星星变形记作文600字(星星变形记六年级作文400字)

星星变形记作文600字(星星变形记六年级作文400字)

首页话题更新时间:2023-11-22 20:36:57
星星变形记作文600字(星星变形记六年级作文400字)

星星变形记作文600字【一】

今天下午我刚睡醒,就看见爸爸在看《变形记》,我便欣然的看了起来,同样是城里的孩子与大山里的孩子变形,城里的孩子张寓涵是一个成迷于网络的哥哥,大山里的孩子孔小龙。张寓涵从小在家人的疼爱中长大,因此他只觉得学习是重要的,其他一概不管,可他却不全身心的投入到学习里来,这样我很看不起他。孔小龙有一位80岁的爷爷,爸爸和妹妹,妈妈离家出走了。妹妹有风湿病,手上又疼又肿的,我看着都好心痛。在一次变形中,张寓涵对于在大山里的生活,虽说很简陋,可他却无比释怀在大山里的日子。小龙在城市的氛围中感受到了家的温暖,我们所有人被这对兄妹的真诚打动了。同时也感动了认为亲情毫无价值的张寓涵。张寓涵答应了小龙,会和他一起去踏上寻亲之路,我所有人都跟着镜头去了···此时的张寓涵让我佩服不已,苦苦寻找,大家心底的希望之火一次次燃烧,又一次次的熄灭,两个孩子在冰天雪地里奔波跋涉,一对老夫妻被他们感动了,默默的帮助他们,好心的奶奶让孩子们在寒冷的冬天感觉到一丝温暖。不知孩子们的坚持,毅力,是否可以融化那坚韧的冰山。终于,最后的一株希望中熊熊燃烧了。

孔小龙不敢相信,当妈妈的脚跨进门槛时,小龙感觉到这些天的努力没有白费,我们为他们而高兴。同时我也为张寓涵高兴,一个被家人捧着、含着的城市孩子,在这样一次的变形中,他懂得了付出比得到更幸福,给予比接纳更心安。这两个孩子用行动证明着自己的男儿意志,破茧成蝶的成长蜕变,他们是我们所以同学的榜样,我们引以为荣。

星星变形记作文600字【二】

这是寓言,还是梦魇?弗兰茨·卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场恶梦?主人公究竟是什么,一只大甲虫?还是格里高利?萨姆萨?无数的疑问,伴随着这篇荒诞不经的旷世奇作的展开而展开,进行而进行,结束而延续。最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫,而更在于他似乎完全不理解自己的处境,甚至还以为自己能够生活得依旧正常,对于别人的态度巨变毫不理会。

可试想世上谁人能自己一觉之后变成一只甲虫后不大惊失色,格里高利这种失常的浑然不觉,使小说中随着故事的开展而逐渐弥漫开的荒诞更甚于人变虫的异象。小说在不可思议却又理所应当中进行着,隐藏在小说中的梦魇也由最初的一小点向四面八方铺设开,同时,心中却生起一股莫名的厌恶,自然不是厌恶这篇小说,而是对小说中潜台词的共鸣。如果说卡夫卡塑造的大甲虫及它身上的烂苹果只是给人以造型上的厌恶感,那么格里高利在这样一个被异化的社会环境中奇异的生活经历,则给人以心理上的厌恶。曾是格里高利(或许现在还是?)的巨大甲虫就这样蜷缩在萨姆萨一家屋中的角落,经历了最初的恐怖之后,仍没有忘记他(它)曾是这个家庭至关重要的一员。他的母亲试图关心它却又不敢接近,他的父亲憎恶这个可怕的东西,屡次攻击它,伤害它,并在最终直接导致了它的死亡。唯独格里高利的妹妹,聪明的葛蕾特敢于接近并关心他,可却无能为力。最可怜的当属格里高利本人,他试图靠自己改变一切,甚至想重回职位,可在小说构建的被异化的环境中,一切抗争都变得徒劳。

老妈子说,一面用扫帚将格里高利的尸体远远地拨到一边去。”荒诞情节中生出的梦魇与蒙克在其著名画作《尖叫》中那现代式的忧虑极为相似。美国作家奥登说:“就作家与其所处时代的关系而论,当代能与但丁、莎士比亚和歌德相提并论的第一人是卡夫卡……因为他的困境就是现代人的困境。”文中人物的无助,那种被束缚在异化环境中的个人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量,所作的毫无希望的挣扎,才是人厌恶之所在。为什么我们厌恶?因为厌恶即恐惧,恐惧我们的无助,我们的无能为力。我们拥有这个星球上最强的力量,我们几乎改变一切,无助似乎是不应该的。可卡夫卡在《变形记》中揭露的事实却破碎了我们的美梦,所以我们厌恶,可其实对象却是我们人类自己。卡夫卡作品含有的空虚、固执的怀疑,向前追求一种无信仰的安全感,这种焦虑,正是人类文明千百年发展中不曾除去的隐痛。这种痛楚并没有因为文明的日趋完善,人类改造能力的日益增强而减弱,反而愈加凝重。

或者换言之,我们什么也没有改造成功。作为对人类改造的回报,一次次的自然灾害,疾病横行,真是对人类莫大的讥讽。我们改造了什么?曾经,我们将树木一棵棵伐去,盖上摩天巨楼,并惊呼,我们创造了新世界。可转瞬,我们却又不得不一株株地种上。毁屋种树,退耕还林,一切依旧是原样,什么都没变。此刻,个体的无能为力被扩大为群体,可在浩渺无垠的嚣嚣尘世中,群体又退化为个体。如此这般,和谐只能是唯一的出路。我们无权选择自然,而自然却在选择我们。和谐共处,无论是人与人,还是人与自然,只有这样,我们才不会继续无能为力。

正如本文的题目,由文本到感性理解,再到理性剖析,层层深入,与卡夫卡及笔下的“甲虫”一次次心灵撞击,撞得铿锵有力,“粉碎”后融进自己的思想中。

星星变形记作文600字【三】

过年看大电影是我家的传统节目!看,光头强正在搞光学原理。突然,光头强爸来了!爸让光头强吃好吃的炒饭、踢足球、放风筝……一直玩,光头强就是烦!

