分,所以初中阶段首先要学会写记叙文。

一篇文章的中心,是通通过一定的材料来表达的,材料的优劣决定着内容的质量。因此,写文章要求选材要真实、新鲜,中心要积极、有意义。

记叙这种表达方式,包括叙述和描写两方面的内容。叙述一件事要交代清六要素,要安排好顺叙、倒叙、插叙几种顺序,要掌握第一、第三人称。描写,按照描写的对象可分为人物描写、环境描写、场面描写三个部分。人物描写又可‘分为肖像(外貌)描写、言行描写、心理描写。环境描写又可分为社会环境描写和自然环境描写。场面描写则是把人物活动放在一定的场合中做横断面的描写。从描写的角度分,又可分为正面描写和侧面描写。对上述内容具体细致的`描写或细微情节的描写,又称为细节描写。我们在作文中,要逐步掌握这些写作方法。

这些方法的应用都不是孤立的,是和表达一定的内容结合在一起的。

以上是小编为你分享的怎样写记叙文内容,希望对你有帮助哦。

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