热爱集体奋发向上的作文

热爱集体奋发向上的作文【一】

读一本好书，就是与一个圣贤人交谈;读一本好书，可以跨越时空的限制，身临其境的去感受书中所描绘的东西;读一本好书，更可以……我读了一本叫《奋发向上崇德向善》的书，让我热血沸腾。

这本书一共有3个篇章，每一篇代表着不同的主题。每个主题是由社会主义核心价值观的24个字其中的8个字所组成。

这一本书为我们介绍了多个好榜样，就比如：为了祖国核潜艇的事业而奋斗的黄旭华;飞天嫦娥刘洋，作为中国第一位女航天员飞上太空探索宇宙、最美村官段爱平，为了落后的村庄贡献出自己的一份力量。还有：段爱平、龚立群、谭海美、路玉婷等人，都在为祖国的建设而努力!

我们不仅要向个人学习，还要有集体意识。团结力量大，如果你有难题，告诉大家，大家来帮忙。我们要努力创造出文明和谐的美丽家园。说起团结，阿尼帕就是个榜样!她们夫妇养育了19个不同民族的孩子，虽然不是亲生的，但她和养育的儿女不是亲人胜似亲人!还有锡山新村70号的“团结互助楼”，这一楼的人，互帮互助，不求回报，这是多么无私的一楼人啊!我深深地到了团结的力量大。不仅这些，使我深有感触的还有高岭村，这个村虽然一分为二，但是却一条心，他们共同建设了一个和谐大楼。在高岭村，扶危济贫蔚然成风，一家有难，全村支援!真是个和谐的好村子!还有许多村、乡、镇都很和谐友好。现实生活中，我们村和和平村，就特别友好，我们两个村的人很少吵架，并且互帮互助，特别友好。就比如每次秋收时，大家一起一家一家的帮忙，那场面可真是壮观。

团结互助不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨。让我们一起去传递正能量吧!只要把许多人的力量合在一起，就会汇聚成一股巨大的洪流，把我们的社会大家庭推向美好的明天!

热爱集体奋发向上的作文【二】

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多了。

在这鸟语花香的季节中，万物复苏，泉水叮咚，意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园了呢?我们小学生着装要整齐，要勤洗头，换鞋子，勤换衣服，保持自己的卫生，也保持教室的`卫生，佩戴红领巾，符合各学生的要求，体现出新世纪的学生，课堂礼仪对老师的教学影响特别大，他直接关注着一个班的荣耀和凝聚力，体现这个班的半分班貌，校园环境更重要了，下课后休息的的时间，不随地吐痰、乱扔垃圾、不拿粉笔头玩上下楼梯一律靠右行、见到老师和客人要用普通话问好，我们好应该爱护花草树木和一切设施，不创越绿化带，爱护清洁卫生，辅以老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动给诚恳地说谢谢，同学之间也离不开礼仪，他就像润滑油，是粗糙的摩擦消迹，如有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在大家庭中，同学们应该互相关怀，团结互助，共同生活，共同进取，人人为集体做贡献。同学们在想班级的和谐促进了学校的和谐，那样国家会更繁荣，为了美好的将来，让我们和谐相处吧!www.ruiwen.com/zuowen

在这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些花象征来自于各种花朵，你，便是他们的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负与教育我们的美丽校园。放出你的热情，放出你的爱，让我们拥抱明天，让我们拥抱明天的梦想，拥抱明天的美好!

热爱集体奋发向上的作文【三】

我们班的班主任莫晶老师，是全校出了名的好老师!她就像黑夜中的一根蜡烛，点亮了我们，也燃烧了自己。

她时常告诉我：“贝宁，你是班长，除了搞好学习，你还要帮我一起管理好班级!做同学们的好榜样!做一个有担当的好班长!”我一直牢记着这句话。

三年级快期末时，一直带病坚持上课的莫老师累倒了。听到莫老师生病，每个同学都很难过。我跟同学们说：“同学们，莫老师需要好好休养，才能快快好起来。我们要表现得老师在与不在一个样!让莫老师高兴!”