光头强小时候非常喜欢和爸爸一起玩,他们很快乐。那是一段非常美好的记忆!自从爸当上伐木队长就没时间陪他玩了!爸这次来就是陪光头强完成小时候的愿望的!他不知道,光头强已经长大了……

老爸收拾光头强的屋子时,不小心把光学机器变小了。后来,光头强发现“大舌头”卖给自己的不是变大器,是变小机!光头强把变小机放在了手电里就明目张胆地砍树,被熊大、熊二发现了。光头强一拨开关,不好用了!熊大它们,可没这个时间等光头强,一下就把光头强捉住了,可手电是亮着的,而且正对着光头强它们!一、二、三,砰!一声巨响,它们第一反应是我们变小了!被螳螂捉住,想走可不容易,幸好有蛋壳侠——蝈蝈,来帮忙。有趣的是,他一看到月亮就睡觉?还好蜂鸟带它们到了城里,它们不小心都变小了!

光头强爷俩到了垃圾场,发现两个人是为了捕获大麻哈鱼把垃圾堵住了鱼儿经过的小河。在一个外国女孩的帮助下,他们不但阻止了两个人捕大麻哈鱼,而且光头强一行人都变回了原来的样子!

电影中有爸爸说的这样一段话:“强子,麻哈鱼每年都要从大海游回回龙河产卵,它们一路上要经历很多危险,每年树叶变红的时候,它们一定会回到这里。”我还看到一群群麻哈鱼奋力地向上跃起,又重重摔倒在石头上,又重新跃起……我看到这儿时,我深深佩服麻哈鱼的坚强、勇敢!

我觉得坚强、勇敢,像麻哈鱼一样不怕困难是值得每个人学习的!

星星变形记作文600字【四】

早晨醒来,我发现自己竟然不在床上,而是一眼望不到边的海里,到处都是鱼!我心想:“这下死定啦!我不会游泳啊!”可是,我在水里竟能呼吸?而且长出了尾巴?我这下知道了,我变成了一条鱼!

我在海里游着,心想:“好想快点回家啊,不过,就我这模样也回不去,就算回去了,也会被爸爸当酸菜鱼给煮了,这可怎么办呀?”很快,我的担心、着急都被眼前的美景代替了:蓝得像宝石般透明的海水里,各形各色的鱼在珊瑚丛里穿梭游弋。我忍不住和它们打招呼:你好,可爱的小丑鱼,你身上那橙色和白色相间的时装多漂亮啊!你好,威武的狮子鱼,你悠闲地游来游去,是在寻找食物吗?哎……你别追我呀……妈呀……你好,美丽的青蛙鱼!你们身上这七彩的衣裙也太好看了吧!你好,可爱的水母们!你们一共有多少触手呢?哇,你们撑着迷人的小伞,蹁跹而来……

忽然,一只凶猛的鲨鱼游过来,而且速度极快,一看就知道不安好心!一下子,原本安闲悠哉的珊瑚丛突然一片“兵荒马乱”,原来非常平静的海底瞬间变得波涛汹涌……我赶紧找了个地方躲了起来!

哦,海底的冒险好像才刚刚开始呢!做一条鱼,还真刺激!

星星变形记作文600字【五】

晚上看电视里重播的《变形计》节目时,我感触很深,节目中的变形主人公一赵迪让我印象深刻。

赵迪是一个15岁的少年,他在学校里打架,顶撞老师,上课不认真听讲,不尊重父母,这样的他在我们眼中是一个不折不扣的坏孩子。他三番五次地逃跑、闯祸。但最后,在大家的努力下,他终于真正懂得了母爱的伟大。

看到赵迪,我联想到了现实中自已的所作所为。虽然我在学校没有像他那样顶撞老师,没有和同学打架,但上课不认真听讲,一放学回家就糊弄作业,守着平板电脑寸步不离,有时候甚至偷偷熬夜玩游戏,被妈妈发现后,常常不听劝告,还常常和她顶嘴。生活中,每到吃饭时间,只要我不饿,便找各种借口不吃。虽然妈妈对我的这个坏毛病也是非常恼火,也对我进行过严厉的批评,但等我饿的时候,妈妈也总是没有怨言,默默地给我重新做吃的。

现在回想起以前的过错,我真的有些后悔。妈妈那么爱我,什么都想着我,我却一次次地让她伤心,把她对我的好当成烦恼。妈妈为我付出了许多,我却很少领情,甚至有时冷眼相对。妈妈不是我的奴隶,她辛辛苦苦地把我养大,我应该回报她,而不应该和她顶撞,知错不改,惹她生气。

经过这次的反省,以后我一定要好好孝敬父母,尊敬师长,认真对等待自已的学习,做一个体贴懂事的好孩子。

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