关于蜜蜂给你的启示作文六年级(小蜜蜂给我的启示作文500字五年级)

关于蜜蜂给你的启示作文六年级(小蜜蜂给我的启示作文500字五年级)

首页话题更新时间:2024-11-02 12:17:05
关于蜜蜂给你的启示作文六年级(小蜜蜂给我的启示作文500字五年级)

关于蜜蜂给你的启示作文六年级【一】

我呀,最近心情有些焦虑,于是就去看了一些和基督教有关的文章,如《马太福音》里的前面部分。我很喜欢这一段:

当时,耶稣被圣灵引到旷野,受魔鬼的试探。他禁食四十昼夜,后来就饿了。那试探人的进前来,对他说:“你若是神的儿子,可以吩咐这些石头变成食物!”耶稣却回答说:“经上记着说:‘人活着不是单靠食物,乃是靠神口里所出的一切话。’”魔鬼就带他进了圣城,叫他站在殿顶上,对他说:“你若是神的儿子,可以跳下去!因为经上记着说:‘主要为你吩咐他的使者用手托着你,免得你的脚碰在石头上。’”耶稣对他说:“经上又记着说:‘不可试探主你的神。’”

我觉得,看这些故事,我会有心静的感觉。虽然故事离我很远,但我喜欢,和自己隔得很远的故事——就好像里边的悲欢离合都与自己无关一样的,我成为一位旁观者,可以客观理性地评价故事里的人。隔得远一点,看得就清一点。这是我常常相信着的。 陈虻的'《不要因为走得太远而忘记为什么出发》,这是我两个月来,完全看完的唯一一本书(其他书看到最后就半途而废了。)。它是李发芽姐姐借给我的里边也说:“当我们太喜爱一个事物时,我们实际上已经不是在爱着这个事物本身了,而只是你在头脑里为它臆造的幻象。这时候,我们需要远离,唯有远离,方能客观真实,方能看清。也唯有看清以后,才能再一次真正爱上。远离,其实是为了再一次靠近。” 我很喜欢陈虻也很喜欢《马太福音》。它们,都能让我心静、心宽。嗯我最近挺焦虑的但不会感到压抑只是紧张,但不悲伤  祝你也开开心心的哦

关于蜜蜂给你的启示作文六年级【二】

某某,你好吗?

其实,我不敢问,更加不敢对以前我们认识的人问这个问题。自从离开你以后,这个问题是我心里最敏感的地方。

我害怕从别人口中得知你现在情况,我怕听到他们说你过得有多好,甚至开始了新的恋情,认识新的女孩,准备结婚生子。所以,我选择了一个没有你和那些朋友的城市,一个人生活。

一个人的时候,常常会想起你, 想起很多我们在一起的事情,偶尔也会有幸福感,大多是离开时的遗憾和不愿面对的现实。

一年了,去年这个时候,你送我去火车站,那时候,我就知道那会是我们最后一次见面。我们之间有太多太多的问题,那时,我什么都不懂,而你已经有了丰厚的人生阅历,我像个孩子一样依赖着你,而你需要的是更加广阔的天空。我甚至都不知到你的想法,那时真没出息,就连揭穿现实的勇气都没有,只是自欺欺人。

很多事,我也是后来才明白,我想如果现在的我遇到那时的'你,结果会不会不一样呢?呵呵,真傻的问题。

我想这辈子,我再也不会那样不顾一切,毫无防备,无私的去爱一个人啦。是怕了吗?是过了那个疯狂的年纪吗?管他呢。有时候,我想如果那时没有遇到你,现在我还是一个单纯的孩子,世界在我眼中是一种颜色。可是,幸好遇到你,让我到爱情的甜蜜,离别的伤痛,还有那些纠缠不清的过往。算了吧,有些事怎么也说不清楚,过去的就让他过去吧,重要的是现在的我很好,很自由,很开心。

谢谢那时的你,才有了现在的我。

关于蜜蜂给你的启示作文六年级【三】

这是一幅耐人寻味的漫画:一天,有一位小男孩在周末的时候和伙伴玩,可玩着玩着,他突然口渴了,想要去买水。他兴冲冲地跑着,但他在跑的时候,撞到一位中年人,他不但不道歉,还带着骂人的口气,说:“老头,让开……”。顿时,这位小男孩停住了脚步,转过头来大量了这位中年人。这是,他突然明白:原来被撞的人是老师。“啊……啊……老师是您呐。”这位小男孩吞吞吐吐地说。“上课时讲的尊敬师长去哪儿?”老师火冒三丈地说。小男孩看着老师的神情,心中很害怕,连水也顾不上买了,急冲冲地跑了……

是啊,尊敬师长是我们必须要做到的。如果我们连这一点都做不到的话,那么我们就不配当一位合格的学生了。

我们现在需要从小做起,做到三大点:尊敬师长、关爱家人、关心同学。这就是所需要做到的,你说对吗?

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