男老师读小学生的作文【一】
三队年轻人，三种爱情。我觉得剧中最大的矛盾冲突实际上并不是大家津津乐道的经济适用男vs多金男，而是各方父母对子女婚姻的涉入…感觉他们的做法都有些过分，小君的母亲的嫌贫爱富，冯志豪父母为了家族利益不惜牺牲掉儿子的幸福，启中母亲也有那么些不易相处，杨帆母亲的强行插散…但是，最后我们看到，那些父母最后还是对它们的子女妥协了。
故事永远只是美好，一个除了工作能力和外表一无是处的姑娘在爱情里横冲直撞所向披靡，一个35岁的不能生育女强人轻易的吸引到了一位海归摄影师小弟弟。但这些都是童话，偶像剧看多了，我现在都已经不太相信这电视剧里的美好爱情了。剧中何小君说，我不是放不下那个人，而是放不下那三年的感情。作为女人，我挺能理解这句话的。电视剧里面最吸引我的不是那童话般的爱情，而是何小君和杜美美那份令人渴望的友情，两勒插刀的朋友，一个电话就可以马上飞奔过来，把朋友的事当自己的事，这才是真正的闺蜜。陈启中与蔡军，这友情中丝毫不夹杂着一毛钱，真希望以后我也可以有这么一个闺蜜。突然间想说说自己现在的友情了，我的身边有三个人，怎么说呢，这也可以说是闺蜜了。
W是我最喜欢谈心的人，失恋，分手，吵架，我一般都会和她说，她也看到好多次我哭的时候。想到上次我失恋，然后她抱着我，对我说，哭吧哭吧，大声哭完之后就没事了，还有我在你身边呢。感动吧。N也是我比较喜欢谈心的，W给我一种姐姐的感觉，而N给我一种闺蜜的感觉，老是骂我，针对我，对我说话毫不客气，好吧，她也只能只敢对我用那种语气，我还是感到荣幸吧。Z呢，我感觉和她的感情比她们两个少多了，不会过多的和她谈心，比起普通朋友就好点，比起好朋友就差点。有时候我和她的一些想法总是不太一样，有人曾说，我和N的想法很多时候都和Z不同，我也不知道他怎么就能看出来呢？
然后再来谈谈我的爱情吧，我不确定我们将来能否在一起，但是我很感激在我最美好的年华遇到了这么一个人。在他面前，我感觉就像张白纸，他没学心理学，真实可惜了。他给我勇气，带我走出友情的困扰，就像何小君说的，他带我一种阳光的味道。所以呢，我会好好珍惜我现在拥有的，珍惜眼前人。
最后我还是得抱怨下，我最近看不惯的事情。你说吧，这人怎么就不能好好的笑一下，发自内心的笑一下不行吗？干嘛非得笑的\'那么假，那表情做的不痛苦吗？就不能让自己真心一下吗？真希望你赶快回老家去，那我就可以生活在没有你的世界了，这样就安逸了，我总是经常这样幻想，未来的一年里，我就过着这么安逸的生活，谈谈恋爱，跟几个朋友出去high，然后在为我的湘雅努力奋斗，你说。这是多么美好的生活啊！我知道，我已经得到的够多了，但是呢，这只是我的一个愿望，有没有你，都不会影响我的爱情友情和心情。还有呢，就是，如果再有人能想N一样和你谈心聊天，你真的要把握住了，把心打开，正如N曾经问你的那样，如果当初我没有退出，你会和谁更好。千万不要回答是我了，这种违心的话，你怎么可以再找到谈心的朋友呢？
最后，祝我爱的人和爱我的人幸福快乐。
男老师读小学生的作文【二】
从小到大，教过我的老师有很多，而给我印象最深的，是小学教我的李老师。
李老师个子高高的，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发披在肩后看上去特别好看。
李老师很幽默，上课时经常把我们逗得哈哈大笑，她也很和蔼，同学们不会做的题，她都耐心指导，她还特别关心我们。
早上到学校刚参加完晨读，老师就把我叫到外面，我紧张地走出教室，以为老师要打我、批评我，我不安的跟着老师后面走，来到办公室，李老师温柔的问：“田成城，你脸上怎么青一块、紫一块？”我结结巴巴地说：“我…我…”老师见了，连忙凑近来说：“没事，你小声跟老师说一下”。我慢慢抬起头眼里闪着泪光说：“昨天我没考好，妈妈打了我一顿”。老师听了安慰我说：“你先回教室去，下午要妈到学校来一下。
