我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。
农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。
傍晚,我与飘飘相约来到灵湖,我们租了一辆四人自行车后,就开始了环湖自行车之旅。
清凉的晚风拂过我们的身体,使我们感到非常的舒服,我们一边骑着,一边不时地看着湖上的风景,非常惬意。我们骑呀骑,骑到了一个拱桥旁边,我们四个人一起发力往上骑,终于到达拱桥的上面。爸爸说:“准备一下,我们等一下人少的时候冲下去。”过了一会,人少了,我们冲了下去,我和飘飘都发出兴奋的尖叫声,感觉又好玩又刺激。过了拱桥,前面的风景更美了,草地上闪烁着蓝莹莹的幽光,像是萤火虫在飞舞。高大的树立在湖边,像是一个个守护边疆的战士。还有那一排排杨柳,婀娜多姿的枝条真像少女的长发在空中飘荡。
我们骑了好久,终于回到了广场。我们来到喷泉边,喷泉随着音乐变化着不同的花样,有时变成花朵,慢慢地打开,有时四五根水柱交汇在一起,又快速地散开,还有的变成了屏幕的模样。当一首歌唱到高潮时,中间的水柱会喷出非常高的水洒向人们。
我们在广场玩了非常久,直到了下起毛毛细雨,我才依依不舍地回家。
我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。
彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。
彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,彭老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。
彭老师有时候也很温柔。下课的时候,只要彭老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,彭老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。
彭老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。
春雨后阳台的小石缝里,时常趴着几只灰黄的蜗牛。每当阳光洒在长满青苔的方砖时,它们就一只只缓缓爬出来,伴着朝露径直向墙沿上爬去,渴望在最高点多沐浴些阳光。
清晨,一夜的雨停了,阳光透过水滴把阳台照得亮晶晶的。墙面上倾刻问充满了生机,一只只小蜗牛好奇地探出头,慢慢地向着有阳光的墙沿爬去,在墙面上留下了一道道透亮的痕迹。小小蜗牛细心编织着它们重重的壳下那大大的梦想在少有生机的阳台,这是一处极有活力的景致。 对蜗牛的回忆很少,只想起孩提时候住在乡村的老石屋里。每到春雨过后,墙角缝中总会有一只蜗牛背着另一只蜗牛在墙壁上爬,找个洞钻进去。再一次的雨后,便多了许多小蜗牛。这时,我总会同玩伴们到长满许多青苔的老墙根下翻开那些久未挪动的石头,提几只漂亮的小蜗牛放到
筷子上,看谁的蜗牛爬得最快。可渐渐长大后,也便渐渐忘了这个游戏。
生活中再也没有蜗牛,只有成绩了。
想到这里,心中忽然涌上几丝无奈与怀旧。这时,那几只渴望阳光的蜗牛已爬到了半墙腰上,似乎都有些累了,丧失了先前的热情,有几只开始往下爬,有的索性缩回了壳里,不再往上了。 仅有只极小的蜗牛仍有点顽固地向阳光靠近,继续着这有趣而艰辛的旅程。
我叹了口气,开始为那些无心向上的蜗牛们惋惜,嘲笑那几只回头的蜗牛不如把回头的精力用在坚持的信念上,都只差着一半啊。但那口气听来更像是叹息自己。
曾几何时,自己不也在为自己没有坚持努力而无法考好中考而叹着相同的那口气么?偶然回过神。发现那只小蜗牛已爬上了墙沿,与我一同沐浴着雨后清晨的阳光。它尽情地把弱小的身体从壳内向壳外尽力舒展,算是自己成功的仪式。 蜗牛实现了它渺小而简单的梦想,重重的壳里裹着轻轻的仰望。我们一同在此刻呼吸每一缕阳光的味道和泥土的气息。眼前恬静的青山,远处清晰的平房,虽不迷人,但极和谐地罗列在水灵灵的乡城里。
心中一阵莫名感动。或许,蜗牛就像我一样的无奈但充满希望;更或许,我就是一只努力爬向高处,渴望阳光的蜗牛,驮着重重的壳一步步往上爬,幻想乘着那片叫理想的叶子往前飞,寻找属于自己的蓝天。
晨风吹干了蜗牛流过的泪和汗,在墙上化成那道透亮的痕迹,在阳光下闪闪发光。
我有一位好老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容,她就是我们的班主任熊老师。
熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时,她就会把眼睛睁得大大的,眉毛往上一翘,那严厉的目光朝我们扫射过来,那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”,只要一有同学窃窃私语,就会被她发现,她还有一双“火眼金睛”,只要在她的眼皮底下做坏事,她决不饶恕。
熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时,她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙,还露出一口洁白的牙齿。
熊老师知识渊博。能听熊老师讲课,那是一种美的享受。语文课,熊老师用多媒体课件给我们上课,那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期,熊老师不仅教我们语文,也教我们英语。以前我很讨厌英语,回家也很少朗读英语,更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的英语后,那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞,我感觉对它们再也不陌生了,慢慢地,我也喜欢上了英语。
这就是我那严厉而又温柔,知识渊博的熊老师。
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