这一天，放学后，我与路队长一起组织同学们按照往常一样排队放学。等同学们走后，我回到教室，正准备背起书包离开学校。发现上了一天课的教室，已是一片狼藉。我想，同学们明天可不能在这样的环境里上课呀!如果莫老师明天来上课，看见教室里乱糟糟的，肯定也会难过的!

说干就干，我撸起袖子，先把教室扫得干干净净，然后又学着平时妈妈在家搞卫生的样子，用拖把把地板上的污渍拖干净，一排排桌椅也被我摆放得整整齐齐的。看着教室变得窗明几净，我开心地笑了。

那天，我很晚才离开学校，妈妈询问我原因后，朝我竖起大拇指说：“贝哥，你是个有担当的小小男子汉!”

热爱集体奋发向上的作文【四】

二年级的时候，学校举行冬季校园运动会，为了能在短绳项目上取得好名次，为班级争得荣誉，我一直坚持每天练习跳短绳。但是，就在运动会的前一天，我突然感冒发高烧，并且咳个不停。

班主任莫老师关切地说：“贝宁，你这么不舒服，就别参加短绳比赛了吧!”我咬咬牙说：“莫老师，我想试试，反正就1分钟!”上场前，我给自己猛灌了几口水，压住咳嗽。昂首挺胸地走上运动场，我们班的拉拉队爆发出一阵又一阵的助威声，似潮汐般永无止境地拍打着海岸。

我深吸一口气，听到“嘘”的比赛哨声，脚底就像踩了风火轮一样，飞快地跳了起来。跳到大约70个的时候，我感到有点儿喘不过来气，两条腿像是灌了铅，跳不起来。此时，我耳边不停传来“李贝宁，加油”的呼喊声。我憋着气，心想：不能输，不能停，我要为班级争光!要快点跳。突然，哨声响起，比赛结束了，同学们冲上来扶住我：“李贝宁，你好棒!191个!”

耶!年级第二!为班级争得荣誉的兴奋冲走了我身体所有的疲惫!“李贝宁，你不愧是我们的班长!”听到同学们的夸赞，我羞涩地说：“为班级争光，我义不容辞!”

热爱集体奋发向上的作文【五】

读了这本书，我懂得了为人处事的根本标准，我们都是中国人，我们世世代代都生活在中国这块土地上。永远不离开这片土地，这片土地上的每一件事，大地都深知，我们都原意做好人，做好事。什么是好，什么是坏，什么是善，什么是恶。向上就是向高处攀登，向善就是像高处进取。《奋发向上崇德向善》意思就是：不断进步，做有道德的人，这个正确的看法就是社会主义核心价值观。

国家有一个目标，这个目标是：富强——民主——文明——和谐。社会有一个取向，这个取向是：自由——平等——公正——法制。公民有一个准则，这个准则是：爱国——敬业——诚信——友善。建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。中华优秀，传统文化，蕴含着讲仁爱，重民本，守诚信，重正义，尚和合——求大同的深刻价值，建设富强——民主——文明——和谐的国家;黄旭华为了祖国的核潜艇事业，面对成功，他欣然赋诗一首：''花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中。"刘洋为了祖国的富饶，了，大家都为了祖国的事业而奋斗，只要团结一致，祖国一定会向上的。

从古代的一个个历史，一个个传奇故事，让我们懂了很多，孝敬父母，善待他人……还要诚实——感恩——勇敢——努力做个好孩子，书中有几句话这样写到：''节省一分钱，献出一分爱心，温暖世间真情。"''你帮我帮，大家帮;同一首歌，大家唱。''……这本书中有很多故事都十分感人。正如生活中一样，有时在公交车上，帮助老人——孕妇等人让座，虽是一件小事，但让多少人称心。还有，你帮助别人，别人也会帮助你，互帮互助。这不是中华民族的美德吗?

