作文上学路上400字以上【一】
一天早上上学，我赶紧吃完早饭，坐公交车上学去。刷完卡找个位子坐上去了。不料，904路公交车还没到下一站，就突然转弯，往左转到黄河路上去了。这下我可心急了，我是在南阳路群英路站下车的，不知道会到哪去了?到一个沙口路时往右转弯，路上遇到大堵车，一站也没下，车上只有我一个学生其它都是大人。有很多人去问司机，我不敢问司机。
大约过了20分钟后才通过去。公交车又往右转弯，竟然又碰上了大堵车，我心惊肉跳不知道接下来要干什么。呆若木鸡的我，胡思乱想，到了学校，老师的表情会是什么样子呢？
大约过了20分钟，公交车才到一个南阳路站。下车后，我一看车站牌，惊呆了！我竟然绕到了南阳路东风路的下一站。这时我才恍然大悟，原来这是高峰加班车
我往前走啊走啊，不知道什么时候才能到学校呢？我突然变的骨颤肉惊，不禁想起老师的话：“一旦有人迟到，跑步绕操场10圈后抄课文。这下我可完蛋了。我不禁加快了脚步。这时，我发现前面有积水，水有点深。我赶紧往后走，绕到。对面去。这时我发现这里也有积水，我小心翼翼地穿过去。刚穿过去。就赶紧往前跑，鞋子差点就湿了。
我像一个汽车一样只往前跑，差点就滑帯倒了。我还不止这些，还差点被一群搬食物的蚂蚁吸引了。我正想看蚂蚁搬食物，突然发现我是在上学跟这些才没有系，如果再看蚂蚁，那不是要看到放学？我赶紧往前跑，不敢停下，只敢往前跑。不一会儿，就到学校了，后果就别说了。
作文上学路上400字以上【二】
《上学路上》这部电影十分感人，讲述了一个宁夏孩子王燕为了挣学费而做小买卖的故事。放暑假了，老师通知了一件事，就是下个学期要交24。8元的学杂费。大家都觉得太贵了，王燕的妈妈只能给王燕的两个弟弟交上学杂费，妈妈对王燕说：“只要你能挣到24。8元的学杂费，我就让你上学。”就这样，穷孩子王燕开始了挣钱的艰难旅程，她要和小伙伴到几百里远的地方去帮人摘枸杞挣钱，摘一斤枸杞可以有两毛钱的报酬，可是到摘枸杞的地方需要的几元钱路费家里也没有，为了这笔路费，王燕从家里拿出10个鸡蛋，开始了一系列交易。最后王燕终于到了枸杞园，在漫山遍野的红色海洋中采摘了自己的希望。
我觉得我们生活在城市里的孩子是多么幸福啊，一定要珍惜我们现在的学习条件和生活条件，不能辜负老师和家长的期望，学习王燕为了能够上学不怕苦、不怕累的顽强精神。
作文上学路上400字以上【三】
从我家到学校大约要走十五分钟，一路上车水马龙，人来人往，同学们从四面八方赶来，一片欢声笑语。
我走在路上，旁边有几棵高大的栾树，枝头挂着一串串“小红灯笼”，不经意间掉落到车上。刹那间，白的车，黑的车，都变得绚丽多彩。
转弯后，就到了竞舟路，那里很多车子像乌龟一样慢慢爬行，与两旁停着的车子在一起，交织成一个蚂蚁窝。车子们像在开一场隆重的派对，把道路堵得水泄不通，交通一片混乱。
不知不觉就到了学校的接送点，门口有一棵两层楼高的香樟树，像一个卫兵守卫在那里，不管风吹雨打，它都站在那里。
上学路上的景色是美好的，我的心情也是美好的，如果交通不堵了，蓝天就会更美好。
作文上学路上400字以上【四】
三年八班贺剑雄指导教师：康利珍
昨天，学校带我们看了《上学路上》这部电影。
《上学路上》主要讲了一个农村小姑娘因为家里太穷，开学交不起学费，就上不成学了。可是她很想上学，所以她就做了许多事情。她先去卖鸡蛋，又卖了一枝笔，后来又喂了一只小羊，养大卖羊挣钱等等事情，最后终于可以上学了。
