当你走着黑暗的夜路时,请不要害怕,相信,在路的尽头,总会有人一如既往地等着你。
——题记
我心中就有一盏明灯,它不但照亮了我夜行的道路,更照亮了我人生的道路。
那是小学四年级的冬天,有一次出版报,为了"赶工“,我和另外几个同学很晚才回家,天,完全黑了,只有寥落的几颗星星,路边的路灯也显得昏昏欲睡。我从未一个人走过夜路,加上从小就胆子小。我害怕得发抖,一刻也不敢停留,几乎是一路飞奔回家,冷风呼呼的从我耳边掠过……噢,终于到家了,到了楼梯口,突然,我看见一盏灯,散发着橘黄的光,那么安详,那么柔和!推开门,迎来的是父母的问候和那饭菜的香。我的心中有一股暖流激荡,融化了我害怕的心。从那以后,我不再害怕走夜路了,因为我知道,在路的尽头,会有一盏明灯,那橘黄的光芒照亮我的心。
那盏“明灯”在我人生的道路上是无可取代的,又宛如雾海中的航标灯,照亮我人生的旅途,现在的我明白:那盏灯散发出来的橘黄的光芒,其实正是父母对我的爱呀,在我成长的岁月中,无时无刻不陪伴着我。那是给我的鼓励,给我的勇气,也是我前进的动力。
在黑暗的尽头,是光明吗?是的,请相信,在路的尽头有一盏灯一如既往地亮着,在你走过黑暗之后,会看到,安详柔和的灯光,在一瞬间温暖你的心……
大千的世界里有各种各样的灯。有家里用的电灯,有我们学生用的台灯,有马路上用的红绿灯……世界上的灯应有尽有,却没有一盏能比得上我心中的这盏灯——妈妈。
我小时候非常讨厌吃青菜、木耳、胡萝卜等级营养又健康的食物了,为此妈妈为这事想了许多办法都行不通。一天晚上,妈妈做了我最爱吃的炸肉丸子,我高兴地一蹦三尺高(虽然有点夸张)。我一口一个丸子,如扫雷般的迅速。将一般子肉丸子全扫完了。这时妈妈强忍着笑意,故作随意的样子说:“好吃吧。”“恩恩。”我头不抬的点点头。“好吃就多吃点。”“恩恩”“对了?!你不喜欢吃蔬菜?”妈妈故作惊讶的.说,说着就要把盘子拉走。“啊?别呀!”我说着拦着妈妈的手臂,“这是蔬菜吗?!我说味道怎么变了呢。”我恍然大悟的说。“对呀,***为了这可是费了老大劲了呢!”爸爸笑眯眯地说。“是吗?老妈你辛苦了!”说着我坐到老妈身边,很夸张的给他捶背。“知道就好。”妈妈也配合我的说着。
妈妈的爱总是无微不至,在我姗姗学步时,是妈妈在旁扶着我;在我生病时,是妈妈在旁边为我送上热汤热饭;在我伤心难过时,是妈妈在旁边为我擦掉眼泪…着心爱就像是盏明灯,让我在漆黑的夜里指引我方向,不让我迷茫。有了他在我旁边会是我安心,因为他会使我毫无后顾之忧!当他需要我时,我会毫不犹豫地当做她的拐杖。
爷爷是一个坚强的人,他的父亲去世的早,似乎已命中注定他要承受比同龄者承受更多的苦难,这也培养了他坚强的性格。
放学铃声响了,我兴冲冲的跑出学校,扑向爷爷,我一下跳上电动车,回了家,可是,爷爷并未直接回家,而是去了药店,进了药店,他小心翼翼的下了车,我注意到爷爷的.动作没有以前那么灵活了我很好奇为什么要来药店呢?我问爷爷:“爷爷,没事儿来药店干嘛呀?”他显然不知所措了,他踌躇了一会儿,耐不住我的追问,便告诉了我:“我在工作时,一不小心被钉子扎了一下。流了血。”我想如果是我的话,我一定会昏过去的。
爷爷不但坚强而且勤劳。
他已经六十多岁了,还在为家庭打工,挣钱,平日里,还要料理农田,他经常说:“我这个人啊,就是不能闲下来。”他整日为家辛劳,十分辛苦。
爷爷的坚持和坚强将会化作明灯,每时每刻照耀着我。
有一盏明灯,总在心头亮起,让我看到前进的方向;有一种情感,总在心头沉淀,让我永远刻骨铭心。邓老师,您就是我前进的明灯,您的教育与关怀,我终生难忘……
与您初识的第一堂课,只见您挟着一大叠教学书籍走进教室,把书轻放在讲台上,神情严肃,不急不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我邓老师。”我当时正好在与同桌玩乐,听到您讲话,才把目光转向您——中等身材,鼻梁挺直,眼睛黑亮,目光犀利,显示出一种威严和强大的洞察力,这是我对您的第一印象。
那时的我很调皮,您古板的教育方式,让我顿生厌恶之感。上课心不在焉,因而分数没能突破90分。记得一次只考了60分,您把我叫到办公室,我低垂着头,害怕直视您,手揪着衣角,微微出汗,脚在地上反复摩擦,心中唱着《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的恶行,一想到老妈那凶悍的面孔,眼眶不由自主地泛酸。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和平静地为我纠错:“这一题,应该……”您用笔把正确的解答过程随手写下,卷子的空白处遍布了密密麻麻的数字与符号,直到所有的错题我都弄懂,才让我离开。我心中好生疑惑,邓老师竟然没有批评我。
刚走到门口,您轻柔地劝道:“上课要听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫,脑海里全是您为我讲题的画面——您坐在办公椅上,用笔在卷子上指指点点,我伫立在一旁,您一边耐心讲解,一边观察我的反应。讲解后见我仍是一脸茫然,您只是眉头轻皱,立即又重讲一遍。您的细致让我放胆提出自己的疑惑,见到这一好兆头,您居然笑了起来,为我一一解惑,直至全面掌握。试卷讲完后,您又选了类似的题型让我训练,做完后您又细致地为我批改,全对后才露出了舒心的笑容。想到这些,我不禁心怀感激地深情回望,您又在忙碌之中,不停地查阅书籍资料,埋头于备课之中……
回到教室,我心中不是滋味,您在百忙之中抽时间为我讲题,而我平时总是不屑一顾,泪水不禁漫过眼眶,划过脸颊。您的行动小而言之,是为了我美好的前程;大而言之,是为了祖国未来的希望。想到这里,我心中也释然了,擦掉眼泪,向您一样扎进书山题海中。
至此以后,我上任何课都认真听讲,当我分散注意力时,耳朵总会回想起邓老师那轻柔的声音:“上课认真听讲!”似提醒,似告诫……
邓老师啊,您就是我心中的那盏明灯,我的生命因您而温暖如春,我的人生因您而光繁花似锦……
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中的人发现了水,像音乐那样动听,更像是在黑暗里为我们照亮路的永垂不朽的明灯!
