老虎和狼作文【一】
今天，我怀着不安的心情读了《鹿和狼的故事》这篇课文，读完后，我掩卷沉思。
这个故事讲的是：20世纪初，美国亚里桑那北部的凯巴伯森林有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌，美国总统罗斯福为了让巴伯森林的鹿得到有效保护，便下令由政府雇请猎人到那里去消灭狼。得到保护的鹿成了凯巴伯森林的宠儿，过着没有危险、食物充足的幸福生活。可好景不长，灾难终于降临到鹿群头上，先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿苟延残喘。
这个故事让我联想到另一个故事，那是在二战结束后，一支探险队来到一座荒岛进行考察，几只老鼠也随之来到了岛上，几年后，小岛成了老鼠的天堂，不久为了消灭岛上的老鼠，将四只家猫带到岛上，家猫开始繁殖，成千上万的老鼠被消灭，而上万只猫为了生存每天只好捕食小鸟，后来猫成了小鸟的天敌。无数小鸟都葬身于猫嘴之中。为保护小鸟，探险队只好请求派直升机进行捕猎猫。
读了《鹿和狼的故事》，我明白了生活在地球上的不同生物是相互制约、相互联系的，仅仅根据为类自身的片面认识，去判断动物的善恶，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。
老虎和狼作文【二】
《鹿和狼的故事》是我们语文书中选读课文里一篇很少有人看的一篇记叙动物和人类的故事的课文。但这篇课文给全人类都带来了一个道理。
这篇课文主要记叙了：20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林是松山葱郁，生机勃勃。有4000只左右的鹿在林间出没，但是，这里有凶恶残忍的狼作为鹿的大敌。
当时的美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖的更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇猎人到那里去消灭狼，他们是如愿以偿了。在短短的时间里，有6000多只狼先后毙命，还有其他的一些野兽也被猎***了。可是，不幸的事情发生了，鹿的数量大大增加，总量超过了10万只。10万只鹿把森林里所有能吃的植物吃得越来越少。后来，因为食物的缺少，使鹿大量的死亡，接着又是疾病流行，10万只鹿在2年里一下子减到4万只，到1942年，整个森林只剩下不到8000只病鹿在苟延残喘。罗斯福怎么也没想到自己一手造成了灾难，后来，罗斯福总统认识到自己的错误，马上改变了对狼的看法。
这篇课文告诉了我们：人类是不能破坏生态平衡，即使在大自然有许多不幸的发生，也不能破坏，如果生态平衡被破坏了，也许不仅仅是大自然被破坏，甚至回威胁到人类。所以，人类要维护生态平衡，维护生物链。
老虎和狼作文【三】
狼和狐狸原是一对好朋友，可是有一天它们闹翻了，它们从此谁也不理谁。
一天，森林之王狮子生病了，全森林的动物都来看望国王，并且送上祝福的话语或一件精美的礼物。当狼送完祝福后，说:“国王，您看狐狸多怕您，到现在都没有来看望您，您叫卫兵把狐狸找出来处罚它吧!”狮子有气无力的说:“这个臭狐狸，竟然不来看我，我一定要好好处罚它。”狼听了心里甜滋滋的。
过来一会儿，狐狸来啦。狮子对狐狸说:“你干嘛不早来看我?你是不是特别怕我?”狐狸回答:“我这么迟才来看您，只是因为我去打听可以治好您病的药方了，我对您是忠诚的。”“那你找到了吗?”狮子温和地问。“找到了，就是把狼皮披在身上，就可以治好您的病了。”狐狸说。于是，狮子叫人来把狼***了，把狼皮披在身上，病果真的好了。
狮子对狐狸说:“谢谢你治好了我的病，我不该责备你。”狐狸说:“不用谢，这是我应该做的。”
老虎和狼作文【四】
一只狐狸住在山洞里，山上树木茂盛，树枝上的叶子挡住了狐狸的山洞。狐狸生怕被别人看见 。 一天，狐狸的肚子饿了下山出去找吃的，一只狼也正好饿了也在山下找吃的。忽然，狼的眼睛一亮，看见狐狸也在找吃的。狼向前面走跟狐狸说：“我的肚子饿了只好先拿你当我的美餐了。”狐狸连忙说：“别吃我，别吃我。”狐狸一机灵想到了跑回家的公鸡，但是鸡的家门口有一条狗。狐狸又说：“我们合作吧？”狼说：“合作干什么，又有什么用？”狐狸说：“咱们俩合作，你去把守在公鸡家门口的那一条狗引开，然后我去把公鸡从家里抓住。等你脱离险境了之后再去找我吃鸡肉。”狼点点头，“天黑我们就行动”狐狸说。