看了这部电影让我觉得很惭愧，我的条件比她好几倍，我从来不会为学费发愁，平时还有不少零花钱，我也从来没想过还有这么没钱上学的孩子。想到他们，我还有什么理由不好好学习呢?我平时总是贪玩，从来没有主动学习过，为此让妈妈没少生气，自己的学习成绩也总是提不高。
从现在开始，我不乱花钱，好好学习，珍惜现在的生活。长大后，一定做一个有用的人，如果我有很多钱，我一定要把钱捐给没钱的孩子，让他们上起学。
作文上学路上400字以上【五】
“穷人的孩子早当家”，这句话就是一个真理。她们没有我们那么舒适的生活，但她们有一颗向往美好的心。
一个十多岁的小女孩为了上学辛辛苦苦地攒钱，遇到困难她决不低头，乐观面对。在街上卖鸡蛋，哭着叫别人把羊羔卖掉——她是如此的坚强。确实，小女孩凭着她那种爱学习，爱上学的信念跨过重山，她那一句句“我要上学，我要上学”，使我为她而高呼，为她而骄傲。一颗求学的心又是多么地强烈。
她，叫王燕。我觉得她人如其名，就像一只恨不得一下子冲出重围，喜爱在蓝天飞翔的小燕子。而她的行为，让我感到望尘莫及；她的伟大，同时也显示出我的渺小。我们对山村孩子不仅只感到同情，还要有一种敬佩，还要有一种向她们学习的心，学习她们的坚强，乐观，上进——
一张桌子，一张椅子，一间教室，我们的是那么的亮丽，而她们的却是残旧得不忍目睹。一支笔，对我们而言，只是微不足道的东西，而对她们而言却如此珍贵。零食，我们随手应得，而她们却买了也不敢吃太多，或连买都不能。饭菜，我们挑三拣四，爱吃就吃，不爱吃就浪费，而她们只求得一顿温饱。钱，谁知钱中者，角元皆辛苦。无人可知，随手把几十元瞬间花掉，而她们连几毛钱也不舍得怎么花。唉，在那一瞬间我只觉得自己已成千古罪人，心里的伤痛是如此强烈！
学习，我们几乎每一个人都能上学读书，而她们了了无几，女的只能提早嫁人，男的提早工作。上学，有些人当是一场游戏，而她们却把它当成是一场战场。学校，有些人把它看作游乐园，而她们却当是神圣的大地。
王燕，是你，把我们带进你们的世界；是你，让我们清醒；是你，让我们心里涌起了一种久违的感动。同学们，让我们行动起来吧！珍惜身边的美好，并把这些美好传递给那些需要关爱的人。
作文上学路上400字以上【六】
今天，我在小桔灯看了一个十分精彩但十分感人的电影——走路上学。
片中讲述了住在怒江边的姐弟俩与他们的妈妈，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃，由于当地的人穿，没钱建桥，于是姐姐娜香每天都要冒着跌入怒江的危险，溜绳索上学，而弟弟瓦娃也对学校生活充满了向往，便羡慕不已，可是当年差点跌入怒江的妈妈却一心不同意瓦娃一个人溜索上学说是要等阿吧回来才能去溜索，可早已等不及阿坝回来的瓦娃在一天趁阿吗出去时自己偷偷的拿了家里的绳索，自己一个人偷偷地溜了索，来到了他姐姐所在的学校，偷偷的站在门口偷听老师上课。
不久，姐姐娜香的学校来了个新老师，名叫聂老师，第一次来乡村当老师的她在进教室后看到了教室中的孩子在这个大冬天的一个个穿了不是拖鞋的，就是赤脚，一直住在城里的她为这群孩子感到了深深的担忧，眼神里也满满地充满了心疼，于是，她便把所有的孩子叫了出来，在阳光下一个个耐心的为他们量脚的尺寸，并发动自己深圳的朋友们一个个捐款，为这一个个活泼可爱的孩子们一个人买了两双袜子与一双小雨鞋。
