面对目标要专一的作文(目标明确为话题的作文)

面对目标要专一的作文(目标明确为话题的作文)

首页话题更新时间:2023-12-07 23:22:24
面对目标要专一的作文(目标明确为话题的作文)

面对目标要专一的作文【一】

读《桃花潭送别——改写<赠汪伦>》,完成练习:

1、你知道李白和汪伦的故事吗?请给大家讲一讲!

2、改写文章里的人称发生了什么改变?

3、小作者的改写比原诗增添了哪些内容?你觉得怎么样?

面对目标要专一的作文【二】

冬天来了。父亲带着10岁的儿子去看梅花。

前一天雪下得很大,整个大地都白茫茫的一片,美丽而圣洁。父亲看到不远处就是那株盛开着清香梅花的老树,就对儿子说:“咱们来比赛吧,跑到前面那棵梅树,看看谁在雪地上走出的路线最直。”

儿子听了很高兴,心想,如果要比谁先跑到那棵树,肯定是父亲赢,但要是比谁走出的路线更直,那可就不一定了。所以他十分小心地走着,一直死死盯着自己的双脚,然后将一只脚慢慢放到另一只脚前面,就这样,好不容易才走到梅树旁。这时,父亲早已经站在树底下了。儿子回头一看,却发现父亲竟然比自己走得要直得多。

父亲看着儿子吃惊的目光,微笑着说:“儿子,其实要走成一条直线,最有效的方法不是盯着脚,而是死死盯住前方的目标。只有眼睛始终不离开梅树,集中精力一点,才能走出一条直线。”

理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗帜,它指引着我们前进。没有目标,我们就会随波逐流。我们身边有很多人,看起来也很努力,但却始终距离成功还有一大步,原因就是这些人没有人生目标,或者说目标的层次太低,只知道注视着自己的脚,而不是看着远方那棵梅树。

面对目标要专一的作文【三】

认真想了想自己的新目标,其实觉得自己的新目标那就是自己的生活吧,就像现在的生活状态其实就是自己目标实施过程中的一个表现了,对生活抱有自己的态度以及想要培育自己的一些新的能力,确实也有在行程中。

培育自己说话的能力吧,以及表达能力就是可以把语速提快一点,这样子其实可以提高很多做事情的效率,毕竟自己说话语速提起来之后会觉得时间很紧迫,做其他事情的时候效率也会莫名的跟着提高了,就像自己现在一样,自己说话的语速很快,所以自己会觉得时间是很紧迫的,包括在上课的时候自己的精神状态都是特别好的,自己的效率也是特别高的。

自己之前一直很羡慕那一些语速很快的人,觉得他们的逻辑特别清晰,他们脑子转的速度特别的快,毕竟只有脑子跟着过来了,自己的表达语速才可以,跟着提起来现在的话自己觉得自己必须努力形成这一种优势了,必须努力的逼着自己去改变自己以往的那种慢吞吞的说话方式,毕竟事情的话,家里人一直在教育我说一定要不紧不慢的讲话,不然会给别人不尊重的感觉,确实自己之前也是比较遵循这种态度的,觉得说话特别快的话,会跟在长时间一样会觉得对对他们有耐心。

可是现在觉得在这一个高速度发展的社会时代,其实可以的,如果跟比较高层次的人接触,你会发现他们说话的语速都是特别快的,就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高级学校里面上学的那些朋友,他们莫名其妙的语速就会跟着提了起来,即便之前和自己相处的时候,他们语速也是比较慢的。

可是现在和他们交流的话,也会发现他们的语速特别快,包括自己身边的班上的一个女同学,她是复读生,而且之前是在大城市里面生活的,她的说话语速也是特别快,有的时候自己根本就反应不过来,她到底在想什么以及他究竟说的是什么内容,可能是因为自己从小就比较倾向于说话速度与速慢的朋友和他们交流吧,所以突然间有一个语速比较快的朋友和自己打交道,自己会觉得突然间反应不过来,但是自己这种能力是可以慢慢形成的是吧。

面对目标要专一的作文【四】

根据新课标的要求,在课本内容掌握的基础之上,要拓展学生的写作能力,为此设计了一堂写作训练课,重在启发学生的思维,引导学生思考想象。希望借此提高学生的写作能力。《诗句改写训练》学案

授课人:张汝友

面对目标要专一的作文【五】

1、读懂原诗

2、读改写,大家评:

(1)小作者写的人和事和原诗里写的相同吗?

(2)改写的文章比原诗增加了哪些内容?这样增加好不好?

(3)你还觉得文中的哪些地方值得我们学习?

面对目标要专一的作文【六】

面对目标要专一的作文【七】

认真读《黑夜射虎》,完成下列练习:

1、《黑夜射虎》是改写的哪首古诗?

2、请简单说说诗句的含意。

3、小作者给我们讲了个什么故事?

4、改写文章与原诗相比,哪些内容是小作者想象的?

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