敬爱的王老师:
您好!
一个人在漫漫求学之路上只要碰到一个好老师就能受益终生。您,就是一位使我受益终生的人。
王老师,是您教会了我如何做人。您说,一个人最重要的不是成绩,而是素质。您言传身教,教会了我“人”的含义。
教师节联欢会过后,您开了一个简短的班会,时间虽然不长,但字字令我震撼。
您的语速很慢,笑着说道:“我拿到‘优秀教师奖’后,看到同学们笑了,非常真诚地笑了。但面对这一张张笑脸,我感到十分惭愧,我知道自己做的还有许多不足之处……”
是的,您得奖之后,我开心地笑了。我之所以笑,是因为觉得您一年的辛劳终于有了一丝回报,由衷地为您高兴,也默默地为您祝福。“天道酬勤”呢,您对我们问心无愧!
去年,您去“杜郎口中学”学习。最后一天的下午,天色已晚,风尘仆仆的您没有回家休息,而是先赶到学校来看看我们。没有多少人留意您在窗口向里面张望的神情,那一望充满了慈爱充盈着期待!我们这群淘气的孩子啊!让老师您如此放心不下,该惭愧的人是我们呀!
对了,王老师,至今为止,我还有一个遗憾:我长得太高。每次看着您拍着其他同学的头,拍拍其他同学的肩,总感觉很羡慕,很向往。至今为止,我还没有享受过这种待遇。当然,我不是想您看过这封信就开始拍我,这只是我的一个想法,一个隐约的愿望,似乎有点孩子气了些。就让它深埋在我的心灵深处吧!
一个老师要想给学生一碗水,自己就得有一桶水。您的学识是丰富的,这毋庸置疑。我母亲曾说过,“我很欣赏你们王老师,我第一次看到他,就肯定他是位语文老师!”原因就是您的高雅和语言中弥漫的文学气息,就是“腹有诗书气自华”。
多么幸运啊!在漫漫求学之路上我遇到了您——一位会使我受益终生的人。“饮其流者怀其源,学有所成念吾师。”请让我把心中感激的千言万语都汇成一句话:“谢谢您,王老师!”
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的班主任马老师:
您好!
“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活即将结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念:那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,把咱们的生活装扮得有色有彩!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然有时严厉,但却时常关心着我们,不管是周六,周日,放假,还是晚上放学,您都无私奉献的给我们补学习上的“漏洞”。您就像蜡烛,照亮了我,燃烧的却是您自己。
树木的成长,离不开阳光雨露;花儿的生活,离不开大地;而我们的生活,离不开老师。有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会有我们的健康成长,早日成熟……
马老师,回想:已教我们留年了。可在这六年里,我最喜欢听的是您上的数学课了,是您让我喜欢上了数学这一门有趣的科目:“一环扣一环,环环相扣”。虽然我喜欢数学,但犹豫我的“两大漏洞”让我经常吃亏,分别是:不认真读题和认真仔细。
老师,我想对您说:“谢谢您”!老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您传授给了我们知识,谢谢您对我们无私的奉献……
祝您身体健康,万事如意
您的学生:王海超
考试已过,但大战未捷。
考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;考时,我满额焦虑,记得您说过:“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。
想起上道题的做法时,时间结束,收卷。
沉着、冷静都已不复存在。
两目哗然,心想:糟了,考不好了。它已过去,再悲伤,也无力回天。
当下,紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划,如下:
1、每日一张卷子
2、紧抓课上效率
3、严格控制时间,回来就刷题
4、课下回顾课上内容,做
5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)
我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此,我也向您保证:绝不会因为弹琴的事耽误学习!
至于班级管理方面,我相信其他的同学总会比我更有见解。
师恩绵长,兹当白水鉴心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。
您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼,满楼红袖招”。而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。
敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。在外提及,我倍感骄傲。
君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。
写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。
树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。
亲爱的胡老师:
您好!
好久不见,不知小妹妹如今可会识字,您近来可好,工作顺利吗?
胡老师,今天我给您提笔写信是想让您知道,其实您是我心中最美的老师。
记得前年,您挺着七、八个月的大肚子还坚持来给我们上课。您经常穿着熊猫版的孕妇装,还戴着顶熊猫帽子,加上***时胖乎乎的体型,我们同学都说您是一只美丽的“熊猫”呢!我说,您也是一只伟大的“熊猫”。您不仅挺着大肚子来给我们上课,还要批改我们那些堆积如山的作业。看您每天越来越加深的黑眼圈,我们大家直呼心疼!可您还是坚持教我们到考试前一个月。您是多么的伟大啊!
