一天,黄鼠狼蹦蹦跳跳的来到山上玩。当它正玩得入迷时。它还没有察觉到死亡离它越来越远。一只大蟒蛇正在观察它。过了一会儿它看见了大蟒蛇就在附近。就定在那里一动不动。大蟒蛇看这情形把头扬得高高的,不时把舌头吐出来。大蟒蛇就缓缓的走过去。黄鼠狼慌忙的看着四周。大蟒蛇走到了黄鼠狼的前面,黄鼠狼扭头就跑。大蟒蛇紧追不舍,到了前面黄鼠狼突然不见了。过了一会黄鼠狼跑了出来,在大蟒蛇的四周转了一圈,应该是用它的绝技了,就是放臭屁。转完了大蟒蛇昏昏迷迷的躺在地上了。
黄鼠狼拼命的往前跑。到了一个地方有两条路口。黄鼠狼想了想就跑到第一个路口。到了里面不久就在那挖个大坑,在去找痒痒草在扔下去后,它就坐在那里等着大蟒蛇。过了一会儿,大蟒蛇醒了。它在那发大脾气,准备到口的美食竟然逃了。后来它在往前跑,看见了有脚印的洞口,它就进去了。不久,它看见了黄鼠狼就加快了速度,它万万没想到这是个陷阱。就掉进了陷阱,它使劲挣扎,结果被痒痒草给痒死了。后来黄鼠狼就跑了。
人们在火场中逃生时容易选择的路径,其大致有以下倾向:
(1归宿性:即朝自己最熟悉的的地方逃生。
(2日常习惯性:即从日常最常用的楼梯或出口逃生.
(3敞开性:即向开阔或空间较大的`方向逃生。
(4就近性:向最先进入视线或最近的方向逃生。
(5本能回避危险性:本能的远离火和烟的方向。
(6盲从性:追随大多数人逃生的方向。
(7自认安全方向性:即朝着自己认为安全的路径逃生,如低层跳楼等。
(8理智分析:即能够冷静分析险性,进退有度,上下有据,安全撤离。
今天早晨,大家读英语读的可起劲了,可是一阵警报声突然响起,同学们以为已经大难当头,我们非常慌张。可是当我想到王老师昨天说了,在灾难面前不要慌张,临危不惧,我再看到别的同学一点都不怕,我怦怦乱跳的心平静了。
在路上,有些同学虽说很慌张,不过大部分同学都很镇定。我们看到低年级的同学在逃生,我们很礼貌地让他们先过去。
到了操场,别的班级都在了。钟校长告诉我们,这是一场演习。我们大吃一惊,这原来是一个“骗局”,是老师们和曹校长、钟校长帮我们演练逃生技巧。钟校长的讲话,使我明白了“骗局”的缘由。
在回教室的路上,那一幕幕紧张的场面仍使我心里有一些忐忑不安,但我心里已经有了充分的准备。假如,每次灾难来临前,我们都这么镇定,中国发生灾难就不会死那么多人;假如我们每个人都像今天演练的那么好,这样生存的机会就会大得多。
今天的演练真是刻骨铭心,我从中受到了教育——灾难前不要害怕,要镇定。
通过看《新闻大求真》我了解了在火灾中死亡的人不是被烧死的,而是被烟雾窒息而死,还有注意用电安全,如遇火灾应用湿毛巾叠6-8层捂住口鼻逃生。
当地震发生时,最重要的就是逃生。所以,今天早一大课间要进行演练。
第二节课下,做完眼保健操后就要演练了,我便将水倒好、面纸放入口袋,还将鞋带也给系好了,现在就欠“东风”了,只要老师一声令下,我就可以“逃生”了。
当校长在广播里进行了一番长篇大论后,演练终于开始了。在校长的一声令下,我将水一饮而尽、出门排除了。在出教学楼时,楼道里全是学生,前面的同学跑得比兔子还要快几倍,我都赶不上了。喂!这又不是真的地震,等等我呀!
跑到操场后,我们便按照要求,双手抱头、蹲了下来。随着校长一声结束的指令,我们的“逃生”演练结束了。
这次演练,让我们知道了,当地震来时,我们该怎么做才能更好地保护自己。
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