快乐的中秋节作文怎么写三年级上【一】
吃月饼，赏月亮，这一向是中秋节的习惯。天渐渐的\'黑了，此时的月亮是那样的明，那样的静。看着看着，我想起了爸爸，妈妈好像猜出了我的心思，告诉我爸爸是为了残奥会举办的更圆满，社会更安定才离开家的，有好多和爸爸一样的叔叔他们都无私的奉献着。
妈妈的话使我佩服爸爸他们这种舍小家，顾大家的精神，虽然中秋节爸爸不在家，家人不能团聚，但是今天我懂得了很多道理。这是个特殊的中秋节，也是个难忘的中秋节！
快乐的中秋节作文怎么写三年级上【二】
中国传统文化历史悠久、渊源流长，有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等，其中我最喜欢的就是国画了。
今天我来为大家介绍介绍国画。国画就是用颜料在宣纸或是宣绢上绘画，是东方艺术的主要形式。国画又称为“中国画”，古时称为“丹青”，我国传统绘画主要是指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分为人物、山水花鸟等，技法可分工笔和写意，它的精神内核是“笔墨”。国画强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先，画尽意在”。
中国的国画大师的作品中我最欣赏齐白石画的虾、徐悲鸿画的马。我的画画老师张老师在二年级暑期开始教我学国画，张老师说：“国画，是我们中国的国宝，你要努力学习国画，把国画这种传统文化传承下去。”
我暗下决心，一定要把国画练好!
快乐的中秋节作文怎么写三年级上【三】
上午我们来到了位于陆家嘴的海洋水族馆。导游介绍说这个水族馆有几万平方米，是亚洲第一、世界第二的水族馆。走在里面，我惊讶地发现这儿竟然还有鲨鱼。有同学说那是大白鲨，我不太确定那是不是大白鲨，但那的确就是难得一见的大鲨鱼。我还看到了鳄鱼呢。有的\'趴在石头上一动不动；有的在捕食小鱼虾；还有的嘴巴张得大大的。我挺喜欢这个水族馆的。
参观完了海洋水族馆，我们的下一个行程是世纪公园。到了世纪公园，我的肚子开始咕咕叫了。午餐时间到了！我们按小组划分，在地上铺好桌布。每个同学都拿出了美味的食物和大家一起分享。我吃了一个饭团、一个三明治，还和同学们分享了寿司和三明治以及一些零食。大家一起吃饭真是有满足感啊！
吃完午饭，我们玩了吹泡泡的游戏。不过我最兴奋的是，姜老师居然带我们去游乐场玩了呢，这可是我最喜欢的地方啊。我们玩了三个项目：过山车、海盗船和旋转飞椅。不过我只玩了旋转飞椅，因为另外两个对我来说有点可怕。
这次秋游真开心。在回学校的路上，我一个劲儿地回想着这有趣的一天。
快乐的中秋节作文怎么写三年级上【四】
春节是我国的传统文化，它有着悠久的文化历史，到了这一天，人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮，等活动。
在这一天，妈妈让我上街买春联和倒福，哇，街上到处都是卖春联和倒福的，有在超市卖的、有在商店卖的、还有在地上卖的，品种多的数不清。春联有?值模?薪鹱值模?厦嬗悬壩栉颐堑摹⒃廾狼锾斓?hellip;…比如接财接福接平安、迎喜迎春迎富贵的。福有金字黑边的﹑红边金字的、还有红边黑字，我挑了两幅，三副福字，把它们带回家。
我先把两幅对联贴到门上，再把福贴到窗子上，这时妈妈跑出来说“贴错了，”贴错了我说那怎么贴?妈妈说要倒贴，福倒福倒(到福们家了，就到我们家来了，我说贴正也行，福正福正(挣别人家的福就到我们家了!
过春节真是太好了，我爱过春节!
快乐的中秋节作文怎么写三年级上【五】
没有核的果实自然无法在自然界生存，没有粹的米粒总是扬着无知的头颅。在这个日新月异，传媒声喧杂的年代，你是否也被繁花迷了眼，丢了心?
今天，我们只会坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明;当简简单单而又通俗的《老鼠爱大米》唱遍大江南北时，谁有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黄的感动?无可否认，青春文学可以带来梦幻般的感动，但倘若一个人的精神主体是这些，深陷其中而无法自拔，很难想象他是一个成功的人士。在这个众生传媒的时代，我们看到了一些人为了一点点事斤斤计较，谁又能理解"大同世界"的美好呢?谁又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲，勿施于人"的度量。
翻开厚重的古典书籍，我们看到的是老子用了五千个字写出的《道德经》，句句短小，却又饱含真理，孔子与弟子言行在《论语》的二十篇中淋漓尽致地体现。"己所不欲，勿施于人"短短八个字，体现出的却是何等的重要。打开《三国演义》，是刘，关，张三人"不在同年同月同日生，但愿同年同月同日死"的义气;翻开《红楼梦》，是林黛玉“红藕香断有谁怜"的惆怅;翻开《西游记》是孙悟空的.神通广大，唐僧的执着;"以史为镜，可以明得失。"司马迁用《史记》为我们提供了这样一个平台。翻开唐诗，是李白"举头望明月，低头思故乡"的怀念，是李白"君不见黄河之水天上来"的豪放，是杜甫"感时花溅泪，恨别鸟惊心"的忧国忧民。
魂兮，归来。
一个人拥有此生此世是不够的，还需要拥有一个更为广阔的精神世界!而对于每个炎黄子孙来说，中国的古典文化无疑是经典了。
