在学习的团体中,有的同学认为团结的力量是重要的;有的同学认为互帮互助的力量是是重要的;而我认为赏识的力量是最重要的。
我的家里并不富有,但我却非常的喜欢上学,初三时我的学习并不是太优秀,重点高中就成了我的梦想,大学也就成了我梦寐以求的遥不可及的理想,总是想着以后能够成为郎费多,洛威尔和霍姆斯那样的著名诗人。当我们无所事事的聚在一起谈论各自的理想时,我把这些想法告诉了他们。他们嘲笑我,因为在他们的眼中,凭我现在的状况,我长大后根本不可能成为诗人,就好比癞蛤蟆梦想着娶白天鹅,实在是可笑!
四面八方的挖苦和讥笑,像寒冬的北风一样袭来。我的心顿时成了冰块,就在我彻底失望的时候,班主任把我叫过去对我说:“你的理想很好,但你只有努力的学习才能实现它,找到一个适合自己的学习方法,坚持不懈,我相信你一定会成功的实现自己的理想。最后送你一句话,学生因坚持而成功”。
这真诚的夸奖和叫道,使犹如在濒临死亡边缘的我看见了希望的曙光。从此,我深深的记住了班主任对我说的话,内心充满了了十足的劲头,忘记阴霾,奋发学习。最终我考进了我梦中的高中,相信下一个理想也会如期而至的。
虽然通往成功之门的'道路荆棘满地,坑洼不平,我会遇到大大小小的绊脚石和重重障碍,但我始终会坚守自己的信念,一步步脚踏实地的走下去。因为有你的鼓励和支持,我这颗沉睡的种子才有勇气破土而出,长芽发枝。如果如果冷落和讥讽是凛冽的寒风,那你的鼓励便是那冬天里的一抹温暖的阳光,虽然只有那一抹,但足以照亮我的希望,温暖我的一生。漫漫人生路上,我会永远记得给予我温暖和光明的你。因为有你的赏识,我不再悲伤;因为有你的赏识,我才会披荆斩棘,勇敢地为自己闯出一条路。
每个人的心中都需要一盏明灯,来指引着前行,当我内心处于黑暗的时候,是我的老师的赏识点亮了我前行的路途,让我迸发出继续的勇气和激情。当别人处于困境的时候,一句赞许和鼓励的话可能会改变一个人的一生,改变一个人的命运。正如惠斯曼自己在诗中说道:“哪里有土,哪里有水,哪里就长着青草。”
赏识的力量是巨大的。
赏识的力量是无限的。
赏识的力量可以改变一个人的一生。
从这本书中我学到了教育儿子的方法----赏识我的孩子。同时也让我对学生们的态度有了很大改变----赏识我们的每一个学生。
赏识教育的第一个原则,信任。我们要从每个孩子的身上找到他们的闪光点,从心底深处去欣赏他们,孩子们会有很大的改变。这使我想起了二年级4班的刘阳龙同学,记得懂主席在一次校会上,面对全校学生曾经表扬过他,主动捡起校门口的小树枝,放到垃圾桶里。从那以后,我经常遇到刘阳龙拿着塑料袋,在校园中捡角角落落的垃圾。我也及时的对他进行表扬,从那以后美术课上他每次做完手工之后也会把桌面地面收拾的很干净。
我们对学生获得的成功和进步应给予真诚的肯定与赞扬。鼓励是流淌的小溪,是教师手中的太阳。喜欢鼓励学生的教师,像是清晨的一缕曙光。往往我们一句体谅的话能使学生情绪稳定下来,恢复信心,几句表扬鼓励的言语能改变学生的行为习惯。
苦难对于天才来说是一块垫脚石,对能***人来说是一笔财富。对弱者是一个万丈深渊。
“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”大量的历史事实证明,没有谁的人生能够坦荡无阻;身遭残酷腐刑的司马迁忍辱负重地坚强活了下来,并着成了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离***”的煌煌巨作《史记》他是逆境造就人才的。他的事迹依然被后世所铭记;音乐巨人贝多芬先天性残疾,面临着常人无法想像的痛苦,却没有怨天尤人,他说我要扼住命运的咽喉,是逆境,让一位音乐大家横空出世,才有不朽的作品流芳百世;是逆境,才不会让他颓废,而是用与命运抗争的勇气战胜恶魔,成就人生。
从自动生活在“簪缨之族,花柳繁华节,富贵温柔乡”到“瓦灶绳床,举家食粥酒常赊”曹雪芹历史生活沧桑,深感世态炎凉,也正是因为这样,他才会婵情竭虑,奋笔疾书地创了中国小说的巅峰之作《红楼梦》,他“于悼红轩中,批阅十载,增删五次。”倾注了毕生心血,在逆境中铸就辉煌。
可见,面对逆境,丧失奋斗勇气和决心的人只能是苦苦***,怨天尤人,不知道怎么脱离困境,只有扼住命运咽喉的.人,只有在逆境中不屈服的人,才能使生命绽放光彩。
朔风凛冽,他与冷月相伴,北风呼啸,终吹不灭对大汉的忠诚,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记心灵深处,用十九年的光阴诠释了真于忠永恒。