屋外的风,吹落了树上的几片枯叶。离别的那天终究还是来了。
我清楚地记得,那一天是我来这个班两年里最冷清的一天。您和您的丈夫一起来到了学校,和我们做最后的道别。您挺着大肚子在讲台上批改着我们最后的作业,还最后想听听我们的心里话,和对您丈夫的第一印象。我们畅所欲言,话语里都充满了对您教育我们的感激之情和对叔叔的好感。中午放学时,同学们都送出了给您离别的礼物。我送给了您一个含有康乃馨花香的埃菲尔铁塔模型。在您准备下楼的那一刻,好多同学都哭了,哭着喊着不让您离开。您招了招手,向我们说了最后的再见。您是我们第二个母亲啊!试问有哪个孩子会愿意与自己的母亲离开呢?可天下没有不散的筵席,也没有不分离的母亲和孩子。您终究还是与我们离别了!
那天,您送我回了家,回家的路上您对我说了很多。您说:“小蓝岚,你是一个优秀学生,可你的性子却给你带来了不小的影响。其实呢,有时收收你的性子未必也不是一件坏事,对吗?”我同意地点了点头。您又说:“你学习成绩好,老师都很喜欢你。你的性子绝大多数老师却不能接受。我很喜欢你,也真心希望你能改改你的性子。老师就要离开了,新老师就要来了。你身为班长一定要协助新老师管好班级,使班级更上一层楼。胡老师相信你能做到,你也一定会做到,对吗?”我郑重地点了点头,坚定地说:“老师,你放心。我一定会协助好新老师,您也不要担心,我一定说到做到!”老师欣慰地笑了,眼神里充满了慈爱。我觉得那时我和您就像是一对即将要离别的母女,我们之间的对话就像是母亲对女儿离别前的嘱咐。
如今,我可以很肯定地告诉您,我做到了,您走后班级没有变成一盘散沙,反而变得更团结了。期末考试那天,当我们知道您已经生了个女儿的时候都欣喜万分。想恭喜您,却不知道如何恭喜,也就只能在心里为您祈祷和祝福了。
胡老师,最美的胡老师,您的一颦一笑我一辈子都忘不了。在我,在我们六(2班人的心中,您——永远永远是最美的!今天是您的节日,我向全体六(2班同学祝您:教师节快乐!
祝
身体健康,万事如意
亲爱的班主任:
您好!提起笔,心中早已有千言万语想要对您说。对您的感激,对您的敬佩,对您的喜爱,此时此刻,却不知从何说起。
您在九年级才带上了我们这个班级,到现在为止,也就只有一学期,可您在同学们每个人的心中,早已是女神级别的人物。记得第一次见到您的时候,您身穿一身蓝色套装。哇!好美,我的内心不禁感叹道。第一次作为班主任给同学们报名,我坐在您的身旁帮您填表,您那强大的气场震住了在场的每一位同学
接触了一段时间后,我们才发现您真的很幽默,很开朗。而且,您对我们说,不论心情怎么样,您都不会把情绪带到课堂上,所以,在我的印象中,您总是面带微笑给同学们讲课,以至于有好多次我心情低落的时候,看到您的笑脸,所有的不开心都烟消云散了。得知您还会打篮球,而且还参加了篮球比赛,这让同学们更加敬佩您,喜爱您了。
作为一名班主任,您无时无刻都操心着同学们的饮食起居,分配时间的时候,当同学们说到每天下午都不吃饭,只吃饼子的时候,您的脸上写满了担忧和心疼不吃汤面哪行啊,营养必须要跟上,吃饭时间不减了。您短短的几句话,让同学们心中泛起阵阵温暖,体会到了您对我们的爱。记得家长会的时候,您
告诉家长我们的作息时间和学习任务,还说您看着我们那么累很心疼,我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。是啊,您是爱我们的,更是懂我们的。
作为一名班主任,您不但在生活上给予同学们关爱呵护,在学习上,更是严格要求我们,不允许我们有一丝懈怠和马虎。
这么长时间的接触,您也知道,同学们的英语水平真的不是很好,基础差,底子弱,而且最大的坏毛病就是懒。但您并没有放弃我们,带着我们地毯式学习,扫清词汇障碍,哪怕是细小的让人不易察觉的知识点,您都不肯放过,带领同学们在风暴中艰难的前进,您这一丝一毫的举动,都深深的印在了同学们每一个人的心中。
得知我在学习上有困难,未等我去找您,您就叫我去您办公室,让我坐在您的旁边,静静的听着我诉说学习上的困难,生活上的烦恼,此时的您,更像是一位知心朋友,让我深深爱上了您,您还给我提供解决困难的方法,设立学习的目标,虽然到现在我还未超过目标人物,但我从未停止追逐的脚步。从刚开始的对英语无计可施,苦恼,到现在的爱上英语这门神奇的语言,爱上了英语课,这都是因为您,您教给我们学习方法,教我怎样做完形填空,怎样去定位阅读,以及怎样去背单词,我在努力适应这种学习方法,现在我明显的感觉到,我真的进步了,哪怕是很小的进步。
作为班里的英语课代表,我深知自己是同学们和老师之间的桥梁,我一定会发挥自己的作用,帮助同学们一同上进,我们对您有信心,更对自己有信心,所以我们会加油的!DearMr。Zhang,loveyou。
祝工作顺利,越来越美丽!
