写关于春景 的作文【一】
春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。
好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。
好一首优美的协奏曲啊!树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!
好一批敬业的老师啊!老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊!
好一批可爱的学生啊!“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊!有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的.脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。
春就是这样美丽，但校园里的春景更美丽。让我们去寻找自然、寻找春天的气息吧!
写关于春景 的作文【二】
因为有了这么一些雨，滋润了绿芽，打破了冬季的.干燥与寂静。来到水泥地上，虽是半干半湿，但呼吸的空气竟是格外舒爽。看到你泥墙边有新生的烟草芽突出，一只顶着尖头的雨珠往上撑，似乎在向人诉说春天来了。指尖一弹，呀，芽珠与水珠自一齐断落。新生的芽儿是那么美，那么弱，而其硬扎在墙沿边上，其生命力可谓旺盛。“一芽知春，一叶知秋。”又过了没多久，桃梨李等果树及各种花卉争相斗艳。桃花的浓艳犹如加了淡妆抹了红粉，分外乍眼。梨花的开放虽没桃花那样浓密引人，却也不时会有招徕蜜蜂的光顾。春天是万物的造物主。让我偶掠到了这难得的一景。郭沫若语出：“春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界？”
是什么使他让花与爱、春天与人生联想到一块，还不就是那迷人的景色所赋予了人诸多思想么？好久没有这么仔细的俯瞰脚下的大地。广大的土地早已被开垦，昔日的荒地也变成了粮食的生产基地，油菜花的盛开引来的是成群的蜜蜂，展现的是繁荣丰收的景象。春，一年之计，人民包含着的最大希望以及殷切期盼。我在这早春就已经剽掠了这春天小景，有雨、芽和花。就因为有了这一些装点，才显得春是那么充满生机，那么的美丽，那么的清爽。春亦是那么的催人熟睡，春吹绿了江南，也吹红了江南。
春天的景色就是那么惹人喜欢，带来的景色虽不能一下子展现，但正是这一点陆陆续续才显得春是有股魅力的。风景就是被人去发现，去感知，去审视才算叫风景。我剽掠了这一点，才感知春天就是风景。纯净的小掠再刺激我感官的同时也在影响我的心绪。
写关于春景 的作文【三】
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦你也可以投稿，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
写关于春景 的作文【四】
春天来了到处都是美景，田野上，池塘里，天空中，处处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。让我们一起去看看吧！
您瞧，一碧如洗的天空中，一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛，翘着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中自由的飞翔！远远望去绵绵不断的群山层层叠叠。五彩斑斓的花儿竞相放！清澈见底的河里游着悠然自得的鱼儿……
一进树林就看见几只活泼乱跳的小兔子在嬉戏。兔子的耳朵像两条剥了皮的香蕉，眼睛像两颗红宝石，尾巴呢，像一团小雪球。它摇曳着美丽的身姿，走路一蹦一跳的，可爱极了！
而小鸟就更有趣了，它们一边发出清脆的叫声，一边向小伙伴家飞去，它们欢聚一堂，好像在议论着春的美丽！而刚出生的小鸟更是生机勃勃 ——它们一拥而上，抢着俯视巢下那朵娇美的花儿。
你说春天美吗？
写关于春景 的作文【五】
冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧!让你感受到校园中的春天!
去吧!让你感受到无限美的春天!
我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园 ，寻找春景。
今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。
草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔;大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好;有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我!”……
在小草的映衬下校园变得更美。
在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。
春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。
在春天，我爱上了校园;
在校园，我爱上了春天。
