学会爱上古诗词作文【一】
记得有一次，老师对我们说：“我们来这里打篮球，不要让自己好像白来了!要收获点什么！”于是我收起了一颗玩耍嬉戏的心，开始投入篮球学习了。每次上课，我都非常认真听教练所教导的每一个步骤、每一个技巧。我想：既然选择了打篮球，就要扎好底子，积极地锻炼自己。我认真地在学，可我们总有几个动作做不好，老师发现了，过来手把手纠正我们如何运球、上篮。他炙热的手温让我鼓起勇气；他温和的言语让我倍感温馨；他壮硕的身躯让我感到信任。当我再次拿起球时，发现原来一切都没想象的`那么难，一切只要用心那都没问题，让我感受到莫大的动力。阳光课堂使我爱上篮球。
在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这个过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。我们收获的不仅仅是心中的喜悦，更多的是满足感与成就感。
学会爱上古诗词作文【二】
基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！好书如同一把神奇的钥匙，为我们开启知识宝库的大门；好书又像一位资深的向导，帮我们找到智慧的源泉；好书就像一架登天的梯子，让我们登得更高，看得更远……纵观古今，有许多普普通通的人们在好书的引领下，逐渐走向成功的彼岸。
***曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。很小的时候，我便与书结下了不解之缘。书是海，我是鱼儿，我在书海中自由遨游；书是天空，我是雏鸟，我在高空快乐地展翅飞翔。
每天，只要我一写完了作业，就去看书，那一本本书儿，内容非常丰富，有惊险刺激的情节，优美的句子，绚丽多彩的图画，我看得津津有味，完全融入到书中去了，与探险家一起去神秘的地方冒险，随小精灵在花丛中翩翩起舞……我完全陶醉在其中，忘记了自己，忘记了时间。
我特别喜欢《爱的教育》这本书，读了一遍又一遍，我时而潸然泪先，时而紧张激动，时而欢快雀跃……从书中我体会到了浓浓的母子之情，深厚的师生之情，强烈的爱国之情……广泛的阅读也让我深深的知道，在同一片蓝天下，有人快乐，有人悲伤，有人富贵，有人贫穷，我们要珍惜今天的幸福生活。
我爱上了阅读，因为好书能让我增长知识，陶冶情操，让我们与好书结下相濡以沫的深厚情谊吧！
学会爱上古诗词作文【三】
比赛开始了，只见足球向我这边滚来，我接过球，边跑边踢。趁对方不注意，一个漂亮的转身，同时用尽九牛二虎之力把球射向球门。对方没有跟上，守门员也没有守住，球进网了！
再次开球，又是我抢先一步把球抢到，我见对手直接退到了球门前做防守，便慢慢悠悠地向前带着球，想骗对方过来抢球。对手果然上了当，朝我冲了过来，我看准时机，一个加速，把球直接踢到对方身后，并迅速地朝球门冲去。对方这时才反应过来，但为时已晚。比分改写为二比零。
第三局开始了，而这时对手好像还在为我刚才的那个进球而懊悔，完全不在状态。我一个抢断，轻松地把球踢进，三比零。
面对三比零的窘况，对手这时候的.斗志好像也被激发了出来，而我也因为刚才的拼抢而感觉稍显疲惫。对手抓住这难得的机会，趁我体力下降之际，连进两球。
这时候，我感觉到了危机，眼看比分就要打平，我怎么能让之前的努力付诸东流呢？我打起精神，迅速调整自己的状态，一鼓作气，又连进三球。
眼看比赛结果已经毫无悬念，但是对手仍不放弃最终的努力，最后他也进了一球，最终比分定格在六比三！我赢得了胜利！
通过这次比赛，我体会到了足球的乐趣，以及体育场上顽强拼搏的精神。
学会爱上古诗词作文【四】
喜欢上足球源于一年级时的一场足球赛。那是一个炎热的下午，老师带领我们观看五六年级的足球对抗赛，我的眼睛一直被那黑白相间的足球吸引着，只见它在大家的脚下滚来滚去，有时候还会飞起来在空中划出一道美丽的弧线。球赛很快结束了，可我的心却被“扣留”在那飞舞的.小球上。
自那以后，我便央求妈妈让我学足球，妈妈答应了，我欢呼雀跃，此后我就与那小小足球结缘，足球课、体育课、课余时间都是足球与我相伴。爸爸还带我观看了许多场球赛，每当看到那小小的足球在赛场上球“舞”飞扬时，我就特别激动。我渴望着自己有一天在足球场上成为“舞”者，让小小足球随着我的脚步“舞”起来。我期待着有一天能踢一场球赛，为班级争光。