下午上学时，我们来到了学校，老师对妈妈说：“今天我看到田成城脸上的伤问了一下情况，作为家长，都是希望自己的\'孩子能成绩优秀，但打是解决不了问题的，越打孩子越自卑…”，经过老师的沟通，妈妈改变了对我的教育方法，说来也怪，我的成绩也渐渐提高了。
这件事我永远都不会忘记，老师的指导也铭记在我的心里。
男老师读小学生的作文【三】
我有一个数学老师，同学们都说他是“老顽童”，我最喜欢上这位“老顽童”老师的课了。每当侯课铃一响，我就迫不及待的拿出数学课本，等待着数学老师。
不但我一人喜欢数学课，全班同学都喜欢。我们喜欢数学课的原因所在：数学老师幽默搞笑，经常给我们开一些玩笑，让我们捧腹大笑，有时我们笑得喘不过来气来，笑得肚子直痛。
开学的第一节课，老师就给我们留下了深刻的印象。老师刚进教室，我们男生就拍手叫好。因为这是个男老师，他应该会偏向我们男方。可第一节课上完后，我们男生就不再这样想了。老师对每个人都很公正，没有一丁点私心，就像包公办案一样铁面无私。这时，班里有了悄悄话的声音，数学老师听见了，既不生气也不着急。他只是心平气和地说：“学习是给自己学的，不是给别人学的，家长掏几千块钱，是让你们来学习的，不是让你们来玩的。”老师说完，我们就情不自禁地大笑起来，因为在这严肃的话语中还带着几分河南味。，几分幽默味。我们喜欢数学课还有一个原因：每当我们听完数学老师讲的题，如有不懂之处世哲学，就可以举手，让老师再讲一遍。来来回回好几次，数学老师都会不厌其烦，反而夸我们有不懂就问的好习惯。数学老师让我们喜欢数学课的同时，也让我们喜欢上了别的课。因为数学老师让我们懂得“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话的道理，也让我们明白，我们是父母的希望，祖国的未来。令我痴迷的数学课，我爱你！
男老师读小学生的作文【四】
您好！
也许我今天写得这封信你看不到，你也不知道有这样一个痴迷于你的我是这样得耐你！嘿嘿，没事的！
好，咱现在开正文咯，不管你看到不，你用心去感觉吧！嘻嘻！
嘿，陈翔，帅哥，王子？听到我佳萍对你的称呼了吗？其实不应该这么随便地唤你名子的，我应该这样称呼你，帅哥陈翔，不，如果亲切点说，就是我的陈翔哥哥，呵呵，你可喜欢这个小妹妹对你的称呼呢？
哈哈，你知道我是谁吗？哎，我啊，就是这么的天真，咳！这样傻傻地一问便又脱口而出了，当然啦，我也知道了你の答案什么！不过结果不重要啦！嘻嘻，咋俩虽素不相识，可是呢我却认识你噎，知道你是一个纯真帅气的王子喔！而且唱得歌好好听喔！咱挺耐你的。我想啊，你虽没有武艺那般的可爱，可是舞台上的你却依然是那么迷人，你的眼神是那么充满了情，充满了神，让我为之深深地着迷，不，不仅仅是我，还有好多耐你的人也一样为你而着迷！
呵呵，也许你都不知道你的忠实粉丝在这问了你一个简单而又不可能得道你的的回答的人！也许你也不知道这个胆大包天的小妹妹偷偷地向你说了这么多的悄悄话！也许你忙得也不可能在这回复我这封信，但咱是不会介意的，陈翔是谁，是我的宝，咱家的大哥哥！嘻嘻！对你从来没有二话的呀！嘿嘿！
陈翔哥哥，咱希望你能全心全意地去投入音乐，也希望你今晚能有出色的表现喔，能做到今晚的周冠军喔！
我还记得上周五我和我姐姐一起在漆黑黑夜晚的聆听快男的歌声，尤其到你出场时，你那煽情般动人的情声，哇塞，那感觉不知道怎么形容，简直可以让我为此潸然泪下喔，就这样着迷地是贴在电视前看着你唱，贴在电视前听你的`歌声，只想把自己的心贴进你的心，让我的距离可以离你稍稍地进一点，就那么稍稍地去感受你的那份迷人！
也依然记得上次李玮做上了周冠军，可是，我想告诉你：“咱是谁，咱是陈翔，咱不能输给李玮，你们两可以说是棋逢对手的了，都是我心目中的情歌王子，但比较起来，我还是喜欢咱们家的陈翔哥哥！呵呵，我好耐你喔，找不到你身上一丝丝的缺点！真希望这次快男你能拿下第一！真希望你能做一个让人刮目陈赞翔哥哥喔！
快男已经开始了，咱这就去祝福支持12号的陈翔！
陈翔哥哥要加油啊！咱挺你！咱也耐你！要做第一喔！呵呵！
耐你、挺你的粉丝