到了天黑，狼按这狐狸说的去做。它来到公鸡的家门口，有爪子一大狗就赶快跑，狗也紧追不舍。狐狸来了，就赶快到公鸡家里，公鸡在睡觉，狐狸一口就把公鸡给吃了。
到了天亮，狼终于把狗给赶走了，它赶快跑到狐狸的家里，里面没人。心想一定被狐狸给骗了。一天，狼来到山上，忽然听到喊救命声，它过去看看狐狸掉在猎人设的陷阱里了，狼把狐狸给吃了。这就是狐狸的报应。
老虎和狼作文【五】
我读了《狼和鹿》这篇课文后，受到了很大的启发，这个故事讲了人们肆意***狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林毁灭自己的祸首，告诫我们不能破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果。这告诉我们看问题要看它的两面性，看到事物坏的一面时，应该同时看到它好的一面，返过来也一样。只有这样全面地看问题，才不会像凯巴伯森林附近的居民一样，作出草率的决定。他们的做法，不但没有帮到鹿，反而使他们险些遭到了灭顶之灾。下面，我向大家介绍一个真实的案例：
麻雀以前曾经被加入“四害”的名单，因此全国爆发了“四五”麻雀运动，使很多麻雀死于非命，我感到非常痛心。后来，科学家发现，自从麻雀被消除以后，虫害导致花草树木被啃光，农作物产量直线下降，蝈蝈、稻飞虱、稻螟虫到处作怪。原来，是麻雀数量减少导至的。
老虎和狼作文【六】
我读了《鹿和狼的故事》这篇课文，深有感触。
在20世纪初，美国总统西奥多.罗斯福为了保护亚利桑那州北部的凯巴伯森林里的鹿群，下令把吃鹿为生的狼群给猎***掉。在没有狼的情况下，鹿大量地繁育，破坏森林的生态环境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。
课文最后也说了，人类根据自己的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。文中的福斯特认为，狼是凶残的，所以要消灭;鹿是善良的，所以要保护。这是根据他自己的认识，所以生态环境才会被破坏掉。许多地方也犯同样的错误：1859年有农民从外面带了25只野兔到澳大利亚，结果由于没有天敌，造成了当地生态系统严重损伤。
我国二十世纪五十年代，曾大量捕***麻雀，因为人们认为麻雀喜欢偷吃庄稼。而麻雀一走，蝗虫就来了，蝗虫没有了天敌，就大量地繁殖，对农作物造成了巨大的破坏。
所以这篇文章告诉我们，做事要三思，不能根据自己的片面认识去犯严重的错。生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色，不应人为地干预。
课文最后总结，森林里既需要鹿，也需要狼。狼可以将鹿控制在一个有效的范围，而且狼吃掉的大多数是跑不快的病鹿。所以，狼也是森森的守护者。
我们要尊重每一种生物的“角色”，更不能破坏它们的“链子”。
老虎和狼作文【七】
森林里有一只小兔叫**，它非常苦恼。虽然它有长长的耳朵，无论是垂下，还是直着都很可爱。还有那一双红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子，矫健的四肢，无论它左转右转都看不见它的尾巴，因为它的尾巴太短了。曾经问过妈妈：“为什么它的尾巴不像孔雀的尾巴那么长那么美丽呢?不像松鼠的尾巴又大又松，既可以当降落伞又可以当被子多实用啊!还有大公鸡五光十色的尾巴很神气。”妈妈总是笑咪咪地说：“孩子别伤心，每个人的尾巴都有它的'用处，等你长大了就知道了。”
可现在小兔已经长大了，依然不知道短尾巴有什么好处。突然传来咕~咕~~咕~~声，原来一一肚子饿了。妈妈又不在家，只好自己出去找东西吃。出了门，走着走着突然一只大灰狼挡住了它的去路。大灰狼笑咪咪地对一一说：“亲爱的一一你这是去哪儿啊!告诉叔叔我和你一起走吧。”
一一吓得全身发抖说：“我—我—我---饿了，出去找吃的。”大灰狼听了哈大笑说：“你饿了我也饿了不如你当我的点心就不用找吃的。”
一一想“我该怎么办?”想完立刻转身就跑了。大灰狼就在后面紧追不放，眼看就要抓到了，可是一抓又抓了个空，一抓又抓了个空。它的尾巴实在太短了。一一便飞快地跑回家。
一一想：“今天真是太危险了，如果不是短短的尾巴，一定会被打灰狼抓住。”也终于懂得妈妈所说的短尾巴的用处了。