书籍能增长我们的见识,使我们博古通今,上知天文下知地理。在我七岁时,妈妈送给我一本名叫《千字文》的书。那天晚上,我几乎没睡觉才把《千字文》读完。到了第二天,我又把书拿出来品味一遍,勾画出主要的字,词,句,段……自己也仿佛乘着时光机来到了古代!
读书能使我们明白许许多多做人处事的大道理,让我领悟到了人世的真谛。为此,爸爸送我一本名叫《引导学生为人处世的故事全集》的书。当我那到这本书时,起初我对它的兴趣并不大,但是在我第二次读这本书时,看法完全不同。它,使我从别人的故事中找回曾经自己的影子;从别人的努力中找回曾经自己的梦想;从别人的性情中找到真实的自我……
翻阅书卷,坚毅,乐观和勇敢,进取的励志往往使我身临其境,不能自已!《尼魔岛》这本书是妈妈送给我的,这本书里充满了童话,幻想与荒言的色彩,同时是那么的真诚,充满阳光!
读书是一件好事,既然是好事我们又何乐而不为呢?书籍给我们带来了无穷无尽的快乐,书籍给我们带来了智慧,读书滋润了我们的心灵,陶冶了我们的情操,使我们回头看到了昨天,更加珍惜今天,又会对明天充满期待!书籍,我生命中的一盏明灯,照亮了我的人生之路!
我怀着沉痛的心情写下这个沉重的题目,内心感觉揪心的疼痛。公元2008年5月12日14时28分,你们刚刚走进教室准备上课,还没有完全听清楚老师念的第一个英语单词,顷刻间房屋轰然倒塌,黑暗变成了你们全部的视野。在这个美丽的五月,鲜花盛开的季节,孩子呀,在你们如诗如画的花季,还没有来得及叫一声爸爸妈妈,没有来得及体味世间的繁华,没有来得及感受到人间的喧嚣繁冗,没有来得及用他们纯真的爱描绘着心中的美好未来,没有来得及跑出那熟悉的教室,没有来得及放下手中的书籍,没有来得及回答完老师提问的问题,那些充满青春洋溢着热情的天真面容,就被无情的地震深深掩埋在疮痍满目的废墟里!
做为同龄人,当我看到躺在冷冰冰的地面上的那双仍然睁着充满恐惧和绝望的双眼时,悲伤压抑的痛楚感让我一次次泪眼迷离。想着这些残酷的现实,我们怎能不颤抖泪流?看着残墙断壁缝隙间的那些同龄人,我们怎能不痛楚?我的目光久久停留在一张图片上,满含着痛心的泪看着那些系着红领巾的`同龄人,横七竖八的倒在瓦砾缝里,倒在救援人员面前;这些可爱的孩童,带着他们美丽的梦想充满恐惧和绝望无助地挤压在一起,从此以后,这个曾经留下他们多少活泼身影多少灿烂笑容的世界离他们远去;这些可怜的同龄人,父母的呵护和关爱还有许多没有领略到;那些小小的书包里,还有许多梦想没有容纳下;带着卡通画的文具盒里,还有铅笔等着他们去书写明天的理想;洋溢着五颜六色的彩笔盒里,那么多的颜色还等待着他们去描绘;充满问题的书本上还有太多的奥妙等待着他们去挖掘探索!看着这些同龄人,我们怎能无动于衷不去慷慨解囊?
除了沉默无言,就是泪水滂沱。这几天,我都在看着网上触目惊心的报道和图片,听着广播里的最新报道,看着不断翻新的死亡增加数字,有的只是满眼泪纵横!用“相顾无言,惟有泪千行”来形容,并不过分。在敲打这篇文字的时候,眼睛几次模糊。龚自珍有诗写道:“夜间邪许泪滂沱”;连庐有诗写道:“海上燕云涕泪多”;陈玉兰有诗写道:“一行书信千行泪”;诸多的泪代替不了自己今天的心情,只能说苏轼那“相顾无言,唯有泪千行”,是今天最真实的心理写照了。
“轻轻的捧起你的脸,为你把眼泪擦干;这颗心永远属于你,告诉我不再孤单”;亲爱的同龄人们,我们把充满祝福和祈祷的纸条贴在网上,希望你们能走得平静安详些;我们点亮心中的爱之蜡烛,希冀能够点亮通向天堂的黑暗之路;我们用满心的伤痛热忱和关爱为你们圈成一颗颗“心”形,祈祷你们在天堂里不会再次恐惧,不会再次绝望和孤单,希望你们这些天使们在那里能寻找到温暖。
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