生活中的每一件事，都让我们懂得友情——真情——的可贵，从现在做起，从小事做起。营造"劳动关荣——懒惰可耻，节约光荣——浪费可耻"的社会氛围。行动起来吧，心中牢记''奋发向上，崇德向善。''

热爱集体奋发向上的作文【六】

一年级的时候，我当上班长的那一天，妈妈问我：“你知道，当班长要具备什么素质吗?”我不假思索地说：“成绩要好!”妈妈告诉我：“班级就好比一列奔跑的`火车，班长就是火车头，除了要学习成绩优异，还要全面发展，这样才能做好同学们的小榜样!”

为了做好咱们班的“火车头”，我处处严格要求自己。三年一期，我参加了学校举办的“趣味古诗文”比赛。总复习阶段，正好也是我备战全国华罗庚数学邀请赛决赛的时候，学习的忙碌让我一下子举手无措。

这时候，我看见书桌上妈妈送我的《每日计划》。我将每天要做的事情都列进每日计划里，并且合理安排时间，利用一切可以利用的时间。例如，我利用课间时间在学校完成作业。晚上回家背诵、默写古诗，然后再做奥数题。终于，功夫不负有心人：“趣味古诗文”比赛取得了年级第一的好成绩，全国华罗庚数学邀请赛决赛也获得了中年级组一等奖。

其他方面，我也力求做到最好。我获得过学校“综合实践活动”一等奖、“创作杯”大赛金奖、区“三独”比赛一等奖……我不仅为班级争得了荣誉，也为自己争得了荣誉!

这就是我，一个热爱班级的我，一个积极向上的我。我要不断努力，争取做一个更加优秀的自己，当好四三班的“火车头”!

热爱集体奋发向上的作文【七】

向上，就是向高处攀登;向善，就是向高尚进取。意思就是：不断进步，做有道德的人。

怎样才能做一个不断进步，有道德的人呢?这就要求我们对做人做事有一个正确的看法。这个正确的看法就是“社会主义核心价值观”。

我们国家有一个目标，这个目标是：富强、民主、文明、和谐。社会有一个取向，这个取向是：自由、平等、公正、法治。公民有一个准则，这个准则是：爱国、敬业、诚信、友善。

《奋发向上崇德向善》这本书里，就有为了国家的富强文明，努力奋斗的人，非常值得我们学习，如：中国核潜艇之父黄旭华，为了祖国的核潜艇事业隐姓埋名，无怨无悔;飞天嫦娥刘洋，为了祖国的发展，艰苦奋斗，最终成为了中国第一位女航天员，去探索美丽的太空;维吾尔族妈妈阿尼帕，养育19个不同民族的孩子，成就了孩子的未来......

其中令我印象最深刻的\'就是养育19个不同民族的孩子的最美妈妈——阿尼帕。她和丈夫养育的19个孩子中，有10个孩子是他们收养的孤儿。在这个大家庭中，有维、哈、汉、回4个民族。1963年，哈萨克族邻居牙和甫夫妇相继去世，撇下了3个孩子，阿尼帕十分心疼，就把他们接到自己家里来抚养。14年后，11岁汉族小姑娘王淑珍父母相继去世，兄妹4个流落街头，阿尼帕便又领他们回家了。几个月后，金海、金花、金雪莲3个回族孩子因父母病逝，成了孤儿，阿尼帕又义无反顾将这3个孩子接到家里。这个大家庭达到了21人口，这时也是阿尼帕家最困难的时期，夫妇俩没有被困难打败，他们在艰苦奋斗着，最终19个孩子长大成人了。

他们的爱心是多么伟大!正是因为他们的爱心，才让这些失去父母的孤儿得到了胜似亲人的爱，有了一个温暖的家，孩子们的未来也有了希望。社会缺乏的正是这种爱心，只要人人都献出一点爱心，那么社会就会变成一个温暖的大家庭!

同学们，让我们行动起来，向社会奉献我们的爱心吧!