机会终于来了！去年秋天学校组织五六年级足球联赛，而我已是五年级学生，我代表501班参赛，太好了，我终于可以为梦想而战了！那天，也是一个炎热的下午，火辣辣的太阳居高临下地将世界笼在它那发闷酷热的长袍之下，我信心满满地上了球场，那一刻感觉世界就在我的脚下，我的整颗心都被紧紧地系在了脚下那颗神气活现的球上。“嘟”，比赛哨声响起。我这个前锋快速地将球传给了队友，队友也毫不含糊，在对方对手包围的情况下，将球传开。呀，球被对方给断了，稳住，别急，我告诫自己，迎头赶上，越过对方的防守，两脚左右开弓，硬是把球抢过来，这时操场上响起了雷鸣般的加油声，谁料，一个五大三粗的对手拦在了我的面前，我做了一个将球向左带的假动作，右脚轻轻一晃，传给了离球门近的队友，对方有点心急，上来三个抢球，又把球生生给断了。我听见场外的班主任老师正在为我们加油，信心大增，拼尽全力，将对方还没传出球给铲了出来，趁着对方防守没缓过神，一大脚把球向着球门踢出，那小小的球“嗖”地一声迎风飞舞，球应声进门。“耶！”球场上的同学们都欢呼起来，我与队友们击掌庆贺！
我爱上了足球，飞舞的足球总能让我的情绪得到发泄，让我的身体得到锻炼。是足球，教会了我团结力量大，是足球，教会了我拼搏才有希望。球飞舞，心飞扬。
学会爱上古诗词作文【五】
“书是人类进步的阶梯”，可是现在有多少人已不再踏上这高高的阶梯，不再捧起书来，将书放下呢？
图书馆、书屋，还有多少人去了呢？也许都忘了吧！城里的图书馆很大，自然书也多。在乡村很少有图书馆，但却有书屋，名“农家书屋”。这个书屋也许没有图书馆大，但，在我这乡下孩子的眼中，却有图书馆那么多书。抬起头，看看已分类好的书，找到“文学经典”四个字，绕进书架，目光扫过所有书名，看到自己的目标时，把它轻轻抽出，翻一翻，古人的话其实也很有趣味！
终于，找到了一本《论语》。据老师对这本书的介绍，在这本书中有许多简短而富有大道理的语句，有一些通俗易懂，有一些极其复杂。看完了一篇，就懂得了不少，便想：改日再与此书再会吧！又找到一本《西游记》，顾不得地板如何脏，就席地而坐了，翻一篇精彩内容――孙悟空大闹天空。在这半文言文的书里，有时一句话，就要看许久，方能看懂。终于，看完了一篇，但，时间却用了很长。在书中，我似乎读出了“半部论语治天下”的真谛，也读到了孙悟空的神通广大、本领高强、勇敢。读完，起身时，才发觉自己的脚几乎站不起来，有些酸痛，大概看书太入神了吧。
这个书屋是为读书人而准备的，也是为辛劳的农民而准备的。想一想：当劳累时，可以翻一翻、看一看一些文学经典，或一些自己不曾知晓有趣的神话故事，不是很轻松快乐吗？每一次到图书馆或农家书屋看书时，都会不知不觉地看书看到日落之时，每一次回家都有天上映着的红霞的陪伴，真好。
啊！书多么有趣！书能令你着迷其中；书能告诉你知识、道理；书能在你疲劳时，令你觉得轻松、快乐。书是多么美好！人们，真的忍心放下吗？拿起书来吧！再次踏上高高的阶梯！
学会爱上古诗词作文【六】
??上夜晚作文在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的爱上夜晚作文，欢迎阅读与收藏。
提到黑夜，也许不同的人会有不同的联想吧。
小时候，我受到了各种故事、动画片的影响，对于黑色，有了一种隐约的恐怖的印象。黑夜，你伸手看不见五指，多少鬼影披着黑色的披风蠢蠢欲动。夜又是多少阴谋诡计的摇篮！
于是在这样一种心理暗示下，这黑夜的黑在我眼里更浓重了，凡要在夜晚出行，尽管母亲牵着我的手，提供我以指引与保护，我仍能感到心不安地跳动。环顾四周，那些在日光下显得可爱可亲的事物，此刻都变了模样，似乎冬眠已久的野兽苏醒过来，朝你露出它泛黄的丑陋的牙齿，眼神似能将你整个人望穿，时机一到便会毫不留情地展开攻势，将它的猎物撕成碎片。
我发抖，也不知道是为了那吹来的寒风，还是因为心里的念头，于是将母亲的袖口攒得更紧些。
后来，我得知那些我曾畏惧的鬼魂、怪兽并不真正存在。并且随着年龄的增长，它已成了能拿来与朋友谈论笑过的往事。夜还是这个夜，但我的看法却渐渐地改变了。
与白天不同，夜更加地宁静、温柔，有一种抚慰人心的力量。从窗口向下看街道，刚用完晚餐的人悠闲地踱步，成群的学生打闹着跑过，老人搬出凳子闲聊，享受着晚风送来的`凉意。各处的灯光撒在路上，纵横织出一道光的河流。
想起毕业典礼过后，坐在车上，仰着头休息。床外道道光线，像是栏杆一样。又像潮水一样的，后退去，我无法抓住它们，就像我无力使时光倒流。心里有不舍、难过，也有对未来的憧憬，我将会去往何方？我感谢夜晚还是这样沉默，在沉默中我思考。
星星，多么准时，每天到夜空中去，如士兵守岗，一守便是千年万年。它们，高居于天空中，望着世间，大地之上，演出而又落幕的出出戏目，心中又会做何感想？
远处，森林深处，不知是第几代的萤火虫飞舞着，它们只为自己燃烧着生命，活出自己，从不后悔。
我又想到一句歌词：
“我听见夜晚呼唤我的声音，我觉得自己愈加美丽。当日光黯淡，灵魂才点亮。”
长夜漫漫，它的黑色应延伸到世界的尽头。但当白日西沉，夜晚的舞台升起。灵魂发出的灿烂光芒竟衬得它比白天更夺目。
我爱上黑夜，爱它的多样，也爱它始终如一。