王永娟
亲爱的班主任:
您好!
望着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想......
白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?
您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草……您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!
对,您是神秘的!您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪的!您的举动,您的性格都让我我感到好奇;对,您是与众不同的\'!您总是和学生玩在一起,就像一个同龄人......
也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。于是,我在想:您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?可是,探究的结果却破灭我的希冀:您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考。于是,我安然地接受了这个事实。
不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。
又于是,我自然而然地编织,编织一首只属于您的诗歌:
当冰雪融化成淙淙溪水时,太阳回来了;
当菜田生长出茸茸绿意时,大地回来了;
当桃花装饰上粉红胭脂时,生机回来了;
当我,再见到您时,春天回来了;
当您拥有笑容时,初二(7)班的学生回来啦……老师,老师,我想对您说的话又岂止这些?您就像一个古老的神话,说不完,道不厌......
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师:
您好!
三年了,时光如梭,我们与您相遇已经有将近三年的时间了。回首这些年,不知道,您是否还记得我们班级成长的点点滴滴?还记得您为我们这个班付出的那些汗水和辛苦呢?
对我们而言,您是我们的老师,是我们的长辈。您教导我们知识,帮助我们的生活,更管理我们的班级,让我们发展成一个有秩序又团结一致的大集体!一直以来,您都在为我们付出,为我们而努力!对于您洒在我们班级中的每一滴汗水,我们都充满了感激!
老师,我们真的会很庆幸能成为您的学生。关于当初的军训,您还记得吗?当时的我们,刚刚升学上来,一个个都十分不服管理,甚至对军训的事情叫苦连天。但是,您却改变了我们,影响了我们。当时的您,没有对我们的抱怨批评,还一直鼓励着我们,为我们加油。甚至,在我们站军姿的时候,您也总是在我们一旁默默地站着,没有躲在阴影下,更没有任何遮挡。您和我们一起经历了军训,一起经历了这个班级的蜕变,为此,班上没有一个人是不服您的。
但是,我们也十分的清楚,您能让我们在这三年里跟随您的指引,远不止是这些事情!回顾三年的学习生活,在这个独立的寄宿制校园里面,您就像我们这个家庭的大家长一样,关心我们,照顾我们。虽然您也有自己严厉的一面,甚至在我们犯错的时候大发雷霆!但在那个时候,我们心中并不对您感到惧怕,唯一只是觉得,心中多了许多的惭愧。你为我们操心了这么多,我们全都看在眼里,但又怎么会犯下这样的错误,惹得您生气的呢?这不仅让我们反思自己,检讨自己。
如今,三年的校园时光已经如流水一般即将远去。回望自己身后的校园,这几年的生活让我们有了成长,有了进步。但更重要的是,让我们有了一个热闹的大家庭!
回首三年,辛苦的时候有您,欢笑的时候也有您。在我们的心目中,您早已经不仅仅只是我们的老师、班主任。您就像是母亲一样的呵护我们着我们,引导我们成长和进步,你就是我们在xx校园的“母亲”!
毕业将至,但无论我们将来走到哪里,都不会忘记自己曾经在xx班所经历过的这段岁月,都不会忘记,你还在这里!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年x月x日
亲爱的周老师:
您好。这次,您给我们布置了一项作业:《给班主任的一封信》.我不知道该给你说什么才好,后来想来想去,就决定跟您说说我这次当班长的感受吧!
这个学期,当您说要轮流当班长的时候,我很紧张,心里默念:别选我,别选我!果然,第一天不是我当班长。到了第二天时当您在选谁当班长的时候,我又在默念:别选我!别选我!可是,越紧张就越觉得班长就是我。果然,不出所料第二天的班长就是我。听到这个消息时我的心里既激动又害怕。激动的是:我终于可以当班长了。害怕的是,我不知道我能不能胜任——因为我从来没有当过班长。我怀着忐忑不安的心情走上讲台,我低着头像做错了一样。这时候,台下的同学议论纷纷,些什么虽然我不知道他们在讲些什么,但我更加不安了。这时候您说:“班长怎么么个低下头呢?快抬起头来!”这是我才有了一些勇气,决定要当好班长。
于是,当班长的一天就开此了。第二节上课铃响了。我站在讲台上;台下一片乱哄哄的,我拍了拍黑板又大声的讲了一句:“安静!”可是,台下依然一片乱哄哄的,根本没有人听我的!我有一些生气了又十分不知所措,心里暗暗叫苦。突然,教室里一片安静,我奇怪了:为什么会这么安静?原来,是老师来了,我顿时感到十分轻松。
回到自己的座位上,我想:当班长实在不易啊!虽然表面风光,但实际上是十分辛苦的。不久我又要当班长了,我默默地想下次一定要大胆、更自信才行啊!
老师,您说难道自信不重要吗?
祝老师
工作顺利
您的学生
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