胡笳幽怨,他与孤为伍,仰望大漠飞雪,冰冻万里,将“荣华富贵,千斤封侯”的许诺抛清脑后,地窖冰冷,饥寒交迫,他将满口毡毛与草皮一块咽下,忍受着饥饿,浑身沸腾的血却坚持着一个至死不渝的信念,即使环境如何艰难,厄运多么可怕,精忠报国。冰雪飘零,他用至情婢晓的佳肴美酒的铮铮傲骨敲响千古绝唱。
好一个永远的苏武,他用睿智和坚强,在漫天风雪中且行且歌,他那光秃秃的节升华成一段千古绝唱,书写了一段千古清奇。
好一个北海的苏武,那流放于荒山野岭的铁血男儿,在朔漠中塑造民族形象,他用不屈的坚强谱写胜任的秩歌。
好一个逆境中的英雄,面对种种屈辱和威逼利诱,没有向命运屈服,忍受着困苦的折磨,用奋斗与努力塑造了一个贫贱不能移,威武不能屈的大丈夫形象。
面对逆境,聪明的人把它当成人生的一笔宝贵的财富,学会在逆境中磨难,于是才有歌而不泪,舞而不的苏武,我明白了。在逆境与顺境之间,我们不做幸运儿,在奋进与颓废之间,我们仍旧英姿相抗,那行于枯草遍野的朔漠且行且歌的苏武作了最好的回答:逆境铸就人才。
俗话说:“生于忧患,死于安乐,”把一次又一次的失败当作通往成功道路上的垫脚石,我们在逆境中不断的吸取经验,就离成功更近了一步。
第四届cctv电视舞蹈大赛上摘得银奖的《牵手》,见证了舞蹈者马丽的辛劳付出,也向世人传达了坚强不屈的精神本身就是一种感人的艺术。一场可怕的车祸夺走了马丽的右臂,也夺走了她的舞蹈梦。她曾自卑过,绝望过,可最后,坚持下来的信念终于战胜了放弃的念头,她的汗水并没有白流,付出让她收获了荣誉。而生活中的一些人,因为各种不顺心的事,而自暴自弃,甚至自残自***,相比之下,他们是多么的可悲,一点都不懂得珍惜生命,尊重生命。
人的一生不可能都是一帆风顺的,必定会有各种挫折和困苦。菜青虫要在痛苦的蜕变之后才能成为美丽的蝴蝶;木头要在熊熊烈火中成为火炭;而人要成功,必须先经历一番痛苦的磨练。韩庚是著名人气偶像组合sjm中人气最高的',也是唯一的中国人。背井离乡的他面临着巨大的挑战,不仅因为语言的不通造成了很多人的误会之外,艰苦的训练也常常使他全身伤痕累累,但他并没有因此而放弃、退缩。他成功的实例说明:渴慕成功,就不要吝啬汗水,成功的鲜花是用汗水浇灌的。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”生命的成功与否在于挑战和放弃的选择。面对任何不幸,都不要轻易放弃,要迎难而上,相信风雨之后又是迷人的彩虹,生命因挑战而精彩,而更有意。
像歌词中唱的那样“前面的路还很长,带着你的梦想,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯。”成长的道路很长,我们会遇到很多的困难,但只要我们永不言弃,继续往前走,相信成功的彼岸就在前方。
逆境出人才,我不否认。顺境出人才,我也坚信。谁说“顺境”出不了人才?
爱因斯坦小时候只上过两个月的学,有些人认为这是他成功中的逆境,而我则认为是顺的成份多一点同样他的妈妈对他的信任,不也是一种顺境吗?有几个母亲会做到那样?这是爱因斯坦的幸运,他的母亲任他的奇怪的思想跳跃,任他用行动实现他的思想,这难道不是他的顺境?难道还有人要说他是逆境中出的人才?
再说影星章子怡,从小喜爱唱歌、演戏,第一次歌唱就得奖,第一次舞蹈就出名,这样的一帆风顺还有人能否认吗?对于她,很多争论,但不可否认的是她的成功中多数是顺境而非逆境。
有时候,顺境对人的帮助要比逆境来得快,来得实在。一句鼓励的话,对你的肯定,是一种自信的力量、一比钱,是成功的本钱、一种信任的感动得得我们不住努力的助力器,一句安慰的话,是重新站起来的勇气。我们有时会说,逆境地中出的是受过磨励的钢,而我就会说,顺境出的人才,就是好机器,好技术下炼出来的好钢。顺境和逆境都出人才。但总的来说顺境中出的人才更多更完美。写议论文最重要的是生活积累和生活体验。由于年龄的限制,一般同学的阅历较少,对生活的感受不深,这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因。
同学们在日常生活中,要关心国内外大事,要注意观察发生在身边的小事。有句说得好,“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”我们要从实际生活中撷取素材,对其中的是是非非,不仅要听听别人怎么说,更重要的是进行独立思考,细心体验,加工提炼,有自己明确的评价和正确的观点。只有这样,才能写出真实的、有价值的文章。除此之外,就是阅读,这是提高写作能力的重要途径。最近,我们青岛中学语文教学正在进行广泛的“大阅读”专题研讨,同学们肯定能受益匪浅。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.