你宁死不吃美国的救济粮,你清贫而有节气,你清贫而有节气,你有民族英雄气概的知识分子,自清,自美而又清雅。你的风度,你的节气,你的洒脱。溢满在你的散文里,我感受到你的美丽。
你的《春》,如那暖暖的杨柳风,让我陶醉。春天是机遇,是希望。
燕子去了又来,杨柳枯了又青,桃花谢了又开,转眼间,无数的春天过去了,从童年,我到了青春,时间一去不复返,接下来,我该干什么,时间飞逝,却没有作为。你告诉我,时间如轻烟般的消散,如流水般的逝去,你激励我,让我珍惜他。作文
时间《匆匆》走了,留下的是一丝惋惜。
不知不觉,我们已经不再是一个的小孩子了。时间就如你说的一样,来也匆匆,去也匆匆。时间老人是没有情面的,是不给你一点挽回的机会的,就在你的一个动作,一刹那的思想之间,它便悄悄溜走了,没留下一丝痕迹。
那《背影》,让我学会感恩。
至今依然记得,那些细细的爱,买橘子,翻栏杆,那些场景,依然印在我的脑海中。晶莹的泪光写了你对父亲的思念,告诉我父爱的真挚,是啊,那一个个细节,浓缩成背影,那背影,深深地影响着你,也感染了我。
心中的你,不只是文章,还有你那铮铮铁骨,那是中华民族的骨气,龙的传人的脊梁。
心中的你,生而为文,死而为国,这个你,一个真正的朱自清。
妈妈爱我,我要让妈妈知道我也爱她,学校也提倡我们爱妈妈,就要帮妈妈做家务。
一天,妈妈有些不舒服,说:“妈妈有些累了,想休息一会儿,晚一点吃饭吧。”看到妈妈憔悴的脸色,想到每次我生病时,都是妈妈忙前忙后,无微不致的关心我,我就自告奋勇的说:“妈妈,您先休息,晚饭的事,我来搞定!”真的,妈妈露出欣喜的表情,“当然是真的.,今天咱们互换一下角色,你来当孩子,我来当妈妈,让我来照顾你一下。”
“那太好了,我就放手了,你来负责吧,我来做一个听话的孩子。”说完乖乖进屋休息了。
突然让我来负责厨房,还有点小兴奋,做点什么呢,想想平时生病时妈妈照顾我,总说吃点粥吧,这个好消化,这个养胃,再来点西红柿炒鸡蛋,这个有营养,还有维生素,好嘞,有了,就是它了。我系上围裙,开始忙碌起来,放米,放水,洗菜,切菜,放油,剪鸡蛋……原来看妈妈做得又快又好,挺简单的,怎么到我这里就这么不听话呢,实际操刀,并不是那么容易的,为了不打扰妈妈,我自已慢慢摸索着干,费了半天力,终于把西红柿和葱花切成大小不一的一盘菜,我在外边忙活,油烟机嗡嗡作响,听到妈妈在屋里传来不放心的问候:
“你可小心点!”“没问题,放心吧,马上好了,一会上大餐!”说着,把平时从妈妈那学来的炒菜技术全都用上了,等等,还有,我生病时,特别爱吃妈妈做的煮苹果,对了,开始削苹果,放冰糖,又一番忙碌,终于,饭出锅了,我精心的盛到盘子里,看着热气腾腾的饭菜,好像平时妈妈一样快乐的叫着:“饭好喽,我家宝贝快来吃!”
当妈妈做在桌子前,看到我准备的饭菜时,非常感动,在我的催促下,尝了一口说:“真好吃,我的病全好啦!”我开心的笑了,当我吃了一口菜,哇,好咸哪!
原来,妈妈的爱,就好像是《猜猜我有多爱你》里的一样,你的爱有多少,妈妈对你的爱永远是它的好几倍!
高考即将来临,教师和家长都在竭尽全力地帮助孩子复习和巩固知识,笔者以为,此时帮助孩子如何走出高考中的詹森现象不容忽视。所谓詹森现象,说的是体育比赛中运动员平时实力雄厚,但在赛场上却连连失误。这种现象在大型考试尤其是高考中也频频出现,不少家长为之一筹莫展,生怕自己的孩子卷进詹森现象的漩涡。
一位从事中学教育工作多年的同行告诉笔者,他经常遇到一些孩子平时战绩累累,卓然出众,但在高考中却发挥异常。分析其原因,一个很重要的方面就是心理素质问题,而且主要表现为得失心理过重和自信心不足这两方面。加上高考的特殊性,社会、家庭、师长对孩子的厚望,使得孩子的心理压力更加加剧。
正因为有了如此沉重的心理负荷,孩子的自信心就显得不足。自信是对自己实力的正确估价,是一种勇气和力量,是健康的心理素质。它能够化压力为动力,变不利因素为有利因素。有了它,再加上已有的实力,还怕什么呢?那么如何增强自信心?第一,树立正确的高考观。高考并不神秘,也并不可怕,它和平时考试一样是检验我们知识水平的一种手段而已。相反,由于它比较正规,倒可以减少平时考试常有的一些人为的失误。第二,平心静气,走出狭隘的患得患失的阴影。不贪求奇迹,只求正常发挥自己的水平。第三,纵看自己:平时成绩一直领先,基础扎实,一分耕耘会有一分收获;横观他人:他易我也易,我难他也难,何忧何患?
高考不仅是中学生知识与能力的较量,更是心理素质的较量。诚心希望同学们能抛去得失心,树立自信心,避免高考中的詹森现象,潇潇洒洒考一回。
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