有一次，聂老师要来做家访，第一家就是娜香的家里，而得知情况后的瓦娃生怕自己偷偷溜索的事被发现，便选择了躲在山丘后面避而不见，可刚刚来串门的村长却发现了瓦娃，一把把瓦娃给抱进了家里，而瓦娃偷偷溜索的事情也就真相大白了，生气的阿骂答应了给瓦娃一双雨鞋就不让瓦娃去溜索的条件，瓦娃可喜欢这一双雨鞋子了，连睡觉都要抱着，还在偷笑呢！
娜香放学回家去小店买盐时意外发现了一双十分适合弟弟瓦娃穿的鞋子，可是一听价钱后她立马放下了这双漂亮的鞋子，眼里充满了满满的不舍，正巧看到这一幕的聂老师大方的买下了这双鞋子，并且大方的送给了瓦娃，兴高采烈的娜香把鞋子放进了自己的包里，可是在溜索时意外却发生了。那双鞋掉出了包，娜香想伸手去抓，可是那绳子却断了，姐姐娜香就这样掉进了滚滚的怒江里。
我觉得这个电影里有许多感人的场面，比如当瓦娃为娜香穿上雨鞋时，方聂老师在为孩子们量脚时，当瓦娃拿着娜香做的风车时……
希望远处山区的孩子们能更好的得到安全的保障。
作文上学路上400字以上【七】
早上，亮亮因多睡了几分钟，他发现上学快迟到了，于是，他只吃了几口饭就急冲冲地跑出了家门。
走到半路上，他拿出妈妈准备的香蕉，拨开皮，大口大口地吃起来，吃完香蕉后，把香蕉皮随手往脑后一仍，就大摇大摆地走了。
这时，小红走了过来，没有看见亮亮仍的香蕉皮，就一脚踩了上去，结果滑了一个大跟头，坐在地上哇哇大哭起来。
亮亮听到了哭声后，赶紧跑回来把小红扶起来，并对小红不好意思地说：对不起，那块香蕉皮是我扔的。于是，他赶紧把香蕉皮拣起来，仍进了路边的垃圾桶里，然后开开心心地和小红一起上学去了。
作文上学路上400字以上【八】
今天，我在小桔灯看了一部十分感人的电影——《走路上学》。看了这部电影后，在我的心中留下了非常深刻的印象。
这部电影讲述了一个寒冬腊月里，怒江边的孩子上学的故事。主人公叫瓦娃，是个七岁的山里的孩子。另一个，是正上三年级的姐姐，叫娜香。有一天，瓦娃的学校来了一个新老师，她待人亲切，看着学校的孩子在寒风凛凛的冬天光着脚，十分心疼，于是为每个孩子买了一双雨鞋。娜香得到了一双雨鞋，但面对弟弟瓦娃羡慕的眼光，给弟弟买了一双雨鞋，但在回家溜索过程中娜香为了保护弟弟的鞋，和鞋子一起掉入江底。知道了姐姐死讯的瓦娃难过极了，回忆着曾经他与娜香那美好的快乐的日子。最后，政府在怒江上修好了桥，那的孩子再也不会提心吊胆地溜索上学，他们能够开开心心去上学，平平安安地回到家。
这部电影让我感受到了启发何感触，也让我体会到了娜香和瓦娃只见浓浓的姐弟亲情和老师对学生无微不至的关怀，在学生们有困难时给予帮助。电影中的孩子为了去学校，必须溜索，不仅如此，还要走很长一段时间的山路。想想我们，学校与家挨在一起，只要走几分钟就到了，但他们跋山涉水，一定很累吧。不说上学，学校之间的差距也大，一边十分破旧，另一边则完美如画。我觉得我们要好好珍惜眼下的生活。
看完电影后让我的启发也很大，我觉得我们有这种生活应该感到知足，想想有多少贫困山区的孩子，有的甚至连书也读不起。我们也应该帮助他们，伸出一份援手。在帮助他们的同时，我们也要好好珍惜，保护身边美好的景色事物。
