五年级作文描写小动物100字【一】
我走上前去，厉声质问妈妈：“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗？它是我的好伙伴，你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友，我们要保护动物吗？”爸爸说：“区区一个鸭子，有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了，于是直冲入房，捂住被子，号啕大哭起来。
吃完饭，我打开电视，在转到宠物频道时，我看到有一个人养了一只鸽子。有一天，那鸽子在树上被卡住了，飞不下来。于是，主人就不顾危险爬到树上去，将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上，直到有人打了求助电话，他才平安地下来。
是呀，为了一只动物，那个养鸽人却能不顾生命危险去救助，多么令人感动呀！我们人类与动物就应这样和睦相处，好好保护我们地球的生态环境。不过，我听老师说，对圈养来改善生活的家禽、家畜，我们是可以区别地分开来对待的。
爱护弱小，是我们中华民族的传统美德。我想，用在这里，也是相通的。所以，我们一定要珍惜动物的生命，尽量不要伤害他们。
观点明确，论述深刻、发人深省，文约而意丰，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体，给伤害动物的人们敲响了警钟。
五年级作文描写小动物100字【二】
小猪捉老鼠一个大热天，小猪热得冒大汗，为了解暑，它特地从超市里买了一个又大又甜的'西瓜， 一蹦一跳地抱回家。
小猪很爱干净，它把西瓜抱回家之后，就去河边洗手。这时候，一群老鼠溜出来了，它 们发现了西瓜，马上钻进西瓜里面，吃光了西瓜肉，只剩下空空的瓜壳。然后，老鼠们摸着 圆鼓鼓的肚子，钻回了洞里。
小猪回来了，家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候，小猪才发 现西瓜里空空如也，一点果肉也没有。这时，它发现了老鼠啃过的洞，它非常生气，决定要 教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上，然后 用剩下的西瓜皮为主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。
小猪准备好了：作战“的材料，摆好陷阱，就等老鼠找上门了。一开始，老鼠们闻到了 奶酪的香味，然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来，小猪看见老鼠要上当了，就马上把系在奶酪上 的绳子网上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了，吓 得目瞪口呆，全都乖乖投降了。
这个故事告诉我们一个道理，遇到困难要临危不乱，冷静想办法解决问题。
五年级作文描写小动物100字【三】
我家最近又添了一位新成员，它就是我养的小乌龟。
小乌龟长得特别小，只有手掌心那么大，浑身是浅绿色的。乌龟身上背着坚硬的外壳，呈椭圆形，龟壳上排列着整齐的棱形花纹，听妈妈说，这是乌龟的“盔甲”起到保护作用。
也许是刚来我们家的原因，它整天躲在壳里。等到没人时便悄悄的探出小脑袋左右张望一会儿，发现没敌情就会大摇大摆伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移动。
乌龟属于肉食性动物，对吃小鱼、小虾特别感兴趣。每每上鱼市我总会带几条鲜活的小鱼放到它的身边。别看它爬得慢，吃鱼的速度可是惊人。瞧！本来还是藏在龟壳里，一幅害羞的样子，一眨眼工夫，鱼尾巴已经吞到肚子里去了，早把“淑女”形象忘得一干二净。
一天，我的同学也拿着小乌龟来到我家，说要和我的小乌龟比赛跑，我说：“行，比就比。”一声令下，两只小乌龟一起慢悠悠地爬出起跑线，“加油！加油！”我拼命为我的小乌龟鼓劲。也许是小乌龟听懂了我的话，速度果然加快了，眼看就要追上了，可偏偏在这时候，我的小乌龟来了个左转弯，偏离了轨道，结果输掉了这场比赛。一气之下，我把它扔到了窗台上，它见惹了祸，也不好意思起来，趴在窗台上，抬着小脑袋望着我，好像在说：小主人别生气了，我错了。看着它那可怜的样子，我的气早跑到九霄云外了，又和小乌龟玩起来。
我真高兴我家里又多了一位快乐的成员。
